ACENTUACIÓN PALABRAS

INTERROGATIVAS,
EXCLAMATIVAS,
DEMOSTRATIVAS
 Las palabras Qué, Quién, Cuál, Cuándo, Cuánto, Dónde y
Cómo se acentúan únicamente si se utilizan con sentido
interrogativo o exclamativo. Cuando se utilizan con
significado interrogativo normalmente van al comienzo de la
interrogación:

 Ejemplos:
 ¿Qué es lo que se ha caído?, ¿Cuál es la solución?, ¿Dónde
lo conociste?, ¿Cuánto cuesta este coche?
A mitad de la interrogación (aunque es menos
frecuente), o precedidos por preposiciones:

 Ejemplos:
 ¿No te imaginas qué ha ocurrido?, ¿De dónde ha salido este niño?, ¿A quién tengo
que devolverle el libro?
En las oraciones exclamativas estas palabras
suelen ir también al comienzo de la frase:

 Ejemplos:
 ¡Quién se cree que es!, ¡Qué coche más bonito! ¡Cuánto cuesta el cine!,
¡qué barbaridad!
 También se utilizan con sentido interrogativo y,
por tanto, van acentuadas, en el discurso
indirecto (no aparecen signos de la
interrogación):
 Ejemplos:
 Él quería saber quién me lo había dicho.
 Él me preguntó cuánto costaba mi piso.
 Ella no sabía dónde nos habíamos conocido.
 Las palabras que, quien, cual, cuando, cuanto, donde y como también se
utilizan como conjunciones o relativos y, por tanto, sin sentido interrogativo o
exclamativo. En estos supuestos no se acentúan.
 Ejemplos:
 Ella dijo que como no tenía dinero no iría a la fiesta.
 El coche que te has comprado es carísimo
 Reconocer cuál o cuáles de las
palabras destacadas, de las
siguientes oraciones, deben
llevar tilde, colocándolo según
corresponda de manera
autónoma

Actividad
1) ¿Quien me ha llamado?

2) La playa donde veraneamos está en Cádiz

3) ¿No te crees cuanto me ha costado?

4) Cuando llegue tu hermana nos vamos al cine

5) Ellos se preguntaban cual de las soluciones sería la mejor

6) El no sospechaba como lo habíamos hecho

7) ¿Quieres saber quien me lo ha dicho?

8) ¡Como ha jugado!, es impresionante!

 ACENTUACIÓN DE LOS PORQUÉ:
 ¿Por qué?
 Tiene un valor interrogativo o exclamativo, por lo que se utiliza en oraciones con signos de
interrogación o exclamación:

 Ejemplos:
 ¿Por qué no has contestado?
 ¡Por qué cosas viene este hombre!
A veces, las oraciones interrogativas o
exclamativas van sin sus signos correspondientes
(discurso indirecto), pero se sigue utilizando esta
forma
 Ejemplo:
 El quería saber por qué no viniste, Mi hermano no entendía por
qué había tanta tensión.
 Porque
 Se utiliza para responder a una pregunta.
Ejemplos:
 ¿Por qué no has contestado?.
 R: Porque pensaba que tu no estabas,
 ¿Por qué no quieres venir con nosotros?.
 R: Porque me he peleado con tu hermano
También se utiliza en otras expresiones con un
sentido de causa o explicación:

Ejemplos:
 El no viene porque dice que se aburre.
 Mi hermana estaba contenta porque empezaban sus vacaciones
 El curso se quedó de plantón porque se comportaron de mala manera en clases.
 Benjamín se saco nota 70 porque puso atención en clases.
 Porqué
 Funciona como sustantivo y significa el motivo, la razón, la causa de aquello de lo
que se está hablando:
Ejemplos:
 El porqué de tu despido sigo sin entenderlo.
 Sigues sin explicar el porqué de tu rabieta
 Reconocer qué palabras destacadas
ACTIVIDAD de las siguientes oraciones deben
llevar tilde, colocándolo de manera
autónoma.
1) ¿Por que no quieres venir con nosotros?
2) Ella me pregunto por que no la sacabas a bailar
3) Ella me pregunto por que no la sacabas a bailar, porque no quiero.
4) El policía nos multó porque no llevábamos la documentación.
5) Nunca nos justificó el porque de su decisión.
6) Deseo que me digas la razón del porque no quieres ir a clases.
7) No deseo estudiar porque tengo mucha flojera.
8) A veces me preguntó por que Lucas no toma atención.
LOS DEMOSTRATIVOS:
 Se usan para mostrar los seres en el espacio, tiempo, en un contexto determinado.

 En castellano existen los siguientes demostrativos:

Singular Plural
Este, esta , esto Estos, estas
Ese, esa, eso Esos, esas
Aquel, aquella, aquello Aquellos, aquellas
 Si estas palabras sustituyen a un nombre funcionan como pronombres
demostrativos, sí se acentúan:
Ejemplos:
 Ése es mi coche,
 ¿Quién es aquél?,
 Aquélla es tu novia
 Pero si acompañan a un nombre, entonces
funcionan como adjetivos demostrativos, no
llevan tilde:
 EJEMPLOS
 Ese coche es el mío,
 ¿Quién es aquel individuo?
 Aquella niña es tu novia
 ¿Cuando se acentúan los demostrativos?:
 Se acentúan los pronombres demostrativos
 No se acentúan los adjetivos demostrativos

 VEAMOS ALGUNOS EJEMPLOS:

Adjetivo Este libro es muy caro

Hay muchos libros, pero éste es el más
Pronombre
caro
Adjetivo Ese colegio es el mejor de la ciudad
Pronombre De todos los colegios, ése es el mejor
Adjetivo Aquel perro me ha mordido
¿Qué perro te ha mordido?, aquél ha
Pronombre
sido
 El pronombre demostrativo se acentúa precisamente para distinguirlo del adjetivo
demostrativo, por eso mismo, el pronombre demostrativo neutro (esto, eso, aquello) no
se acentúa ya que no hay una forma adjetiva equivalente con la que se pudiera
confundir

Éste es el que más me

Pronombre
gusta
Esto es lo que más me
Pronombre
gusta
Pronombre Aquél es el mejor
Pronombre Aquello es impresionante
 Reconocer qué palabras
destacadas de las siguientes
oraciones deben llevar tilde,
colocándolo de manera
autónoma

EJERCICIO
1. ¿De dónde viene este?
2. Eso no me lo creo
3. ¿De dónde viene este señor?
4. Esta casa es muy bonita
5. Este lápiz me pertenece.
6. Para aquello debe estudiar.
7. Aquel es el auto de tu novio.
8. ¿Que se hace en la actividad profesor?
9. No se que hacer en la prueba.
10.¿Quien es el responsable de todo este barullo en la sala de clases?