Demokrasi dan Pendidikan

Demokrasi di Indonesia
APA SIH DEMOKRASI ITU????

• Demokrasi adalah bentuk pemerintahan di

mana semua warga negara memiliki hak setara
dalam pengambilan keputusan yang dapat
mengubah hidup mereka.
• DemokrasI (Demokratia)= “kekuasaan rakyat”

(demos) “ rakyat” (kratos) “kekuatan” atau “kekuasaan”

Pengertian Demokrasi Menurut Para Ahli

Abraham Lincoln
Demokrasi adalah sistem pemerintahan yang
diselenggarakan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk
rakyat.
Charles Costello
Demokrasi adalah sistem sosial dan politik pemerintahan
diri dengan kekuasaan-kekuasaan pemerintah yang
dibatasi hukum dan kebiasaan untuk melindungi hak-hak

perorangan warga negara

John L. Esposito
Demokrasi pada dasarnya adalah kekuasaan dari dan
untuk rakyat. Oleh karenanya, semuanya berhak untuk
berpartisipasi, baik terlibat aktif maupun mengontrol

kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah

 Jenis-jenis Demokrasi
A. Jenis-jenis Demokrasi ditinjau Dari Penyaluran Kehendak Rakyat

Demokrasi langsung Demokrasi tidak langsung/perwakilan

 B. Jenis-jenis Demokrasi ditinjau Dari Hubungan Antar Alat
Kelengkapan Negara

• Demokrasi Perwakilan dengan Sistem

Referendum

• Demokrasi Perwakilan dengan Sistem

Parlementer
• Demokrasi Perwakilan dengan Sistem Pemisahan
Kekuasaan

• Demokrasi Perwakilan dengan Sistem Referendum

dan Inisiatif Rakyat
 C.Jenis-Jenis Demokrasi Yang didasarkan Oleh Prinsip
Ideologi

Demokrasi Liberal

Demokrasi rakyat

Demokrasi pancasila
 Nilai-nilai Demokrasi di Indonesia

a) Kebebasan Berpendapat
b) Kebebasan berkelompok
c) Kebebasan berpartisipasi
d) Kesetaraan antar warga
e) Kepercayaan antar kelompok masyarakat
f) Kerjasama
g) Kedaulatan rakyat
 Demokratisasi dan Desentralisasi Pendidikan

Momentum runtuhnya Orde Baru yang kemudian tergantikan oleh

bergulirnya proses reformasi, telah membawa perubahan besar pada
kebijakan pengembangan sektor pendidikan, yang secara umum
bertumpu pada dua paradigma baru yaitu otonomisasi dan
demokratisasi

Undang-undang Nomor 22 Tahun 1999 tentang

otonomi daerah telah meletakkan sektor pendidikan
sebagai salah satu yang diotonomisasikan bersama
sekktor-sektor pembangunan yang berbasis
kedaerahan lainnya, seperti kehutanan, pertanian,
koperasi, dan pariwisata.
Demokratisasi pendidikan merupakan implikasi dari dan
sejalan dengan kebijakan pengelolaan sektor pendidikan pada daerah,
yang tingkat implementasinya di sekolah.

Gagasan demokratisasi ini didasari oleh

pertimbangan yang sederhana, yakni memperbesar
partisipasi masyarakat dalam pendidikan, tidak
sekedar dalam konteks retribusi uang sumbangan
pendidikan, tetapi justru dalam pembahasan dan
kajian untuk mengidentifikasi berbagai permintaan
stakeholder dan user sekolah tentang kompetensi
siswa yang akan dihasilkannya
 Pendidikan Pancasila

Pendidikan demokrasi pada hakikatnya adalah

sosialisasi nilai-nilai demokrasi supaya bisa diterima
dan dijalankan oleh warga negara. Pendidikan
demokrasi bertujuan mempersiapkan warga
masyarakat berperilaku dan bertindak demokratis,
melalui aktivitas menanamkan pada generasi muda
akan pengetahuan, kesadaran dan nilai-nilai
demokrasi.
Pendidikan demokrasi dapat saja
merupakan pendidikan yang
diintegrasikan kedalam berbagai
bidang study, misal dalam mata
pelajara PPKN dan sejarah atau
diintegrasikan kedalam kelompok
ilmu sosial lainnya. Akan tepat bila
pendidikan demokrasi masuk
kedalam kelompok studi sosial
(social studies).
 Upaya Menuju Demokratisasi Pendidikan

Demokrasi pendidikan merupakan implikasi dari kebijakan yang mendorong

pengelolaan sektor pendidikan di daerah, yang implementasinya di tingkat
sekolah. Beberapa upaya menuju demokratisasi pendidikan :

 Pendidikan dan kebebasan Politik-

Ekonomi

Pendidikan yang bersifat demokratis  Paradigma Baru Pendidikan

harus memiliki tujuan menghasilkan
lulusan yang mampu berpartisipasi
dalam kehidupan masyarakat dan
mampu mempengaruhi
pengambilan keputusan kebijakan
publik. Dengan kata lain, pendidikan
harus mampu menanamkan
kesadaran dan membekali
pengetahuan akan peran warga
dalam masyarakat demokratis
Paradigma baru pendidikan,
menuntut agar pendidikan
mampu melahirkan manusia
demokratis yang akan
memerankan dirinya sendiri
sebagai anak bangsa dalam
proses kehidupan
bermasyarakat dan bernegara.