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“Vicios del Lenguaje”

"Cuando hables, procura que tus palabras sean


mejores que el silencio.“ Proverbio Hindú.

“Sentiremos mejor lo que sentimos, pensaremos


mejor lo que pensamos, cuanto más profundo y
delicadamente conozcamos fuerzas, sus primores,
sus infinitas aptitudes para expresarnos.” Pedro
Salinas / Conferencia Defensa del Lenguaje /
Puerto Rico
Lenguaje

Conjunto de medios que permiten al hombre expresar


sus pensamientos, sentimientos y vivencias.

Sistemas de comunicación formado por diversas manifestaciones:


dibujos, gestos, sonidos, movimientos procesos culturales.
señala
Lenguaje

R Conjunto de sonidos articulados con que el hombre


manifiesta lo que piensa o siente.

A Estilo y modo de hablar y escribir de cada


persona en particular.

E
Conjunto de señales que dan a entender algo.
Lenguaje
Importante
Es una institución social,
porque sólo se da en una
sociedad, debido a que es el
instrumento de comunicación
de los humanos.

Este puede ser

Muy amplio Universal Variable

De una comunidad a otra dependiendo de las diversas


necesidades de éstas.
Comunicación

Acto donde un individuo establece con otro un contacto.

Se transmite una
información
desde un emisor
(através de un
canal) a un
receptor el cual es
capaz de
decodificarla
Vicios del Lenguaje
Conocidas como

cualquier deficiencia o alteración que pueden presentar


las palabras u oraciones.

lo cual dificulta la interpretación correcta de lo que se quiere


decir o escribir.
Vicios del Lenguaje
La RAE reconoce 5 vicios del
lenguaje:

CACOFONÍA
MONOTONÍA
AMBIGUEDAD O ANFIBOLOGÍA
SOLECISMO
BARBARISMO
1- CACOFONÍA

repetir sonidos iguales o semejantes que


Consiste producen un efecto sonoro desagradable,
en quedando éstos, contiguos o muy próximos.

La cacofonía puede darse al comienzo, medio o al


final de las oraciones y en el lenguaje oral

A veces se emplea como discurso literario


1- CACOFONÍA
Ejemplos:

El rigor abrasador del calor me causó dolor con temor de morir.


Llegó a mi oído un armonioso sonido.
Anita la ancianita es vecinita de Benita.
Funciona la función
Tres tristes tigres tragan trigo en un trigal.
Pepe pecas pica papas con un pico pepe pecas pica papas.

Y mi voz que madura


Y mi voz quemadura
Y mi bosque madura
Y mi voz quema dura.
2- MONOTONÍA
se produce por:

uso frecuente las mismas palabras para referirse a


distintas situaciones, en una oración o párrafo,
D
E
produciéndose por la pobreza de vocabulario.
S
P
R Queísmo
E
N "Quiero que le digas a tu mamá que si no viene a ver que
D comportamiento tienes, que no diga luego que no se lo
E advertí y que no pretenda que te demos la carta de buena
N conducta que te van a pedir para que entres a la
secundaria”.
Cosismo
"La comunicación es una cosa muy importante
porque nos enseña cosas valiosas”.
2- MONOTONÍA

Existen 2 tipos:

De estilo De léxico

Sin mucha variedad léxica, uso de palabras que no tienen


de tal manera que la una finalidad clara o
expresión pierde necesaria y que se conocen
propiedad y precisión. con el nombre de "muletillas".
2- MONOTONÍA
Ejemplos:
 Miguel tardó mucho en iniciar otra vez porque no tenía
dinero porque no trabajaba porque no encontraba trabajo
Correcto:
Miguel tardó mucho en iniciar otra vez debido a que no tenía
dinero ya que no logró encontrar trabajo.
Le puso una carta al amigo que vivía en Inglaterra.
Correcto:
Le mandó una carta al amigo que vivía en Inglaterra
Ya te dije que no puede hacer nada porque ayer hice todo
lo que se podía hacer para que tú pudieras ir de vacaciones
Correcto:
Ya te dije que ayer hice todo lo posible para que te fueras de
vacaciones.
3- AMBIGUEDAD O ANFIBOLOGÍA

Consiste en expresar
vagamente las ideas
que no se entienden o
se entienden de dos o
más formas.

Comprende toda expresión que implica imprecisión o confusión.


3- AMBIGUEDAD O ANFIBOLOGÍA
Ejemplos:
Mellizas son Casta y Rosa
Más al irle a preguntar
Se venden zapatillas para A la madre que es muy basta
señoritas de piel Cuál de la dos era Casta
Correcto Me quiso descuartizar.
Se venden zapatillas de piel
para señorita.

Se vender medias para


No soy culpable declaro,
señoras blancas.
del suicidio de Ruperto,
Correcto:
pues con su pistola ¡claro!,

me dijo: Yo me disparo,
y le grité: ¡dispárate!
Se venden
3- AMBIGUEDAD O ANFIBOLOGÍA

Ejemplos:

Que paren las mulas gritaba Ana Rosa,


Que paren las mulas en el cambiavía.
Y dice un borracho con vos misteriosa:
Las mulas no paren no sea mentirosa,
Las mulas no paren, ¡que siga el tranvía!

Un hombre llama al aeropuerto y pregunta cuanto tarda el vuelo a


Italia. El empleado le dice "un minuto" y el hombre le contesta "muchas
gracias".

Estuve toda la tarde solo, mirando la bahía.


Estuve toda la tarde sólo mirando la bahía.
4- SOLECISMO
Consiste en:

Emplear incorrectamente una expresión o en construir una frase


con sintaxis incorrecta.

Hay tres clases de solecismos o errores de sintaxis:

Concordancia Régimen Construcción


4- SOLECISMO
1- Solecismo de concordancia: Afectan al número o al género.

Ejemplo: Las maestras de la universidad peruanas están en huelga

Correcto Las maestras peruanas de la universidad están en huelga

2-Solecismo de régimen o preposicionales: Uso incorrecto de las preposiciones

Ejemplo: Sepsis a estafilococos


Correcto Sepsis por estafilococos

3-Solecismo de construcción: Mala disposición de las palabras en


la oración.
Ejemplo: Entonces fue que lo detuvieron

Correcto Entonces fue cuando lo detuvieron


4- SOLECISMO
Ejemplos:

- Se opero el domingo de las amígdalas


Correcto
Se operó el domingo de amigdalitis

- No importa qué día lo mandes


Correcto
No importa el día que lo mandes
5- BARBARISMO

Consisten en pronunciar o escribir mal las palabras.

pueden incluirse entre los barbarismos la mayoría de las incorrecciones


léxicas:

los neologismos, los extranjerismos, los coloquialismos y el empleo


de vocablos impropios.

Las impropiedades léxicas se producen al utilizar una


palabra con sentido distinto del que realmente les
corresponde.
5- BARBARISMO
Se clasifican en:

1- Barbarismos Ortográficos:

Errores provocados por mal uso de letras, o mal uso de los acentos.
Almuada Almohada

2- Barbarismos Morfológicos:

Alteraciones en las palabras provocadas por: mala conjugación,


forzar el género o alterar el número.

Deducí, deduciste, dudució Deduje, dedujiste, dedujo


5- BARBARISMO
3- Barbarismos Sintácticos:

Incorrección en la oración sea por reiteración o pleonasmo deficiente.

El niño se sonó la nariz El niño se sonó

4- Barbarismos Léxicos:

Utilización de palabras impropias sea por estar obsoletas, ser


innecesarias o ser extranjerismos que tienen su equivalente en
nuestro idioma.

Nylon Nailon
5- BARBARISMO
5- Barbarismos Fonéticos:

Llamados también metaplasmos o vicios de dicción. Son errores


provocados por agregar, quitar o alterar las letras en una palabra.

Verdurería Verdulería

Celebramos las navidades Celebramos la navidad

Le dieron puñaladas para matarlo

Le dieron de puñaladas para matarlo


Otros Vicios del Lenguaje
Neologismos

se produce por modas y necesidades de nuevas


denominaciones. Por ello hay neologismos innecesarios, como
los que alargan las palabras convirtiéndolas en archisílabos,
pero también hay otros neologismos necesarios como
"bonobús" o "seropositivo".

Clasificación

Neología de forma Neología de sentido


Neologismos
son palabras creadas a partir de cambios
Neología de forma:
morfológicos de vocablos ya existentes en la
propia lengua.
Ej.: - Aeronave se forma de la unión de
aéreo más nave.
- Teledirigido se forma de la unión de
tele y dirigido.

Neología de sentido son palabras nuevas a partir de vocablos ya


existentes en la propia lengua que sufren
cambios semánticos o de significado

Ej.: - Tío se transforma en cualquier expresión para llamar la


atención de la otra persona.
camello que es un animal, también puede ser un traficante de drogas.
Idiotismos

expresión particular de una lengua, que no se adapta a sus normas


gramaticales o al sentido literal y usual de sus palabras, y que posee
un sentido figurado adoptado de manera convencional.

Los idiotismos suelen confundir a aquéllos que no están


familiarizados con ellos, generalmente hablantes no nativos.

Ejemplos.
"darse golpes de pecho"
"estirar la pata"
"a ojos vista"
Idiotismos

INCORRECTO CORRECTO

• Déjeme que le diga. • Permítame decirle.


• Alcanzabilidad. • Alcance, Alcanzable.
• Controlabilidad. • Control.
• Me alegro de que me • Su pregunta es
haga esta pregunta. acertada.
Impropiedad

Falta de propiedad en el uso de las palabras.


Empleo de palabras con significado distinto del
que tienen.

INCORRECTO CORRECTO

• Es un ejecutivo agresivo • Es un ejecutivo audaz.


• Examinar el tema con • Examinar el tema con
profundidad. detenimiento.
Impropiedad

INCORRECTO CORRECTO

• La policía incauta dos • La policía se incauta


kilos de droga. de dos kilos de droga.
• Juan ostenta el cargo • Juan ejerce el cargo
de alcalde. de alcalde.
• Ha terminado el • Ha terminado la
redactado de la ley redacción de la ley.
• .El coche era bien • El coche era muy
grande. grande.
Extranjerismo

Es una expresión lingüística tomada de un idioma extranjero y


usada en la lengua propia.

INCORRECTO CORRECTO

• Barman. • Camarero.
• Best-seller. • Éxito de venta.
• Bungalow • Casa de campo.
• El number one. • El número uno.
Vulgarismo

Fenómeno lingüístico, de carácter popular, no aceptado por la lengua de


uso.
Suelen ser utilizados por el vulgo y pueden presentarse como dichos,
frases o palabras. En ocasiones llegan a deformar el idioma.
Vulgarismo
Características que deforman el idioma:

Aspiración o pérdida de -s y -z final de sílaba, y la


consiguiente abertura o alargamiento de las vocales.
Seseo: identificación de los fonemas -s y -z en s
Ceceo: identificación de -s y -z en -z.
Pronunciación relajada de la -j.
Aspiración de la -h inicial.
Debilitamiento o aspiración de consonantes finales: -z, -d,
-r.
Pérdida de consonantes intervocálicas: -d.
Pérdida de consonantes finales.
Supresión de la -d de participio.
Neutralización o confusión de -r y -l en posición final de
sílaba.
Vulgarismo
Se clasifican en:

Son los vulgarismos que se cometen atendiendo al


1- Semánticos:
significado de las palabras.
Utilización del verbo “aprender” por el verbo “enseñar”:
Le voy a prender a jugar al fútbol.

2-Morfosintácticos: cometen por un error en la morfología.

Mala conjugación del verbo “haber”: Nos habemos caído.


Mala conjugación del verbo “andar”: Andé por el campo.
Mala conjugación del verbo “ser”: Semos de Córdoba.
Mala conjugación del verbo “hacer”: No hací nada por detenerlo.
Mala conjugación del verbo “escribir”: Ha escribio una carta para su
primo.
Vulgarismo
2-Morfosintácticos:

Dequeismo: Me dijeron de que nos íbamos a ir de viaje.


Invertir el orden de los pronombres me, te y se: Se me ha
caído, te se ha roto.
Leísmo: Le he pegado.
Laísmo: La enseñó a escribir.
Adición del pronombre “el” o “la” delante de un sustantivo
propio: el Luis, la Marta.
Suponiblemente: Al igual que mal, no es necesario añadirle el
sufijo -mente.
Vulgarismo
2-Fonéticos:

Son los vulgarismos que se cometen atendiendo a la forma


de las palabras.

VULGARISMO INCREMENTO DE:


• Arrejuntar o asujetar • La sílaba -a + -rre
• Estijera • La sílaba –es
• Bacalado • La letra –d
• Endespués • La sílaba -en
Vulgarismo

2-Fonéticos:

VULGARISMO INCREMENTO DE
• Inritar • La letra –n
• Inmaginar • La letra –n
• Entodavía • La sílaba –en
• Asín • La letra -n
Vulgarismo
VULGARISMO SUPRESIÓN DE:
• Toavía La letra -d
• Astrasto La letra -b
• Poblema La letra -r
• Ispector o nadien La letra -n

VULGARISMO CAMBIO DE VOCALES:


• Dispués La -i por la -e
• Ranacuajo La -a por la –e
• Ajalá La -a por la -o
• Mondarina La -o por la -a
Vulgarismo
VULGARISMO CAMBIO DE CONSONANTE
• Celebro La l – por la - r
• Bayonesa La b – por la - m
• Arbóndigas La r – por la - l

VULGARISMO CAMBIO DE
• Indicción La sílaba - di por - ye
• Desguezar La sílaba – gue por - hue
• Cocreta Lugar de la letra r
CONCLUSIÓN
Los vicios están destruyendo el lenguaje, arruinan el acervo,
aunque algunos escritores piensen que enriquecen el idioma,
ha llegado demasiado lejos el uso de equívocos.

Al no emplear los vicios del lenguaje, nos sirve para expresar


certeramente lo que pensamos, y así lograr transmitir lo que
tenemos en nuestra mente, utilizando la palabra correcta
evitando los errores de sintaxis y ortografía.
Gracias
por su
Atención

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