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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MERIDA

M.A. Teresa Del Rosario Avilés Espinoza

INGENIERIA ELECTROMECANICA
INDICE

 2. LA ETICA EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA


 2.1. IMPLICACIONES ETICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
 2.1.1 LIMITES ETICOS DE LA INVESTIGACION
 2.1.2. DECISIONES ETICAS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA
 2.1.3. COMPORTAMIENTO ETICO DEL INVESTIGADOR
 2.1.4. MOTIVACIONES DEL INVESTIGADOR
 EJEMPLO REFORZADOR
 2.2. IMPLICACIONES ETICAS EN EL DESARROLLO Y LA APLICACIÓN DE LA
TECNOLOGIA
 2.2.1. CONCEPTOS Y PROBLEMAS DE LA TECNOETICA Y BIOETICA
 2.2.2. COMPORTAMIENTO ETICO DEL TECNOLOGO
 Escepticismo Moral : La ciencia y la tecnología son formas defectuosas de conocimiento y formas
de acción humana socialmente desestabilizadas.

 Promoción Moral : La ciencia y la tecnología son verdaderas formas de conocimiento y son


socialmente beneficiosas.

 Duda Moral : La ciencia y la tecnología constituyen formas poderosas de conocimiento y acción


que son muy atractivas pero que a veces tienen efectos colaterales no deseados.
Ética en la Ciencia

 En primer lugar , la distinción entre ética y ciencia se ha expresado con frecuencia como la
distinción entre hechos y valores
 En segundo lugar , algunos enfoques exploran las ética profesional de la practica científica
 En tercer lugar , otro enfoque argumenta que debido al impacto social de la ciencia moderna los
científicos deberían adoptar alguna forma ética social
Implicaciones éticas de la
investigación

 Son aquellas en las que se ven los lados positivos o negativos que puede tener un
avance científico , es decir , ver el daño o beneficio que puede tener un
descubrimiento o avance hacia la sociedad .
implicaciones éticas principales de las
investigaciones científicas
 Derecho de participación en la investigación
Toda persona interesada en formar parte de una investigación como sujeto de prueba
se encuentra en todo su derecho de aceptar o declinar su participación antes del inicio
de dicha investigación.
 Información acerca de la investigación
Todo participante voluntario debe ser debidamente informado de las implicaciones,
objetivos y alcance de la investigación en la que se verá involucrado, y por ninguna
razón debe ser sometido a esta a ciegas de lo que puede ocurrir.
implicaciones éticas principales de las
investigaciones científicas
 Consideraciones especiales sobre los participantes de una investigación
Los investigadores deben tomar en cuenta las condiciones especiales o
discapacidades (físicas o mentales) que puedan tener algunos participantes.
 Sobre la experimentación en animales
La experimentación con animales ha sido uno de los temas más abordados a la hora
de discutir la ética de las investigaciones científicas.
 Veracidad
En el campo de las investigaciones científicas, resulta tentador ocultar información
sobre los posibles efectos adverso del propio trabajo para poder seguir adelante con el
proyecto.
Ejemplo reforzador
Límites Éticos de la
Investigación
Los límites éticos a la investigación son una serie de principios y normas que impiden que se utilice la
ciencia en detrimento del ser humano o el entorno.

La ciencia siempre se debe utilizar para mejorar la sociedad y promover el saber. Esta permite buscar la
solución a problemas aparentemente insolubles. En los últimos tiempos ha llegado a tal avance que permite
reproducir y modificar procesos normalmente naturales.
La clonación, la experimentación con células embrionarias o lo cultivos
genéticamente modificados plantean un debate social de hasta qué punto
puede llegar la ciencia en la resolución de sus problemas.

Los límites vienen intrínsecos al delimitar hasta donde queremos llegar en el saber, sin
cruzar la línea de la destrucción para llegar a saberlo. No son algo negativo, sino
positivo, ya que la idea de que se pueda investigar, implica que hay algo por descubrir.
El límite ético a la investigación no debe entenderse como algo restringente o que disminuya las
posibilidades de investigación, sino como algo que regula y armoniza al investigador y lo que está
investigando.

Una investigación también está sujeta a los límites de la propia investigación y al sujeto investigador, su
condición indigente, finita y contingente. La libertad de investigación debe ir ligada a la libertad inherente
a las personas.

Como dice Millán Puelles, si no tenemos en cuenta la libertad humana, el objeto de la investigación, el
hombre mismo, se deshumaniza. La experimentación investigará cualquier cosa menos algo que pertenezca
al hombre concreto y habrá fracasado.

Ejemplo reforzador
Decisiones Éticas de la
Investigación Científica
Las decisiones éticas de la investigación científica son aquellas que enfrentan a un profesional de su
área a reconocer si sus acciones frente a algún escenario pueden ser consideradas correctas o no
dentro de su mismo aspecto profesional.
Como en otros oficios y profesiones, la ética está presente en todo
rango de decisión. Toda actividad profesional maneja un código de
ética que presenta las decisiones moralmente correctas a tomar frente
a distintas situaciones.

De forma general, se trata de medir si lo que se piensa realizar atenta


contra la moral y dignidad humana, así como contra la ley.
La investigación científica, al ser una rama de continuo
desarrollo y búsqueda de la innovación, a veces puede
encontrarse frente a escenarios de acción cuyas decisiones
podrían verse sometidas a juicios morales e incluso legales.

Es por esto y muchas otras razones por lo que el campo de la


investigación científica es muy delicado. Cada decisión a
tomarse en áreas del progreso debe ser cuidadosamente
estudiada y abordada.
Actualmente incluso la existencia de métodos reconocidos y aplicados en el ámbito mundial pueden ser
insuficientes cuando un investigador se consigue con nuevos fenómenos y está ávido por desglosarlos.

A veces la ambición individual puede jugar una mala pasada a la investigación en su totalidad.

Sin embargo, todos los elementos alrededor de un proceso de investigación buscan blindarse de cualquier
eventualidad que pueda poner en riesgo su ética y confiabilidad.

Ejemplo reforzador
Comportamiento etico
del investigador
investigador

Nos referimos al investigador como carrera


profesional, forma de vida y de dedicación al estudio
y a la generación de conocimiento.
Justificación del comportamiento
ético del investigador

Necesidad de comportamiento ético en los profesionales. No solo cumplir normas sino


asumir el compromiso. Cada profesionista debe:
 tener una actitud de servicio a la sociedad.
 Cuidarse del engaño y falsedad.
 Encarnar valores.
Ademas…
es necesario que cada investigador atienda los siguientes puntos.

 Contextualización: Enmarcar la realidad con las circunstancias donde se


desarrolla la investigación.
 Credibilidad: Demostrar congruencia de lo que se siente, piensa y dice.
 Fortaleza: Transmitir seguridad y fortaleza apoyada en la autoestima.
 Perseverancia: Formar hábitos y actitudes éticas con demostración de constancia
en el trabajo.
 Libertad: Generar conductas espontáneas producto de la propia convicción.
Ademas…
es necesario que cada investigador atienda los siguientes puntos.

 Responsabilidad: Asumir los compromisos y riesgos que se genaran en las


investigaciones.
 Critica: Razonar criticamente normas, reglas, principios y ajustarlas.
 Reflexión: Buscar y aplicar estrategias con reflexion profunda
 Relación de cooperación: demostrar disposición para la interacción,
comunicación, afectividad, afecto y amor.
Habilidades que debe dominar el
investigador

TECNICAS
Guían y facilitan las decisiones, fortalecen las respuestas y uso de
técnicas en un área del conocimiento.
Habilidades que debe dominar el investigador

HUMANISTAS
Se encargan de satisfacer necesidades, proporcionar seguridad e
incentivar a los investigadores a aprender nuevas estrategias
Habilidades que debe dominar el investigador

CONCEPTUALES
Le corresponde coordinar e integrar los intereses de la
organización donde se desarrolla la investigación.

Ejemplo reforzador
Motivaciones del
investigador
¿Que es la motivacion?

 Estimulos que mueven a una persona a realizar acciones y persistir en


ellas hasta lograr lo deseado.
Existen numerosas opiniones y teorias relacionadas con la
motovacion. Diferentes teorias incluyen

Teoría humanista
Humanismo, es un acto de formación y reencuentro del hombre con su esencia. Sin embargo
el humanismo va mas allá de lo cultural e históricamente se ha planteado.
Teoría del instinto
Las fuerzas que animan a la naturaleza orgánica reciben el nombre de impulsos, traducido
muchas veces como pulsos instintivos o instintos.
Teoría del impulso
Explica la conducta en términos de un mecanismo de disparo de hábitos adquiridos por
impulsos internos y estímulos externos.
Tipos de motivaciones

MOTIVACION INTRINSECA
Surgen desde el imterior de una persona. Se da por lo general en el estudio o en
el trabajo, demostrando siempre superacion y personalidad en la consecución de
sus fines, aspiraciones y metas.
 Autonomía: el impulso que dirige nuestra vida.
 Maestría: el deseo de ser el mejor en algo que realmente importa.
 Porpósito: la intención de hacer lo que hacemos por servicion a algo más grande
Tipos de motivaciones

MOTIVACION EXTRINSECAS
Surgen desde afuera de la persona. En general, se incluyen premios como un
elogio, reconocimiento social, el dinero o trofeos.

Ejemplo reforzador
El hombre de piltdown

En la ciencia, como en todas las profesiones, algunas personas tratan de


engañar al sistema.
Charles Dawson fue un arqueólogo y paleontólogo amateur británico
que nació en 1864.
Hacia fines del siglo XIX, Dawson descubrió varios fósiles
aparentemente importantes. Como no era propenso a la modestia,

nombró muchas de las especies que recién había descubierto con su propio nombre. Nombró
una de las tres nuevas especies de dinosaurio que encontró Iguanodon Dawsoni y una nueva
forma de planta fósil Salaginella Dawsoni. Su trabajo le dio bastante fama: se lo eligió socio de
la Sociedad Geológica británica.
EL HOMBRE DE PILTDOWN
Su descubrimiento más famoso, sin embargo, fue a fines de 1912, cuando Dawson mostró en público
las partes de un cráneo y una mandíbula y convenció a los científicos que los fósiles provenían de una
especie nueva que representaba el eslabón perdido entre el hombre y el simio.
El "hombre de Piltdown," como se conoce este descubrimiento,
causó un gran impacto y confundió a la comunidad científica
durante décadas, hasta mucho después de la muerte de Dawson en
1915. Aunque algunos científicos dudaron del descubrimiento
desde el principio, en gran parte se lo aceptó y admiró.
En 1949, Kenneth Oakly, un profesor de antropología en la
Universidad de Oxford, fechó el cráneo usando una prueba de
absorción de flúor recientemente disponible y encontró que tenía
500 años en vez de 500,000.
En 1953, Joseph Weiner, asistió a una conferencia de paleontología y se dio cuenta que el hombre de
Piltdown sencillamente no encajaba con los otros fósiles de los ancestros humanos. Poco después, se
dieron cuenta que el cráneo no representaba el eslabón perdido, sino que se combinó un cráneo humano
del medievo con la mandíbula de un orangután y los dientes de un chimpancé fosilizado.
Tecno ética
 Tecno ética es un medio para proteger la tecnología de la mala utilización,
esto se ha hecho para desarrollar principios comunes como una guía para
los nuevos avances en tecnología y su aplicación fructífera en beneficio de
la sociedad.
La bioética
 La bioética es la rama de la ética que se dedica a proveer los principios para
la conducta correcta del humano respecto a la vida, tanto de la vida humana
como de la vida no humana (animal y vegetal), así como al ambiente en el
que pueden darse condiciones aceptables para la vida.
 Tecno ética involucra las prácticas humanas y su proceso en lo que respecta
a la tecnología que se está convirtiendo en parte de la sociedad, de las áreas
culturales, morales y políticas de la vida.

 La tecno ética también se ocupa de las respuestas que se producen durante


el desarrollo de la nueva tecnología y su aplicación por las personas.
El comportamiento ético del
tecnólogo
 Las diferentes profesiones tienen un código de ética establecido, esto con el
fin de mostrarles lo bueno o malo que pueden ejercer en su carrera. De cada
profesional, tecnólogo depende un comportamiento ético ante la sociedad a
la cual se va a desempeñar, dirigiendo su responsabilidad de diferentes
maneras, ya sea dando la mejor solución y lo mejor de sí para un
desempeño intachable o tal vez escoger el camino fácil y jugar con su
nombre, imagen, y demás colegas en el campo.
VOLKSWAGEN
 #DIESELGATE
DIESELGATE

 Volkswagen, el mayor fabricante de autos


alemanes, se enfrenta a la peor crisis de su
historia reciente después de reconocer que
instaló un software para esquivar controles
medioambientales en 11 millones de
vehículos diésel de todo el mundo.
 Se trata de uno de los mayores fraudes
recientes en la industria de automoción, y todo
debido a un software escondido en el cerebro
electrónico del automóvil.
DIESELGATE

El responsable de destapar el engaño de Volkswagen fue un ecologista, Peter Mock,


director de un grupo mediambiental llamado Internatinal Council for Clean Transportation,
(ICCT, por sus siglas en inglés).

Cómo funcionaba el 'software' engañoso.


Teknautas que el sistema utilizado por Volkswagen
Consiste en conectar el sistema de navegación del coche
con la unidad de mando del motor. Cuando el sistema
reconoce que el coche no está en carretera, sino en un
banco de pruebas, se activa un programa que reduce las
prestaciones del motor reduciéndose así las emisiones
contaminantes
bibliografias

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