Anda di halaman 1dari 34

PPTCEL004BL11-A16V1

Clase

Organización del sistema


nervioso II
Resumen de la clase anterior

Sistema nervioso
está formado por células
anatómicamente se divide en

Gliales:
SNC SNP Neuronas
o Astrocitos
corresponde a …
corresponde a … o Oligodendrocitos
o Microglías
Encéfalo Médula espinal o Ependimales
que se divide en … o Schwann

•Tronco encefálico S.N.


Somático
•Cerebelo S.N.
•Cerebro Autónomo
Aprendizajes esperados

 Reconocer las funciones de las estructuras que forman parte


del sistema nervioso central.

 Reconocer las funciones del sistema nervioso periférico:


somático y autónomo.

Páginas del libro desde


la página 78 a la 91.
Pregunta oficial PSU

Producto de una lesión en el sistema nervioso central, una persona


pierde la motricidad fina, impidiéndole, por ejemplo, enhebrar una
aguja. Si el daño no es cortical, lo más probable es que esta lesión se
haya producido a nivel de

A) cerebelo.
B) formación reticular.
C) tálamo.
D) hipotálamo.
E) hipocampo.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2010.


1. Sistema nervioso central

2. Sistema nervioso periférico


1. Sistema nervioso central
1. Sistema nervioso central
1.1 Médula espinal
Médula espinal: centro elaborador de
acciones reflejas, permite el ascenso y
descenso de información, interviene en
algunas de las respuestas más rápidas y
automáticas del organismo.
1. Sistema nervioso central
1.1 Médula espinal

Ubicación y/ o Función Estructuras


distribución conectoras

Elaboración de las Nervios


Sustancia gris
Zona central repuestas reflejas. raquídeos
Zona de relevo de Sustancia gris
información
Traslado de Nervios
Sustancia información a centros
Periférica raquídeos
blanca elaboradores
superiores
Vias eferentes,
motoras,
Se conectan Trasladar información Nervios
anteriores o con las astas hacia los efectores raquídeos
ventrales anteriores de la
sustancia gris.

Vías aferentes, Se conectan Trasladar información Nervios


sensitivas, con las astas desde los receptores raquídeos Sustancia blanca
posteriores o
posteriores de
dorsales
la sustancia
gris.
1. Sistema nervioso central
1.2 Encéfalo

Encéfalo: porción del SNC que se encuentra


dentro de la caja craneana y está formado por el
tallo o tronco encefálico, cerebelo y cerebro.
1. Sistema nervioso central
1.2.1 Tronco encefálico
Bulbo raquídeo
Parte baja del tronco encefálico,
entre la médula espinal y la
protuberancia anular; controla la
actividad vegetativa en forma refleja.

Funciones:
• Transmisión de impulsos de la
médula al cerebro.
• Centro respiratorio (inspiratorio y
espiratorio).
• Centro cardiovascular.
• Centro de la deglución,
estornudos y tos.
• Centro del vómito y regulación de
la secreción de jugos digestivos.
En caso de lesión, se produce la
muerte inmediata por paro cardíaco
o respiratorio
Ejercitación Ejercicio 3
“Guía del alumno”

¿Cuál(es) de los siguientes eventos de la deglución es (son) controlado(s)


por el bulbo raquídeo?

I) Cierre de la glotis.
II) Bajada de la epiglotis.
III) Posición de la lengua sobre el paladar duro.

A) Solo I D) Solo II y III


B) Solo III E) I, II y III
C) Solo I y II

ALTERNATIVA
CORRECTA

C
Reconocimiento
1. Sistema nervioso central
1.2.1 Tronco encefálico

Protuberancia anular o puente de


Varolio
Porción media del tronco encefálico, se
encuentran núcleos propios y
asociados a los nervios craneales.

Funciones:
• Los núcleos propios tienen aferencia
con la corteza y eferencia con el
cerebelo, se relacionan con la audición.
• Centro de estación, sin él no nos
sostenemos en pie. Las fibras se
relacionan con el lado opuesto del
cuerpo.
• Centro de asociación que interviene
En caso de lesión, se produce en las emociones, aceleración del pulso
respiración irregular, hemiplejia del y la respiración.
lado opuesto a la lesión.
Ejercitación Ejercicio 1
“Guía del alumno”

La respiración es un proceso regulado en el sistema nervioso por


estructuras que pertenecen al tronco encefálico. Al respecto, ¿qué
consecuencia tendrá una inhibición de la protuberancia anular?

A) Apnea y luego desmayo.


B) Cese de la respiración.
C) Respiración irregular.
D) Producción de respiración superficial sin ventilación.
E) Aumento del ritmo respiratorio.

ALTERNATIVA
CORRECTA

C
Aplicación
1. Sistema nervioso central
1.2.1 Tronco encefálico

Mesencéfalo
Representa la parte más alta del
tronco encefálico. Sus núcleos de
sustancia gris controlan reflejos
visuales y auditivos. Presenta las
pedúnculos cerebrales, sistemas
de fibras que conducen los
impulsos hacia y desde la corteza
cerebral.

En caso de lesión, se produce


alteración auditiva y en la visión.
1. Sistema nervioso central
1.2.1 Tronco encefálico

Formación reticular
Representa una estructura que
parte desde la protuberancia hasta
la región caudal del diencéfalo. Se
encarga de los ciclos circadianos de
sueño-vigilia, al parecer interviene
en los estados de consciencia.

Funciones:
Control motor somático,
cardiovascular, modulación del
dolor, sueño y vigilia,
desencadenamiento del vómito.

En caso de lesión, se produce alteración


en el estado de consciencia,
produciendo coma y muerte.
1. Sistema nervioso central
1.2.2 Cerebelo

Cerebelo
Se ubica en la parte posterior del
tronco encefálico. Integra las
órdenes de la corteza con las vías
motoras. Se encarga de la
coordinación del movimiento
voluntario, la mantención del tono
muscular (estado de
semicontracción), motricidad fina y
la integración de la información
visual, auditiva, muscular y articular
para mantener el equilibrio.

En caso de lesión, se produce


incoordinación motora, y pérdida
del equilibrio.
1. Sistema nervioso central
1.2.3 Cerebro
El cerebro presenta:

1. Hemisferios
2. Lóbulos
3. Surcos
4. Cisuras
5. Áreas motoras
6. Áreas sensitivas
7. Áreas de asociación
1. Sistema nervioso central
1.2.3 Cerebro

Corteza motora: región del cerebro que origina el movimiento voluntario, tanto
el burdo como aquel aprendido de forma más precisa. Cada punto de la corteza
motora se relaciona con el movimiento de una parte diferente del cuerpo, su
cantidad relativa es asignada a un grupo determinado de músculos. Se ubica
fundamentalmente en el lóbulo frontal.
1. Sistema nervioso central
1.2.3 Cerebro

Corteza sensitiva: región del cerebro que está relacionada con la recepción de
estímulos táctiles (tacto), así como de estímulos vinculados al gusto, la
temperatura y el dolor. Dedica la mayor parte de su función a las regiones del
cuerpo dotadas de mayor riqueza de receptores sensoriales: la yema de los
dedos, los labios, la lengua, los genitales. Se ubica en el lóbulo parietal.
1. Sistema nervioso central
1.2.3 Cerebro

Corteza o área de asociación: áreas que desarrollan funciones superiores


del sistema nervioso, tales como el lenguaje, razonamiento, aprendizaje.
1. Sistema nervioso central
1.2.4 Diencéfalo

Tálamo: Estación de procesamiento de la información motora y sensitiva.


Permite sensaciones como dolor, temperatura, presión.

Hipotálamo: Se relaciona con la supervivencia del organismo y la


integración emocional del comportamiento. Centro de integración
endocrino, centro de la temperatura, sed, emociones fuertes, regula estados
de hambre y saciedad, ciclos biológicos.
Ejercitación Ejercicio 4
“Guía del alumno”
Un alumno de medicina está analizando cinco pacientes con tumores cerebrales ubicados
en diferentes zonas del sistema nervioso central:

Del análisis de la tabla, es correcto inferir que el paciente

A) 1 suele presentar síntomas como irregularidades respiratorias y problemas de control


hormonal.
B) 2 suele presentar una disminución o pérdida de la visión.
C) 3 suele presentar síntomas como problemas en la regulación de la frecuencia y fuerza
ALTERNATIVA
del latido cardiaco. CORRECTA
D) 4 suele presentar dificultades en los movimientos respiratorios y la expresión facial.
B
E) 5 suele presentar dificultades en la coordinación de los músculos esqueléticos y el
control de los movimientos oculares.
ASE
2. Sistema nervioso periférico
2.1 Estructuras

Está formado por los nervios


(conjunto de axones
neuronales):

1. Craneales (salen del


encéfalo), son 12 pares.

2. Raquídeos (salen de los


agujeros de conjunción que se
forman a partir de la aposición
de las vértebras), son 31 pares.

Las otras estructuras asociadas


corresponden a los ganglios
(conjunto de somas neuronales)
periféricos.
2. Sistema nervioso periférico
2.2 Sistema nervioso somático

Este sistema es de tipo voluntario, inerva


exclusivamente al músculo esquelético y sus
axones emergen del sistema nervioso central
y siguen sin interrupción hasta hacer sinapsis
en las uniones neuromusculares. Las
estructuras anatómicas que utiliza para
cumplir sus funciones corresponden a los
nervios craneales y raquídeos.
2. Sistema nervioso periférico
2.3 Sistema nervioso autónomo

Este sistema es de tipo


involuntario, o
neurovegetativo, inerva
músculo cardíaco y liso de
glándulas y vísceras y sus
axones emergen del sistema
nervioso central a través de
los nervios craneales y
raquídeos.
Está subdividido en el
sistema nervioso simpático y
el parasimpático.
2. Sistema nervioso periférico
2.3 Sistema nervioso autónomo
Ejercitación Ejercicio 7
“Guía del alumno”

Frente a situaciones de estrés existen signos que son característicos, los cuales
se manifiestan por la pérdida del equilibrio entre las divisiones del sistema
nervioso autónomo, simpático y parasimpático. Esto se debe a que

I) la división simpática se exacerba.


II) la división parasimpática se exacerba.
III) la adrenalina aumenta.

Es (son) correcta(s)

A) solo I. D) solo I y III.


B) solo II. E) I, II y III. ALTERNATIVA
CORRECTA
C) solo III.
D
Comrpensión
Un grupo de investigadores, buscando técnicas que disminuyan el impacto negativo del
envejecimiento en el cerebro, analizó el efecto de la meditación en la disminución de la
materia gris. La materia gris es una capa que recubre distintas zonas del cerebro y cuya
actividad hace posible todos los procesos cognitivos superiores. El estudio comparó un
grupo de 100 meditadores con un grupo de 100 no meditadores, en edades que
ALTERNATIVA
fluctuaban entre 24 y 77 años, y los resultados arrojaron que losCORRECTA
individuos que no
meditaban habían tenido una mayor reducción de su materia gris que aquellos que
realizaban meditación. A
Comprensión
En relación a la investigación, se puede inferir que

A) los individuos que no meditan presentarán en su vejez una mayor disminución en su


memoria a diferencia de los individuos que meditan diariamente.
B) un adulto que medita a diario probablemente presentará en su vejez una disminución
de su materia gris similar a la de un no meditador.
C) el objetivo de la investigación fue analizar la meditación como una técnica para mejorar
el aprendizaje en adolecentes.
Habilidad de pensamiento científico: Identificación de
D) la investigaciónteorías
no esy objetiva, ya que la muestra
marcos conceptuales, no es
problemas, lo suficientemente
hipótesis,
representativa y no procedimientos
cuenta con un grupoexperimentales,
control para ver otras variables.
inferencias y
E) la hipótesis de la conclusiones, en “El
investigación fue: envejecimiento
investigaciones del sistema
científicas nervioso
clásicas o central se
relaciona directamente con la disminución de la materia gris”.
contemporáneas.
Pregunta oficial PSU

Producto de una lesión en el sistema nervioso central, una persona


pierde la motricidad fina, impidiéndole, por ejemplo, enhebrar una
aguja. Si el daño no es cortical, lo más probable es que esta lesión se
haya producido a nivel de

A) cerebelo.
B) formación reticular.
ALTERNATIVA
C) tálamo. CORRECTA
D) hipotálamo.
E) hipocampo. A
Aplicación

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2010.


Tabla de corrección

Nº Clave Unidad Temática Habilidad


1 C El sistema nervioso Aplicación
2 C El sistema nervioso Comprensión
3 C El sistema nervioso Reconocimiento
4 B El sistema nervioso ASE
5 A El sistema nervioso Comprensión
6 E El sistema nervioso Reconocimiento
7 D El sistema nervioso Comprensión
8 E El sistema nervioso Reconocimiento
9 A El sistema nervioso Aplicación
10 D El sistema nervioso Aplicación
Síntesis de la clase

Sistema nervioso
Central Periférico
estructuras asociadas

Médula espinal Encéfalo

formado por
funciones

1.Centro Bulbo raquídeo


función Control actividad vegetativa
elaborador

2.Acción Protuberancia Regular la respiración


anular función
refleja

3. Traslado de Mesencéfalo función


Reflejos visuales y auditivos
información
Cerebelo Equilibrio
función

Cerebro Acciones voluntarias


función y consientes

S.N.A. S.N.S.

divisiones
SIMPÁTICO
Acciones Función: acciones voluntarias
antagónicas PARASIMPÁTICO
Prepara tu próxima clase

En la próxima clase estudiarás:


Impulso nervioso, sinapsis y arco
reflejo.
Equipo Editorial Área Ciencias: Biología

ESTE MATERIAL SE ENCUENTRA PROTEGIDO POR EL REGISTRO DE


PROPIEDAD INTELECTUAL.

Propiedad Intelectual Cpech RDA: 186414

Anda mungkin juga menyukai