Anda di halaman 1dari 12

KETERAMPILAN

MEMBUKA DAN
MENUTUP
PELAJARAN
2

KELOMPOK 4
1. Veronica Ayu Refsi
2. Mipa Amarul Haq
3. Iqnatu Nazila Amique
Yang dimaksud dengan membuka pelajaran ialah
kegiatan yang dilakukan oleh guru untuk
menciptakan suasana siap mental dan
menimbulkan perhatian agar terpusat pada hal-
hal yang akan dipelajari, sedangkan menutup
pelajaran adalah kegiatan yang dilakukan guru
untuk mengakhiri kegiatan inti pelajaran.
4
Kegiatan membuka dan menutup pelajaran yang dilakukan dengan baik
akan berpengaruh positif terhadap proses dan hasil belajar mengajar.
Pengaruh positif ini antara lain.

⊗ Timbulnya perhatian dan motivasi siswa untuk menghadapi tugas-


tugas yang akan dikerjakan
⊗ Siswa tahu batas-batas tugas yang akan dikerjakan
⊗ Siswa mempunyai gambaran yang jelas tentang pendekatan-
pendekatan yang mungkin diambil dalam mempelajari bagian tertentu
dari suatu pelajaran
⊗ Siswa mengetahui hubungan antara pengalaman-pengalaman yang
telah dikuasai dengan hal-hal baru yang akan dipelajari atau masih
asing baginya
5

PRINSIP PENGGUNAAN

Bermakna

Berurutan dan
Berkesinambungan
6

KOMPONEN-KOMPONEN
MEMBUKA PELAJARAN
7

1) Menarik Perhatian
- Gaya mengajar guru
- Penggunaan alat-alat bantu mengajar
- Pola interaksi yang bervariasi

2) Menimbulkan Motivasi
- Dengan kehangatan dan keantusiasan
- Dengan menimbulkan rasa ingin tahu
- Mengemukakan ide yang bertentangan
- Dengan memperhatikan minat siswa
8

3) Memberi Acuan
⊗ Mengemukakan tujuan dan batas-batas tugas
⊗ Menyarankan langkah-langkah yang akan
dilakukan untuk mencapai tujuan
⊗ Mengingatkan masalah pokok yang akan
dibahas
⊗ Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang
berhubungan dengan materi yang akan dibahas
9

4) Membuat Kaitan

⊗ Membuat kaitan antara aspek-aspek yang


relevan dari bidang studi yang telah dikuasai
siswa.
⊗ Guru membandingkan atau mempertentangkan
pengetahuan baru dengan pengetahuan yang
telah dikuasai.
⊗ Guru menjelaskan konsepnya atau
perngertiannya lebih dahulu sebelum
menyajikan bahan secara terperinci
10

KOMPONEN-KOMPONEN
MENUTUP PELAJARAN
11

Meninjau Kembali

Merangkum inti pelajaran


Membuat ringkasan

Mengevaluasi

Demo keterampilan
Pendapat siswa
Soal-soal mandiri
12

Anda mungkin juga menyukai