ARTE

PLÁSTICA
Integrantes
• Alonzo Mendoza Patricia
• Barberán Molina Pedro
• Bello López Edith
• Mantuano Lucas Rosario
• Muñoz rodriguez Marisa
• López Anchundia Manuel
• Gonzalez Zambrano Rebeca
Cómo se relacionan, a partir del caso, la
política cultural y la educación estética?
• El Instituto ecuatoriano de cultura y el Instituto Nacional de Patrimonio son las
instituciones encargadas de rescatar el patrimonio cultural que forma parte de
nuestra identidad cultural y nos permite asegurar que los componentes y recursos
naturales permanezcan presente en todos los espacios donde se desarrolla la
política pública, relacionándolos con el arte y la estética donde se preserva todas
nuestras costumbre y tradiciones de cada región.
Cómo se caracterizan a partir del caso, las
nociones de patrimonio material e
inmaterial?.
• El Patrimonio cultural se divide en :

• Material.- Es todo lo que podemos visualizar, palpar . LO FÍSICO

• Inmaterial Son todas aquellas expresiones que se dan a través de la oralidad.
Generación en generación.
Cómo se concibe la identidad cultural, a partir del caso y
cómo incide una cultura en las representaciones que hace
sobre su propia historia?
• Revalorizando, rescatando, respetando, preservando y desarrollando en nuestro
contexto, para valorar las costumbres que dejaron nuestros antepasado,
concientizando que somos parte de ella.
Cómo se convive la relación entre el museo y
la escuela desde la funciones como docente?
• Son los espacio de conocimiento que nos muestra nuestra cultura desde los
sentimientos de nuestro pasado y fueron plasmado según su modo de ver y
percibir el cosmo dejándonos un legado cultural que lo podemos manifestar en
nuestras expresiones culturales.