DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN

PRIMERA UNIDAD
Familia y Discapacidad

Tema 01: Discapacidad y tipos de discapacidad

Dirección de Calidad Educativa

Planteamos algunas reflexiones previas:
• ¿Qué es una DEFICIENCIA?
• ¿Será lo mismo DEFICIENCIA y
DISCAPACIDAD?, de no ser así, ¿cuál o cuáles son
sus diferencias?
• ¿Qué hay del término MINUSVALÍA?
 PROPÓSITO DE CLASE
• Define a la discapacidad y reconoce los tipos de discapacidad.
 La discapacidad en la persona
• Definición de Discapacidad:
• “Discapacidad es un término genérico, que incluye
deficiencias de las funciones y/o estructuras
corporales, limitaciones en la actividad y
restricciones en la participación, indicando los
aspectos negativos de la interacción entre un
individuo (con una “condición de salud”) y sus
factores contextuales (factores ambientales y
personales)” OMS-2011.
• Se trata de aquella condición en donde a partir de
una deficiencia la persona se ve limitada o
restringida a realizar determinadas actividades con
normalidad.
 Tipos de Discapacidad
1. DISCAPACIDAD FÍSICA
La discapacidad física apunta a la disminución o
ausencia de las funciones motoras, que afectan
el movimiento o la postura, restringiendo su
desenvolvimiento diario.
Entre ellos, encontramos a las personas con
movilidad restringida, sea por atrofia de los
miembros superiores, inferiores o ambos;
personas cuadrapléjicas; hemipléjicas; con
distrofia muscular; parálisis cerebral; entre
otros. Para su desplazamiento, requieren sillas
de ruedas, andador, muletas u otras ayudas
biomecánicas.
 2. DISCAPACIDAD SENSORIAL
• Es aquella discapacidad que se manifiesta
en alguno de los sentidos. Podemos
encontrar a las personas ciegas, con baja
visión, sordas, con baja audición y
sordociegas.
• En la interacción con el entorno, las
personas con alguna discapacidad auditiva
o sordo ciegas pueden experimentar
dificultades en la comunicación, toda vez
que algunas emplean medios alternativos,
como el lenguaje de señas, la
comunicación táctil, entre otros.
3. DISCAPACIDAD INTELECTUAL
• En esta clasificación, se encuentran las
personas con alguna deficiencia intelectual
de orden cognitivo, es decir, con dificultades
para la adquisición de conocimientos
(Síndrome Down, autismo, asperger entre
otros).
• Se considera que una persona tiene
discapacidad intelectual cuando sus
capacidades y habilidades intelectuales están
por debajo del promedio y que en
consecuencia dificultan la realización de
algunas tareas de índole cognitivo y
procedimental.
4. DISCAPACIDAD MENTAL O PSICOSOCIAL
• En este grupo se encuentran las personas
con trastornos mentales o desórdenes de la
conducta y/o interrelación social
(esquizofrenia, depresión profunda, psicosis,
etc.)
• Como cualquier discapacidad se muestra en
diferentes niveles como leve, grave o muy
grave.
• Tales alteraciones dificultan sobre todo su
capacidad de socialización y comunicación.
Es preciso evaluar el nivel de la discapacidad
para establecer las posibilidades de
interacción y adaptación.
 5. MULTIDISCAPACIDAD
Es la asociación de 2 o más deficiencias simultáneas en la persona que
comprometen su desempeño para la vida diaria y el ejercicio de sus derechos
como ciudadanos. El elemento distintivo es el grado de dependencia que ocasiona
la discapacidad, ya sea por la intensidad de la deficiencia, como por la
acumulación de déficits de diversa naturaleza (motrices, físicos, respiratorios,
digestivos, lingüísticos, etc).
¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS CON
MULTIDISCAPACIDAD?
Las personas con multidiscapacidad no presentan un perfil homogéneo. Todas las
áreas del desarrollo se encuentran afectadas, sobre todo el área cognitiva. El
grado de severidad es variable en función de los estímulos y apoyos que recibe la
persona.
En términos generales, las personas con multidiscapacidad presentan:
- Limitaciones en el aspecto motor.
- Alteraciones corporales y de la salud.
- Dificultades linguisticas.
- Limitaciones en el autovalimiento.
- Dificultades en las relaciones sociales y de participación.
- Asociación de deficiencias motoras, sensoriales o intelectuales.
¡GRACIAS POR
SU ATENCIÓN!