PENYULUHAN SPEECH DELAY

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS KADIRI
BEKERJA SAMA DENGAN TIM PKRS RUMAH SAKIT JIWA MENUR
PROVINSI JAWA TIMUR
YAHUN 2018/2019
 PENGERTIAN
 Keterlambatan dalam
berbicara (Speech Delay)
adalah suatu kecenderungan
dimana anak sulit dalam
mengekspresikan keinginan
atau perasaan pada orang
lain seperti, tidak mampu
dalam berbicara secara
jelas, dan kurangnya
penguasaan kosa kata
yangmembuat anak
tersebut berbeda dengan
anak lain sesusianya.
 Penyebab
 Keturunan dan Temperamental
 Terlalu Banyak Menonton Televisi dan Gaadget : Tontonan televisi dan video dari gadget
hanya bekerja secara satu arah saja. Tidak menstimulus anak untuk bicara
 Kelahiran Prematur : Bayi yang lahir dini memang memakan waktu yang lebih lama
dibandingkan anak-anak lainnya. Namun kondisi ini akan membaik ketika usia anak sudah
mencapai 2 tahun.
 Gangguan Pendengaran : Anak dengan gangguan pendengaran juga akan mengalami masalah
pada percakapan.
 Penggunaan dua bahasa : Penggunaan dua bahasa di lingkungan rumah dapat menjadi
penyebab temporal keterlambatan bicara dengan onset pada dua bahasa tersebut.
 Autisme: Autisme juga ditandai dengan adanya keterlambatan & gangguan bidang komunikasi
 Minim inetraksi dengan orang tua: interaksi dengan orangtua adalah stimulus terbaik anak
untuk mulai bicara
 Hambatan Pada Otak dan Saraf menyebabkan anak mengalami keterlambatan bicara karena
adanya gangguan di otak, khuasusnya pada daerah oral motor. Adanya gangguan ini akan
menyebabkan anak mengalami masalah dalam mengolah suara. Lalu, gangguan pada sistem
neurologis juga sangat mungkin menyebabkan anak mengalami keterlambatan bicara
 Penatalaksanaan
 Terapi :
 Terapi wicara
 Terapi okupasi
 Edukasi
 Motivasi keluarga untuk menstimulasi bahasa, bicara
secara intensif
 Secara teratur membawa anak untuk mengikuti terapi
 Konseling
 Tanda & Gejala
Usia (12 – 18 bulan) Anak tidak membuat sepatah kata apa pun.
Anak juga tidak merespon ketika diajak bicara. Padahal, pada usia
ini, anak seharusnya sudah bisa mengucapkan 1 sampai 2 kata,
mengenali nama, memahami perintah sederhana, dan menirukan
suara.
Usia 24 Bulan Masih belum mampu mengucapkan kata-kata.
Komunikasi berlangsung hanya dengan menggumam atau menunjuk-
nunjuk
Usia 30 Bulan Anak hanya mampu berbicara hanya dengan
beberapa kata saja. Penguasaan kosa kata pun masih sangat
terbatas. Padahal, anak usia 30 bulan seharusnya sudah bisa
mengucapkan kalimat sederhana
Usia 3 TahunAnak hanya berbicara dengan kata-kata yang terbatas.
Orang lain pun susah mengerti apa yang dikatakan anak.
 Peran Orang Tua Dalam
Penanganan anak dengan
“Speech Delay”
 Belajar Dengan Musik
 Sering Bertanya Kepada Anak
 Mengajari Bahasa Isyarat
 Bicara Lambat Kepada Anak
 Menirukan dan Membenarkan
Kosakata Anak
 Bermain Sambil Bicara
 Bermain dengan Banyak
Benda
 Berbicara dengan Ejaan yang
Benar kepada Anak
 Berikan Kesempatan Anak
Bermain Dengan Teman
 Penuhi Asupan Vitamin D