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CÓDIGO ÉTICO

DE PSICOANALISTAS
Y PSICOTERAPEUTAS
PSIC. ELBA DORIS BROCA DE LA CRUZ
elbadorisbroca@hotmail.com

11 DE NOVIEMBRE 2018
CÓDIGO ÉTICO DE PSICOANALISTAS Y
PSICOTERAPEUTAS

Aprobado en el II Encuentro Interinstitucional


sobre Ética, realizado por el Consejo Mexicano
de Psicoanálisis y Psicoterapia, A. C., el 20 de
mayo de 1995.
DEFINICIONES
• Psicoanálisis:
• 1) Es un método de investigación de lo inconsciente.
• 2) Un método psicoterapéutico interpretativo de lo inconsciente, con el cual
se promueve la reedición de la conflictiva nuclear del paciente o usuario
mediante la relación transferencial con el psicoanalista y de cuya elaboración
se pretende promover el cambio intrapsíquico profundo y el desarrollo de la
personalidad normal y patológica
• 3) Un cuerpo de teorías psicológicas sobre el desarrollo de la personalidad
normal y patológica.

• Psicoanalista: Quien ejerce en las tres líneas mencionadas en la


definición anterior.
Definiciones

• Psicoterapia: Es un método de intervención


psicológica para problemas de naturaleza intra e
interpersonal en el cual el especialista calificado establece
deliberadamente una relación profesional, utilizando
recursos psicológicos de diversa índole, que derivan de
distintas corrientes psicológicas, con el propósito de:
• 1) inhibir, disminuir o suprimir el sufrimiento psíquico;
• 2) modificar patrones relacionales y de comportamiento; y
• 3) promover el desarrollo y bienestar del individuo, la
familia y la comunidad.
Definiciones
• Psicoterapeuta:
• Es un especialista en salud mental cuya formación y práctica clínica lo
capacitan para ejercer dentro de un marco teórico-conceptual que le
permite evaluar la demanda, elaborar las estrategias de intervención y
ejecutarlas, siempre al servicio exclusivo de los solicitantes.

• Paciente, usuario o solicitante:


• Es el demandante de ayuda psicoterapéutica profesional quien recibe
los servicios solicitados por sí mismo o por medio de una persona
responsable. Los servicios terapéuticos se agrupan en individual grupal,
para niños, adolescentes, adultos, parejas y familia.
Formación:
• 1) Deben poseer los conocimientos necesarios sobre las teorías y técnicas
de sus respectivas especialidades y disciplinas relacionadas, para
entender al ser humano tanto en estado de salud como de enfermedad;
• 2) Deberán ser capaces de entrevistar, diagnosticar y brindar el
tratamiento específico. Con base en dichos conocimientos, podrán
también analizar e intervenir en demandas no terapéuticas —de
prevención, capacitación, consultoría, etcétera—.
Formación
• 3) Esta formación especializada es posterior a la obtención
de, cuando menos, una licenciatura; requiere un mínimo de
tres años de psicoanálisis personal; el mismo número de
años de seminarios de formación, que incluyen
mínimamente dos seminarios teórico-técnicos y dos
seminarios clínicos por semana, así como 200 horas de
supervisión de la práctica clínica.
Deberes de psicoanalistas y
psicoterapeutas en la práctica clínica

• ∙ Ser veraz en la explicitación de su formación como


especialista y en cuanto a su(s) pertenencia(s) societaria(s).
• ∙ Respetar los derechos del paciente como lo establecen estos
lineamientos.
• ∙ Respetar rigurosamente los valores, ideología, cultura,
religión, afiliaciones políticas e institucionales de los
pacientes y usuarios.
Deberes de psicoanalistas y
psicoterapeutas en la práctica clínica

• Mantener una actitud neutral, no seductora, ni incestuosa,


sadomasoquista, adoctrinadora o psicopática en la relación
con el paciente o usuario.
• ∙ Explicitar con claridad los términos del encuadre de la
práctica clínica (frecuencia, horarios, honorarios, fechas de
pago, cargos por faltas y vacaciones, etc.) y cumplir
responsablemente los parámetros establecidos
(puntualidad, asistencia, etc.).
• ∙ Plantear con honestidad los resultados que pueden
esperarse y cuáles son imposibles de lograr en la relación
clínica, sin generar ni fomentar falsas expectativas en
quienes lo consultan.
Deberes de psicoanalistas y
psicoterapeutas en la práctica clínica

• ∙ Comprometerse a recibir del solicitante de los servicios


exclusivamente el pago de sus honorarios sin buscar ni
aceptar favores sexuales, familiares, sociales, publicitarios,
laborales, financieros, lealtades societarias, etcétera.
• ∙ Resguardar el secreto profesional ante propios y extraños.
• ∙ Esforzarse por una actualización permanente en su
especialidad.
• ∙ Velar por que su salud física y psíquica sean las necesarias
para el ejercicio adecuado de la especialidad y estar abierto a
las sugerencias al respecto por parte de sus colegas.
Deberes de psicoanalistas y
psicoterapeutas en la docencia

∙ Procurar la formación de sus alumnos,


facilitándoles la reflexión crítica y circulación
teórico-clínica, sin pretender dirigirlos ni sólo
transmitirles información.
∙ Evidenciar su postura personal frente a los temas
planeados, abriendo la discusión y mostrando la
pluralidad del campo teórico sin bloquear la
posibilidad de otras lecturas críticas.
∙ Explicitar las repercusiones éticas de los temas
objeto de estudio y velar por su reflexión y
discusión rigurosas.
 Velar por que la enseñanza clínico-técnica sea
impartida por docentes que se hayan analizado.
Deberes de psicoanalistas y
psicoterapeutas en la investigación
• Solicitar de los pacientes o de sus responsables
legales el consentimiento formal para cualquier
revelación pública de su material clínico y en todo
tipo de comunicación científica, de investigación,
docencia o difusión, así como a mantener en todo
caso el anonimato del paciente.
• ∙ Respetar la pluralidad de las corrientes
psicoanalíticas y psicoterapéuticas, aceptando que
su propia lectura no constituye la verdad, sino una
de las tantas posturas posibles sobre un tema.
• ∙ Evitar procedimientos o intervenciones que
pongan en riesgo la salud de los pacientes o
usuarios.
Derechos de los pacientes o usuarios
∙ Elegir libremente a su psicoanalista o
psicoterapeuta.
∙ Conocer las certificaciones de su psicoanalista o
psicoterapeuta y sus credenciales institucionales.
 ∙ Recibir explicación suficiente de en qué consiste
su tratamiento y las estrategias terapéuticas, desde
el encuadre hasta la terminación.
 ∙ Establecer condiciones claras sobre el tiempo
(duración, frecuencia, horario, periodos
vacacionales, etc.), honorarios (monto y forma de
pago) y el esfuerzo requerido, así como al respeto
de estos términos, sin cambios arbitrarios durante
el periodo de la intervención.
 ∙ El secreto profesional sobre su material.
Derechos de los pacientes o usuarios
∙ Aceptar o no que su material sea aplicado con fines
de investigación, docencia o difusión, lo que en todo
caso se hará salvaguardando su identidad y
únicamente cuando él lo autorice.
 ∙ Recibir un trato neutral, sin actitudes seductoras,
agresivas, incestuosas o adoctrinadoras por parte del
psicoterapeuta o psicoanalista.
∙ Suspender la intervención y solicitar la valoración de
la misma por otro profesional en cualquier momento.
 Denunciar ante los cuerpos profesionales, la
existencia de faltas a las normas éticas establecidas.
Deberes de los pacientes o usuarios:
 ∙ Cumplir las  El compromiso de  ∙ Respetar la
condiciones explícitas asistir, colaborar y confidencialidad sobre el
del contrato que acepta. pagar los servicios. material terapéutico,
particularmente en el caso de
grupos.
Derechos del Psicoanalista o
Psicoterapeuta
∙ Velar por su bienestar, salud y calidad de vida.
∙ Obtener del trabajo en la práctica de la especialidad los beneficios y
satisfacciones inherentes a su realización personal y al mantenimiento de
un nivel y calidad de vida conforme a sus aspiraciones personales,
convicciones sociopolíticas e intereses científicos.
 ∙ Proteger su práctica clínica, rehusándose a ver pacientes y no ejercer
cuando no se den las condiciones de trato profesional necesarias.
 ∙ Exhibir sus títulos, grados, diplomas, constancias de actualización y
certificaciones.
 ∙ Representar y promover ante las autoridades competentes la defensa
gremial de sus especialidades y velar por su prestigio. ∙
Derechos del Psicoanalista o
Psicoterapeuta

 Recibir advertencia y apoyo de sus colegas sobre condiciones


personales de vida que puedan repercutir en su trabajo profesional.
∙ Informar a la asociación correspondiente de la existencia de
terapeutas en situaciones difíciles o especiales, que repercutan en su
trabajo profesional, con el fin de promover su rescate y proporcionarle
apoyo.
 ∙ Participar en actividades societarias y comunitarias.
∙ Reanalizarse con el especialista de su elección, independientemente
de filiaciones societarias y modalidad terapéutica.
 ∙ Supervisar, interconsultar y formar grupos de estudio hetero-
institucionales para mejorar su práctica clínica.
Actividad:
Entrevistar a un Psicoanalista o Psicoterapeuta
Formularán preguntas sobre:

1. Datos generales, su formación, metodología que usa.


2. Sus deberes en la práctica clínica, en la docencia y/o investigación.
3. Su experiencia en trabajo individual y grupal.
4. Los deberes y derechos de los pacientes o usuarios
5. Sus propios deberes y forma de velar por su bienestar, salud y calidad de
vida.
6. Si forma parte de alguna asociación o grupo colegiado.
7. Sus planes de actualización y formación.
8. Opinión/ criterio personal de la actividad (media cuartilla)

Entregar próxima clase. Impreso, con presentación completa, arial 12,


interlineado 1.0. Justificado.
Se calificará, presentación, calidad, redacción y ortografía.
Folder de plástico t/c.