Hablemos de sexualidad

con confianza y
seguridad sin importar
la edad.
 Actualmente vivimos en una
sociedad donde se habla más
abiertamente sobre el tema
del sexo y la sexualidad, se
puede mencionar que los
medios de comunicación
juegan un papel
determinante en este tema

Día a día se observa con

más frecuencia el uso
excesivo de imágenes que
hacen referencia al sexo a
través del cine, la
televisión, el internet e
incluso la música.
 La educación sexual

Definida por Boix (1976) como: “El conjunto

de aprendizajes que permiten el buen
desarrollo de las capacidades sexuales, su
coordinación con las demás facultades y la
consecución de una buena interrelación con
las otras personas que resulten estimulantes
por su condición sexuada y sexual,
consiguiendo altos niveles de espontaneidad
y comunicación, y también de respeto y
estima”.
 Sentido de Capacidad de
pertenencia o no al producir individuos
similares a sus

va
género masculino o

i
Gé

ct
femenino padres y criarlos
ne

du
ro

ro
p
Re
ELEMENTOS DE
LA SEXUALIDAD
HUMANA
a Er
t iv
ec al o ti
f
a on s
n m
ió ers o
c
ula rp
e
i nc int
V
Procesos
Capacidad de sentir relacionados con la
afecto intenso por excitación sexual y
otras personas sus resultados
 Con la educación sexual se podrían disminuir de alguna
manera esos problemas de salud pública que afectan a los
distintos países tales como

Embarazos no
deseados Enfermedades de
Abortos inducidos transmisión sexual
La educación sexual es
un tema que requiere
ser impartido de forma
constante.

Los niños y adolescentes

cada día presentan más
curiosidad acerca del mismo
y muchas veces éstos no
manejan la información más
adecuada.

Los padres no hablan con los

hijos abiertamente sobre el
tema, y la información que
estos poseen proviene de lo
visto a través de los medios
de comunicación o por lo que
les cuentan otras personas.
 Propósito de la educación sexual
y el apoyo del adulto (docente)
como
guía escolar
1. Conseguir el reconocimiento y la aceptación de las
personas como ser sexual y asumir una actitud positiva
ante el mismo.
2. Desarrollar roles sexuales basándose en la igualdad de
las personas y evitar el desarrollo de actitudes de
discriminación, de género ni de opción sexual.
3. Desarrollar expresiones de amor, afecto y la
comunicación como base para las relaciones afectivas.
4. Favorecer el desarrollo de una vida sexual satisfactoria y
placentera siendo respetuoso hacia las demás personas.
5. Promover conductas sexuales responsables.
La educación sexual sí se
incluye a nivel curricular
en el sistema educativo
venezolano.

Sin embargo la
información no es
suficiente, ya que los
docentes en ocasiones no
buscan la manera más
apropiada de abordarla
 Cómo implementar la educación
sexual en el aula
El docente debe tener claro que es parte de los derechos
humanos que el niño y la niña en el transcurrir de su
infancia tiene el derecho a la educación sexual.

En la actualidad hay muchos centros educativos que temen

a los padres y por ello no implementan la educación sexual a
todos los jóvenes; y es más que evidente que los niños y
niñas piden a gritos que se les hable claro del sexo.

Un buen guía sexual debe tener la conciencia abierta que

aún dejando de hablar de sexo es un tema que va
relacionado a la vida misma y es peor aún creer que el niño o
joven que no pregunta del tema no tiene la misma curiosidad
de aquel que sí lo hace.
 Estrategias para implementar en el
aula
¿Cómo es mi cuerpo?
Objetivo:
Promover que los niños y niñas acepten su cuerpo con naturalidad y
reflexionen sobre la imagen que tienen de sí mismo

Materiales
Hojas blancas, lápices y colores
Edades
Desde el jardín de infancia hasta adultos

Propósito

La aceptación, valoración y estimación a millón.

 Términos básicos
Educación sexual
 VAMOS A
DESCUBRIR
CUANTO
DISFRUTAS TÚ DE
LA SEXUALIDAD
 Definición de un buen docente

Guiar y mostrar al niño(a) un mundo totalmente diferente al que trae

de casa.

Inspirar un sentimiento tan grande por el estudio como el amor y el

respeto mismo.

Enseñar mas que lenguaje, matemáticas, ciencias y dibujos.

Enseñar a enfrentar la vida como una realidad fuerte, pero maravillosa
si así lo queremos.

Incentivar al niño a buscar siempre la verdad de las cosas hasta quedar

satisfecho con la respuesta.

Dar tanta sabiduría, seguridad y confianza al educando hasta que sean

ellos quienes logren educarnos a nosotros mismos
Nunca dejar de creer que los niños no saben ni entienden lo que
sentimos. Ellos perciben nuestros miedos, mal carácter, apatía y
falta de ánimo. (Entiende que somos un modelo).

Que tu figura como adulto y guía no sea para transmitir miedo o

falso respeto. Dale confianza, cariño, seguridad y mucho amor para
que no seas sólo el maestro del grado.

Llénate el corazón y sobre todo el espíritu de ese niño que

“tremendo”, “noble”, “inmaduro” y hasta “malo” si así decides llamarlo
con el pasar de los años recuerde tú nombre con amor y respeto.

DOCENTE, PROFESOR, EDUCADOR, TUTOR O COMO SEA QUE TE

LLAMES RECUERDA SIEMPRE QUE EL MAESTRO PERFECTO ES
DIOS .