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PERCEPCIÓN ATENCIÓN Y MEMORIA

Cognición
Actividad nerviosa superior del hombre, actividad que distingue de al
hombre del reino animal
○ Corresponde a la etimología latina de los términos conocimiento y
conocer.

○ Conocer es “captar o tener la idea de una cosa, llegar a saber su


naturaleza, cualidades y relaciones, mediante las facultades mentales”

○ Para Neisser (1976), cualquier cosa que conozcamos acerca de la


realidad, tiene que ser mediada, no sólo por los órganos de los sentidos,
sino por un complejo de sistemas que interpretan y reinterpretan la
información sensorial.

○ El término cognición es definido como los procesos mediante los cuales


el input sensorial es transformado, reducido, elaborado, almacenado,
recobrado o utilizado.

○ Los términos SENSACIÓN, PERCEPCIÓN, IMAGINACIÓN, RECUERDO,


SOLUCIÓN DE PROBLEMAS, etc. se refieren a etapas o aspectos
hipotéticos de la cognición
Se entiende por cognición:

Recepción de procesos mentales: Respuesta


estímulos COGNICIÓN

•Procesos mentales: Los datos aportados por los sentidos, o datos de entrada,
pasan por etapas internas de re-traducción, elaboración y almacenamiento para
su eventual utilización posterior.

Corresponde a las estructuras mentales organizadoras que

•influyen en la interpretación de la información,


•influyendo en la configuración con la que se fija y evoca la información en la
memoria de largo plazo
•Determinando en parte la respuesta conductual.
La Psicología ha descrito una serie de etapas interdependientes, que definen
diferentes momentos del procesamiento.
Estas etapas pueden agruparse para efectos de su estudio en:

a- Procesos cognitivos simples


b- Procesos cognitivos superiores

a) Procesos cognitivos básicos o simples:


En un primer grupo, pueden incluirse los llamados procesos cognitivos
simples o básicos:
○ 1. Sensación
○ 2. Percepción
○ 3. Atención y concentración
○ 4. Memoria

b) Procesos cognitivos superiores o complejos


○ 1. Pensamiento
○ 2 Lenguaje
○ 3 Inteligencia

Para efecto de este curso, se revisarán los Procesos cognitivos básicos o


simples
CUÁL ES LA MATERIA PRIMA
FUNDAMENTAL QUE UTILIZA EL
CEREBRO PARA GENERAR TODA LA
GAMA DE FUNCIONES QUE REALIZA?

○ Larespuesta a esta interrogante se


ubica en la comprensión del papel que
juegan las sensaciones, las
percepciones y la atención en los
procesos mentales y cómo actúan de
manera integradora
TRANSDUCCION
○ Transformación de una forma de energía en otra
○ Los sentidos pueden clasificarse en:
Interoceptivos: permiten el contacto con el
exterior: sensaciones como hambre, sueño,
Propioceptivos: aportan información de lo que
sucede en los músculos y articulaciones, se
dividen en cinestésicos y vestibulares
Extereoceptivos: nos permiten el contacto con el
mundo interno
○ Cuando se concentra la atención en un estímulo
en particular, ya sea físico o químico, se excitan
los receptores sensoriales que reciben
información. La energía que procede del
ambiente externo por medio de los estímulos se
transforma en impulsos neuronales que el
cerebro puede procesar.
○ En el proceso sensorial la neuronas captan o
reciben los estímulos específicos.
SENSACIÓN
○ La sensación es el efecto inmediato de
los estímulos en el organismo
(recepción del estímulo) y está
constituida por procesos fisiológicos
simples.
Se trata de un fenómeno
fundamentalmente biológico.

○ Engeneral, se refiere al impacto de los


estímulos externos e internos en los
receptores sensoriales y a la primera
etapa de reconocimiento por el cerebro,
○ Para que se produzca la sensación, las
estimulaciones externas deben ser trasmitidas y
transformadas en vivencias. Esta función la realizan
los órganos de los sentidos

○ Los órganos de los sentidos, en colaboración con


todo el SN, son los receptores del ser viviente que
capacitan para tener conciencia del mundo exterior.
○ La imagen del mundo que tiene el ser humano es tan
consistente, que se asume que conocemos el mundo
tal como es. Sin embargo, los hechos inmediatos que
originan las percepciones, no están fuera sino dentro
del sistema nervioso.
UMBRALES SENSORIALES
Los estímulos para ser registrados por SN,
deben alcanzar ciertos niveles mínimos o
máximos de intensidad, o debe existir una
mínima oo máxima diferencia en la
intensidad de un estímulo para que se
identifique un cambio.
A estos niveles de señal de un estímulo se
les conoce como UMBRALES
Umbrales absolutos y diferenciales
UMBRAL ABSOLUTO: menor
intensidad de un estímulo que debe
estar presente para que se detecte.
UMBRAL DIFERENCIAL: Se refiere a
la menor estimulación agregada o
reducida para sentir un CAMBIO en la
estimulación
PERCEPCIÓN
○ Características generales de la percepción.
Según la enciclopedia Universal Sopena, la percepción
es "la sensación interior resultante de una impresión
material, hecha por los sentidos".
Para la psicología, la percepción es uno de los procesos
cognoscitivos, una forma de conocer el mundo.
La percepción "constituye el punto donde la cognición y
la realidad se encuentran; es la actividad cognoscitiva
más elemental, a partir de la cual emergen todas las
demás"(Neisser, 1976)
○ La percepción es un proceso complejo que depende
tanto de la información que el mundo entrega, como
de la fisiología y las experiencias de quien percibe;
éstas afectan tanto el acto perceptivo mismo, por la
alteración de los esquemas perceptivos, tanto como a
otros procesos superiores, como son las
motivaciones y las expectativas.
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PROCESAMIENTO ASCENDENTE

⦿ SENSACIÓN

PROCESAMIENTO DESCENDENTE

⦿ PERCEPCIÓN
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A)- Los sentidos:

-Gestionan el entorno exterior


1-Vista
2-Olfato
3-Gusto
4-Oído
5-Tacto
6-Equilibrio (Estático = estabilidad). (Dinámico =
movimiento)

-Dolor
-Presión
-Temperatura
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Resulta difícil hablar de sensación sin mencionar la


PERCEPCIÓN.”

“(…)la representación mental del mundo se consigue


a través de la sensación; pero, sin la capacidad para
seleccionar, organizar e interpretar nuestras
sensaciones esta representación no sería completa.
Este segundo proceso lo denominamos
PERCEPCIÓN.”

“La percepción, por lo tanto, es la interpretación


secundaria de las sensaciones (áreas secundarias y
terciarias) en base a la experiencia y recuerdos
previos.”
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○ Los psicólogos de la Gestalt describieron una serie de


principios de organización que seguimos los humanos
para organizar nuestras sensaciones en percepciones:
○ LA PERCEPCIÓN DE LA FORMA:

○ Figura y fondo.
○ Agrupación:

○ Principio de proximidad.
○ Principio de semejanza.
○ Principio de continuidad.
○ Principio de conexión.
○ Principio de cierre.
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¿CÓMO PERCIBIMOS LAS FORMAS Y LAS DIFERENCIAMOS?


¿QUÉ HACE NUESTRA MENTE?:

› FIGURA Y FONDO: Debemos percibir de


manera independiente un objeto (estímulo que
nos interesa) del fondo (lo que le rodea). La
relación entre figura-fondo es reversible (el
fondo puede convertirse en la figura y la figura
en el fondo), aun así, organizamos los
estímulos en una figura que nos permita
contrastar con un fondo.

› El hecho de poder intercambiar figura-fondo es


una prueba de la existencia de distintas
percepciones frente a un estímulo.
Definición:
Es el proceso por el que organizamos e
interpretamos los datos que captan nuestros
sentidos.

"Mientras gran parte de lo que percibimos nos llega a


través de los sentidos de los objetos que están a nuestro
alrededor, otra parte (quizás la más importante) viene
siempre de nuestra mente."
William James
Factores determinantes de la percepción

• El estímulo

?
• La subjetividad de la persona
• Leyes de la percepción y el
cerebro.
Leyes de la percepción

Ley de la proximidad: los elementos que se


encuentran a menor distancia tienden a agruparse
Leyes de la percepción

Ley de la semejanza: los elementos similares


tienden a agruparse
Ley de cierre

○ Por lo general agrupamos los elementos para formar


figuras cerradas o completas en lugar de abiertas
Ley de Simplicidad
○ Cuando observamos un patrón lo percibimos
en la forma mas elemental y posible
¿Qué monstruo es más grande?

Regla: a medida que se alejan los objetos se hacen


más pequeños.
¿Son paralelas?
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EJEMPLOS DE ALGUNAS
ILUSIONES VISUALES
PERCEPCIÓN
¿Por qué estudiar la percepción?
La psicología es la ciencia de los fenómenos psíquicos, o sea
de las funciones cerebrales que reflejan la realidad objetiva.

Los fenómenos psíquicos, sensaciones y percepciones


y sentimientos, deseos, necesidades e intereses y capacidades,
y rasgos de carácter, son muy familiares pero la concepción
científica y verdadera de estos fenómenos constituye una gran
importancia en los seres humanos.

El proceso senso-perceptivo analiza los procesos


psicológicos, referida a que toda conducta se origina en la
recepción de estímulos, al cual responde la percepción. La
interpretación de los estímulos, nos lleva a lo emocional, hecho
en el cual nos puede llevar a no apreciar con exactitud, e
interpretar en forma inadecuada lo que percibimos.

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