KSSR PENDIDIKAN ISLAM

TAHUHN 3
SEMAKAN 2017
(AKAN DILAKSANAKAN 2019)
 Kurikulum
EVOLUSI PELAKSANAAN KURIKULUM MENENGAH DAN RENDAH

KURIKULUM KURIKULUM
BERSEPADU STANDARD
SEKOLAH RENDAH SEKOLAH RENDAH
(KBSR) (KSSR)

RENDAH
• SUKATAN DOKUMEN KSSR
KBSR
PELAJARAN (SP) STANDARD (SEMAKAN
(SEMAKAN)
• HURAIAN KURIKULUM DAN 2017)
SP DAN HSP
SUKATAN PENTAKSIRAN DSKP
PELAJARAN (HSP) (DSKP)

1989 1993 2003 2011 2017

MENENGAH
KURIKULUM KURIKULUM
BERSEPADU STANDARD
KBSM
SEKOLAH SEKOLAH
(SEMAKAN)
MENENGAH MENENGAH
SP DAN HSP
(KBSM) (KSSM)
SP DAN HSP DSKP
 DSKP PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 SEMAKAN 2017

1. satu dokumen yang mengitergrasikan kurikulum dan pentaksiran yang

merangkumi Standard Kandungan (SK), Standard Pembelajaran (SP) dan
Standard Prestasi (SPi).
2. Memastikan guru melaksanakan proses PdP dan pentaksiran dengan
merujuk kepada satu dokumen sahaja.
3. SK : Pernyataan spesifik tentang perkara yang patut murid ketahui dan
boleh lakukan dalam satu tempoh persekolahan merangkumi aspek
pengetahuan, kemahiran dan nilai.
4. SP : suatu penetapan kriteria atau indicator kualiti pembelajaran dan
pencapaian yang boleh diukur bagi setiap standard kandungan.
5. SPi : Satu set kriteria yang menunjukkan tahap-tahap penguasaan murid
sebagai petunjuk bahawa sesuatu perkara itu telah dikuasai.
 Penyataan khusus SPi bagi subjek Pendidikan Islam
TILAWAH DAN HAFAZAN AL-QURAN

TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

1 Membaca dan menghafaz ayat al-Quran pilihan dengan bimbingan

2 Membaca dan menghafaz ayat al-Quran pilihan dengan betul.

3 Membaca dan menghafaz ayat al-Quran pilihan dengan betul, lancar serta bertajwid.

4 Membaca dan menghafaz ayat al-Quran pilihan dengan betul, lancar dan bertajwid
serta mengamalkannya

5 Membaca dan menghafaz ayat al-Quran pilihan dengan betul, lancar dan bertajwid
serta mengamalkannya secara beradab.

6 Membaca dan menghafaz ayat al-Quran pilihan dengan betul, lancar dan bertajwid
serta mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.
 KEFAHAMAN AYAT AL-QURAN, HADIS, AQIDAH, IBADAH,
SIRAH DAN ADAB

TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

1 Mengingat perkara asas tentang ilmu al-Quran, hadith, aqidah, ibadah, sirah dan adab.

2 Memahami tentang ilmu berkaitan al-Quran, hadith aqidah, ibadah, sirah dan adab.

3 Mengaplikasi tentang ilmu berkaitan al-Quran, hadith aqidah, ibadah, sirah dan adab.

4 Menganalisis tentang ilmu berkaitan al-Quran, hadith aqidah, ibadah, sirah dan adab serta
mengamalkannya.

5 Menilai tentang ilmu berkaitan al-Quran, hadith aqidah, ibadah, sirah dan adab serta
mengamalkannya secara beradab.

6 Merumus tentang ilmu berkaitan al-Quran, hadith aqidah, ibadah, sirah dan adab serta
mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.
 JAWI

TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN