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Técnicas de recolección de datos:

La observación
La observación
• Es una técnica de recolección de datos en base a los
cuales se pueden formular o verificar hipótesis.
• Es selectiva e interpretativa: tiene una finalidad y
concentra la atención del observador sobre un suceso.
• En áreas de educación y ciencias sociales la
investigación observacional es muy provechosa ya que
permite estudiar aspectos del comportamientos como
relaciones profesor/a – estudiante.

Observación participante-
Antropólogo Malinowski en tribu
africana.
Fases de la observación

Objeto de Muestreo ¿Cuándo y


observación ¿Qué a quién voy a
observar? observar?

Lugar de observación
Interpretación de Recolección de
¿ Dónde voy a
datos e informe datos : Notas de
observar y en qué
final campo
contexto?
Ejemplo:
• Fase 1: ¿Qué observar? Grupo de jóvenes que practican
el “Skateboarding”
• Fase 2: ¿Cuándo y a quién voy a observar?
• El investigador debe decidir cuáles son las acciones que
podrá realizar. En este caso: Observar a un grupo de 5
jóvenes durante 1 hora y 30 minutos.
• Fase 3:¿ Dónde voy a observar y en qué contexto?
• Lugar: Skate park de Concepción
• Contexto: Ambiente de deporte y diversión para jóvenes.
• El contexto puede variar en el transcurso de la
observación debido a sucesos inesperados que pueden
captar la atención del observador.
• Fase 4: Durante el proceso de observación se deben tomar
notas de campo detalladas.
• ¿Qué son las notas de campo?
• La observación depende del registro de notas de campo
completas, precisas y detalladas. Las notas proporcionan los
datos que son la materia prima de la observación por lo tanto
hay que esforzarse por redactar notas que sean completas y
amplias.
• Fecha : 3/6/2015 Hora: 18.00 pm
• Nota observacional/ descriptiva
* En el skate park se encuentran 5 jóvenes. Algunos de ellos están
utilizando su skate en las ramplas.
* Todos se conocen ya que comparten conversaciones y bromas
* Algunos jóvenes comienzan a beber alcohol y fumar marihuana.
* Finalmente los jóvenes pasaron la mayor parte del tiempo
fumando y bebiendo sin practicar con sus skate.
• Fase 5: Interpretación de datos e informe final
• Se clasifican o agrupan los datos obtenidos de
acuerdo a los objetivos de la observación. El informe
final se escribe en forma de relato.

• “La observación se realizó a jóvenes que practican el


skateboarding el día 3/06/2015, a las 18.00 p.m en
el skate park de la ciudad de Concepción. En el lugar
se encontraban 5 jóvenes quienes en un principio
estaban utilizando sus skates y practicando trucos
en las ramplas del parque …”
Tipos de observación

Observación participante: El
investigador tiene un rol activo.
Participa de las actividades del
grupo. Interactúa con el contexto
y los sujetos.

Observación no participante: El
investigador no es parte activo del
grupo que está observando. No se
relaciona con las personas que
tiene por objetivo investigar.
Ejemplos de observación
• Observación Participante 
1. Observar a los jóvenes skaters si yo también practico
este deporte.

2. Observar como se comportan los hinchas en un estadio si yo también soy


hincha del equipo.
• Observación no participante
• 1. Observar a los jóvenes skaters si sólo los miro y no
interactúo con ellos.

• 2.Observar lo que sucede en un recreo del colegio si sólo me siento a observar a


los niños y niñas sin relacionarme con ellos.

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