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UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

LA DOLOROSA

TÍTULO:
Elaboración de un prototipo de detección de
objetos de uso exclusivo para personas con
discapacidad visual
Autores:
Tribunal: Dr. Patricio Espinoza Erik Alexander Villarreal González
Mgtr. Karla Monteros Kevin Alejandro Nole Reyes
Mgtr. Roberto Pineda

Director:
Loja - Ecuador

2018-2019 Mgtr. Roberto Vinicio Pineda Bailón


Objetivos del trabajo monográfico:

ESPECÍFICOS:
GENERAL:
• Diseñar y crear un prototipo de detección de
• Identificar las necesidades de las personas con
obstáculos para mejorar la movilidad de las
discapacidad visual para orientarse en el
personas con discapacidad visual.
entorno.

• Crear un prototipo de detección de obstáculos


para personas con discapacidad visual para
mejorar su desenvolvimiento en el entorno.

• Demostrar que el prototipo de detección de


obstáculos ayuda a la orientación de las
personas con discapacidad visual.
CAPÍTULO I
DISCAPACIDAD
VISUAL
Causa una limitación a
Deficiencia en el Entre estas limitaciones
las personas que
funcionamiento de esta la educativa y la
padecen esta
los órganos visuales laboral
discapacidad

Que se da cuando algunas de las artes constitutivas de


Es la ausencia de la visión no funciona adecuadamente e interfiere en la
percepción de la luz transmisión y percepción de las impresiones
luminosas en su viaje al cerebro se produce
disminución visual o pérdida súbita
localización Valiéndose sólo de los
por el eco. oídos.

Pueden detectar
obstáculos como muros
o postes sin necesidad
de tocarlos.

Estudios afirman que las personas que nacen ciegas


realizan nuevas conexiones en ausencia de información
visual, potenciando un mayor desarrollo del sentido de
la audición, olfato y tacto, así como de funciones
cognitivas como la memoria y el lenguaje.
CAPÍTULO II
DISPOSITIVOS
TECNOLÓGICOS
PARA PERSONAS
CON
DISCAPACIDAD
VISUAL
Es una vara ligera y alargada que identifica a las personas ciegas y les sirve de guía para desplazarse de manera autónoma por la
vía pública.

Las personas con discapacidad visual llevaban bastones


para moverse entre los obstáculos. Los bastones
funcionaban para caminar por las aceras, pero no
servían como señal de advertencia a los automovilistas. • El tamaño del bastón puede llegar a la altura
Fue hasta que James Biggs pintó su bastón de del esternón y la medida puede variar
color blanco, así los automovilistas podían identificar dependiendo de la altura de la persona que lo
que el portador del bastón era una persona con usa.
discapacidad visual • Ahora algunos bastones cuentan con GPS
Es un dispositivo que nos indica a través de audio qué tenemos a nuestro
alrededor. Emiten un “sonido abstracto“, una especie de ruido blanco.

Es un dispositivo que nos indica a través de audio qué tenemos a nuestro


alrededor. Aunque las gafas no hablan ningún idioma que conozcamos. Lo
que emiten a través de conducción ósea es un “sonido abstracto“, una
especie de ruido blanco
CAPÍTULO III
CONSTRUCCIÓN
DEL PROTOTIPO
¿Qué es arduino?
Es una plataforma de prototipos electrónica de código abierto,
basada en hardware y software flexibles y fáciles de usar, también
ayuda de una manera fácil y adecuada a crear diferentes proyectos y
dispositivos para facilitar el diario vivir mediante el uso de la
tecnología.

¿Para qué sirve?

Arduino se puede utilizar para desarrollar elementos autónomos,


conectándose a dispositivos e interactuar tanto con el hardware
como con el software. Nos sirve tanto para controlar un
elemento, bien para leer la información de una fuente, como
puede ser un teclado, y convertir la información en una acción
como puede ser encender una luz.
Está compuesto por una placa arduino, la
cuál lleva su respectiva programación, cercana al
sensor de ultrasonido el cual emite el sonido
para la persona discapacitada de la vista

La construcción del prototipo consiste en


conectar mediante claves la placa arduino con
el sensor de ultrasonido de esta forma de que
se pueda estar más cerca y evitar algún tipo de
error.
Se realiza toda la codificación de cómo Finalmente detecta el
va hacer funcionar el sensor obstáculo y envía una
ultrasónico y cuándo va a dar sonido el señal a la placa para
parlante. emitir el sonido
deseado.
El programa se lo carga a la plataforma
Funcionamiento de arduino, luego se le da la energía a
la placa para que comienza su
funcionamiento.

La placa al comenzar su
funcionamiento comienza a correr el
programa previamente realizdo.
• Se logró identificar que las personas con discapacidad visual carecen
de dispositivos que ayuden a las mismas a orientarse en el entorno.

• Se desarrolló el prototipo de detección de objetos con la finalidad de


que las personas con discapacidad visual logren desenvolverse en el
entorno de una manera eficiente y a un costo bajo.

• Se demostró que el prototipo desarrollado ayudo a mejorar el


desenvolvimiento de las personas que padecen este tipo de
discapacidad.
 A los estudiantes:
Se recomienda a los estudiantes incursionarse en el mundo tecnológico
ya que es una fuente de conocimiento con visión hacia el futuro, en
este caso utilizamos ese conocimiento para construir el prototipo de
detección de obstáculos.

• A los docentes de informática:


Se recomienda a los docentes de informática guiar a los estudiantes a
la investigación de proyectos tecnológicos que ayuden al conocimiento
y estos mismos den un aporte a la sociedad.

• A la unidad educativa:
Se recomienda a la Unidad Educativa Fiscomisional “La Dolorosa”
implementar nuevas tecnologías en sus laboratorios para así poder dar
un mejor aprendizaje a los estudiantes.