Plano de Emergência e

de Evacuação
EBI Mário Beirão
 Os Planos de Emergência e Evacuação pretendem
manter a comunidade escolar em segurança, afastada
de situações de risco, fazendo sair todos os elementos
da Escola para os vários lugares seguros - Pontos de
Encontro.
 Paraque os Planos sejam eficazes é necessário que toda
a comunidade escolar tenha conhecimento dos mesmos
e que todos conheçam os riscos que correm, os meios
de que dispõem e a forma de actuação. Mas, para que
se saiba agir em conformidade e com êxito, é
fundamental o treino sistemático e sistematizado de
modo a minimizar os efeitos dos acidentes que
possam ocorrer, gerindo de uma forma optimizada os
recursos disponíveis.

Introdução
 IDENTIFICAÇÃO E LOCALIZAÇÃO DOS
RECURSOS INTERNOS

Extintores portáteis

Nesta instituição existem vinte e um (21)

extintores portáteis de pó químico ABC de
6 kg e dois (2) de CO2 (um de 2 kg e
outro de 5 kg) distribuídos pelos seguintes
espaços:  

Equipamentos de 1ª Intervenção
R/Chão (Edifício Central) - Extintores
  um (1) na Portaria
  um (1) no átrio de entrada (junto à porta da
Biblioteca)
  dois (2) nos Serviços Administrativos
  dois (2) na cozinha (1 junto ao quadro eléctrica (CO2 de
5 kg) e outro perto ao fogão)
  um (1) no Refeitório
  um (1) no Bar
  um (1) na sala de jogos
  um (1) junto às escadas dos professores;
  um (1) no corredor r/c direito (junto às salas 26 a 28) 

Equipamentos de 1ª Intervenção
Planta de Localização de Extintores R/Chão - edifício central
1º Piso (Edifício Central) - Extintores
 um (1) na Reprografia
 dois (2) no corredor esquerdo 1º andar (junto às
salas 16 a 24)
  dois (2) no corredor direito 1º andar (junto às salas
5 a 7)
  dois (2) no corredor central 1º andar (um junto à
sala 10 e outro junto à sala 15)
  um (1) Sala de Informática (sala 15)- C02 de 2 kg
 Um na sala de TIC
 Um na arrecadação das salas 5 e 6

Equipamentos de 1ª Intervenção
Planta de Localização de Extintores 1º Piso - edifício central
Pavilhão Desportivo - Extintores

 dois (2) no Pavilhão Desportivo coberto

(1 em frente ao wc para deficientes e
outro ao fundo do corredor)

 dois (2) junto ao depósito de gás

(dentro da vedação)

Equipamentos de 1ª Intervenção
Planta de Localização de Extintores pavilhão desportivo
Manta ignífuga
Este recurso está localizado na cozinha,
junto ao fogão.

Equipamentos de 1ª Intervenção
No caso de não ter sido possível a
extinção do foco de incêndio por parte das
equipas de intervenção e revelar-se
necessário o recurso aos bombeiros,
existem no exterior dos edifícios:

Equipamentos de 2ª Intervenção
 Marcos de incêndio/Bocas-de-incêndio
 Dois (2) marcos de incêndio exteriores,
localizadas na fachada principal da escola (nas
extremidades opostas do edifício).
 Cinco (5) bocas-de-incêndio armadas interiores,
localizadas na parede, três (3) junto às três
escadas de acesso ao piso superior, uma (1) no
refeitório e uma (1) boca-de-incêndio com
carretel no Pavilhão Desportivo (fundo do
corredor de acesso aos balneários).

Equipamentos de 2ª Intervenção
A escola encontra-se dotada de um sistema de
campainha para efectuar o toque de entrada e
saída de aulas, em caso de emergência, a
campainha tocará três (3) vezes, indicando aos
alunos que deverão efectuar ordeiramente a
evacuação e deslocarem-se para os locais de
reunião.
 Esteestabelecimento de ensino também está
equipado com um serviço central de telefones
com extensões colocadas em todos os pontos
estratégicos.

Meios de Alarme e Alerta

Os vários percursos de evacuação e os
locais de reunião de cada um dos
sectores, bem como as normas de
evacuação estão afixados em todas as
salas de aula, no Pavilhão Desportivo e no
Ginásio. Também pelos corredores e em
locais estratégicos estão indicados os
respectivos PONTOS DE ENCONTRO
para onde se devem dirigir todos os
elementos da comunidade escolar.
Os números de telefones/moradas úteis
encontram-se distribuídos e afixados
pelos vários espaços do edifício:

Direcção
 Serviços Administrativos
Central Telefónica
Pavilhão Desportivo
Bar
Sala de Professores
Gabinete do Chefe dos Funcionários.
Nome da Escola
Descrição da ocorrência
Localização da Escola
Tipo de ajuda solicitada
Existência de vítimas
Medidas já adoptadas (se for solicitado)
Meios de 1ª intervenção disponíveis (se
for solicitado)

Nas Chamadas de Emergência

Indicar:
 Delegado de segurança (elemento da Direcção
da Escola) avalia eventuais situações de
emergência, coordena as acções a desenvolver,
determina sobre a evacuação total ou parcial das
instalações. O chefe de segurança, se a situação
assim o exigir, manda accionar o alarme para
evacuação total da Escola e dá “ordem” para se
efectuar a ligação telefónica com as forças
intervenientes.
 
 Coordenador de Piso (funcionário responsável
pelo bloco no momento da emergência) -
coordena e orienta a acção da equipa de
intervenção, formada por funcionários e
professores do respectivo sector.

Orgãos de Comando
 DELEGADO
DELEGADODE
DESEGURANÇA
SEGURANÇA
Prof.
Prof.João
JoãoGodinho
Godinho

ALARME
ALARME CORTE
CORTEDE
DEENERGIA
ENERGIA ALERTA
ALERTA(telef.)
(telef.)
Sr.
Sr.José
JoséPalminha
Palminha Sr.
Sr.José
JoséPalminha
Palminha D.
D.Natália
NatáliaHonório
Honório
D.
D. Nazaré
NazaréCosta
Costa D.
D.Nazaré
NazaréCosta
Costa D.Helena
D.HelenaPacheco
Pacheco

COORDENADORES
COORDENADORESDE DEPISO
PISO
Numa
Numa situação de emergência o coordenador de cada um dos pisosserá
situação de emergência o coordenador de cada um dos pisos seráoofuncionário
funcionárioque
queestá
estáde
deserviço
serviço
no sector
no sector

SALAS
SALASDE
DEAULA/
AULA/SALA
SALADE
DE
GABINETE BIBLIOTECA
PROFESSORES/SALA
PROFESSORES/SALA DEDE GABINETEDE DEPSICOLOGIA
PSICOLOGIA BIBLIOTECA
DIRECTORES
DIRECTORESDEDETURMA
TURMA GAAF/GABINETE
GAAF/GABINETEAPOIOS
APOIOS (Evacuaçã
(Evacuação)
o)
(Evacuaçã o) EDUCATIVOS/
EDUCATIVOS/GABINETE
GABINETE
(Evacuaçã o)
DO
DOÓÓRGÃ
RGÃOODE
DEGESTÃ
GESTÃOO
(Evacuaçã
(Evacuação)
o)
Psicóloga/Assistente
Psicóloga/Assistente D.
D.Nazaré
NazaréCosta
Costa
Professores
Professores Social/Prof.
Social/Prof.Ens.
Ens.Esp./
Esp./ Prof.
Prof.de
deServiço
Serviço
Elementos da Direcção
Elementos da Direcção

ORGANOGRAMA DA SEGURANÇA
 SERVIÇOS COZINHA/REFEITÓ
SERVIÇOS COZINHA/REFEITÓRIO RIO
ADMINISTRATIVOS GINÁ
GINÁSIO/BALNEÁ
SIO/BALNEÁRIOS (Corte
ADMINISTRATIVOS RIOS (CorteParcial
Parcialdo
doGáGássee
(Evacuaçã
(Evacuaçãoodo
dopessoal evacuaçã
pessoal
(Evacuaçã evacuação)
o)
administrativo)
administrativo) (Evacuação)
o) D.
D.Alice
AliceBravo/D.
Bravo/D.Alzira
Alzira
Fialho/D.
Fialho/D.Cristina
CristinaRodrigues/
Rodrigues///
Funcionários
Funcionáriosde
deserviço
serviço
Sr. Manuel Calhau
Sr.Manuel Calhau D.
D.Carolina
CarolinaAlberto/
Alberto/
D.
D. ÂngelaCordeiro.
Ângela Cordeiro.

BAR/AUDITÓ PAVILHÃ
PAVILHÃOO
BAR/AUDITÓRIO
RIO PAPELARIA
PAPELARIA DESPORTIVO/BALNEÁ
DESPORTIVO/BALNEÁRIO
RIO
(Evacuaçã
(Evacuação) (Evacuaçã (Evacuaçã
(Evacuação)
o) (Evacuação)
o) Funcionários
o)
Funcionáriosde
deserviço
serviço
Funcionários
Funcionáriosde
deserviço
serviço Funcionários
Funcionáriosde
deserviço
serviço
Profs.
Profs.Ed.
Ed.Física
Física

ABERTURA
ABERTURADO DOPORTÃ
PORTÃOO
ABERTURA (acesso
(acessoaaAv.
Av.Salgueiro
SalgueiroMaia)
ABERTURADODOPORTÃ
PORTÃOO Maia)
(P3)
(P3) Funcionários
Funcionáriosde
deserviço
serviçono
no
pavilhão
pavilhão
Funcionários
Funcionáriosde
deserviço
serviço

ORGANOGRAMA DA SEGURANÇA
 Equipas de Responsáveis Função
Intervenção
Sr José Palminha Acciona o sistema de alarme acústico
Alarme
D. Nazaré Costa que denuncia a ocorrência
Funcionário de serviço ao Avisa Bombeiros, Protecção Civil,
Alerta
PBX 112 e GNR
Os funcionários do Pavilhão Utiliza extintores e a rede de incêndio
1ª Intervenção
em causa armada

Sr. José Palminha Procede ao corte geral de energia

Corte de Energia
D. Nazaré Costa eléctrica.

Funcionário de Serviço à
Corte de Gás Procede ao corte geral de gás.
Cozinha
Coordenadores de piso Controlam a evacuação, em cada
Evacuação (“sinaleiros”) pavilhão/piso e encaminha as pessoas
Professores para a saída

Equipas de Intervenção
 Equipas de Responsáveis Função
Intervenção
Presta esclarecimentos aos socorros
Informação/ Assessora da Direcção externos sobre o local do sinistro e
Vigilância ( Prof. Catarina David) sinistrados e regula a circulação de
pessoas e veículos
Reúne nos pontos de encontro os
Concentração
Professores alunos evacuados e confere a presença
Controlo
de todos
Responsável pela
Assegura o desenrolar de todas as
Coordenação Segurança
operações
( Prof. João Godinho)

Equipas de Intervenção
O PESSOAL NÃO DOCENTE vai actuar a vários
níveis, nomeadamente orientando as "filas" que saem
das salas, encaminhando para o exterior os alunos
dispersos pela Escola, não permitindo correrias,
servindo como "sinaleiros" em zonas mais sensíveis
de modo a evitar grandes concentrações,
habitualmente geradoras de pânico, e constituindo as
equipas de intervenção e de vigilância.
 FUNCIONÁRIOS DE PISO- todo o funcionário que
se aperceba de qualquer situação potencialmente
grave deve de imediato avisar o Conselho Executivo
da ocorrência. Deverá atacar o sinistro com os meios
ao seu alcance (extintores e mangueiras), apenas
quando este estiver apenas no início. Se não o
conseguir vencer deve abandonar o local, fechando as
portas e as janelas se possível.

Instruções Especiais de Segurança

 SALAS DE AULA / SALA DE ACTIVIDADES
FORMATIVAS (SAF)/ SALA DOS
DIRECTORES DE TURMA/ GABINETE DE
PSICOLOGIA EDUCACIONAL/GABINETE DE
APOIO À FAMÍLIA E AO ALUNO/GABINETE
APOIOS EDUCATIVOS - é da competência dos
professores, do(a) psicólogo(a), do(a)
assistente social e dos professores do Ensino
Especial a evacuação destes espaços e de se
dirigirem ao PONTO DE ENCONTRO
previamente definido. Se for possível, devem
fechar as portas e desligar os equipamentos
eléctricos aí existentes. Em caso de necessidade,
prestarão auxílio na evacuação de outros
elementos.

Instruções Especiais de Segurança

 ALARME- o sistema de alarme será accionado ou pelo
chefe dos funcionários, Sr. José Palminha, ou pela Dª
Nazaré Costa.
 CENTRAL TELEFÓNICA- compete à auxiliar de serviço,
ou quem na sua vez estiver, segundo as orientações da
Direcção, accionar os meios de alerta, adequados
(telefonar aos Bombeiros). Se a situação assim o exigir e,
após ordem da Direcção, dever-se-á contactar a Protecção
Civil, Número Nacional de Socorro e GNR.
 
 QUADRO ELÉCTRICO PRINCIPAL- O Coordenador do
piso onde ocorre o sinistro dará a informação para se
processar ao corte de energia, no quadro principal.
Compete ao chefe dos funcionários, Sr. José Palminha, e
à D. Nazaré Costa desligar o quadro eléctrico, que pode
ser o geral ou os parciais, conforme a necessidade.

Instruções Especiais de Segurança

 PORTARIA- compete ao auxiliar de serviço, ou quem na
sua vez estiver, ao sinal de alarme, abrir os portões de
saída e portão de acesso para veículos, assegurando, de
acordo com ordens superiores, o controlo de saída e
entrada no recinto, bem como indicar aos Agentes de
Protecção (BOMBEIROS) qual o acesso mais adequado ao
local em causa.
 
 PESSOAL AUXILIAR DE SERVIÇO NOS PISOS- Ao sinal
de alarme, os auxiliares aí presentes, deverão assegurar
que os percursos de saídas estão desimpedidos e orientar
os alunos para o Ponto de Encontro previamente
definido. Deverão, também, verificar a inexistência de
discentes nas instalações sanitárias. Nos pontos críticos
(cruzamentos) mandam avançaras filas, não permitindo
cruzamentos nem corridas. Se o trajecto definido estiver
obstruído definem um caminho alternativo (que poderá ser
aquele que é utilizado diariamente).

Instruções Especiais de Segurança

 BAR- compete às funcionárias de serviço fechar as portas,
apagar as luzes e coordenar a saída de todos os elementos pela
porta de saída aí existente e dirigirem-se ao PONTO DE
ENCONTRO 3.
 PAPELARIA- a D.ª Maria José Dias deverá coordenar a saída
de todos os elementos do espaço, indicar o percurso a efectuar e
fechar a porta. Deve depois dirigir-se ao Refeitório, avisar as
funcionárias da cozinha da situação de emergência, para que
estas possam proceder ao corte parcial do gás, abrir a porta de
saída aí existente e o portão de acesso ao PONTO DE
ENCONTRO 3.
 
 COZINHA / REFEITÓRIO- todo o pessoal presente neste local
deverá interromper as suas tarefas e enquanto umas fecham as
portas. As funcionárias de serviço deverão desligar o gás e a
electricidade. Se houver alunos no refeitório, conduzem-nos,
juntamente com os professores presentes para o PONTO DE
ENCONTRO 3.

Instruções Especiais de Segurança

 REPROGRAFIA- A auxiliar presente neste local deverá
interromper as tarefas, desligar as máquinas (se possível),
fechar a porta e apoiar a evacuação dos alunos que lá se
encontrem. Efectuada a tarefa deverá dirigir-se para o
PONTO DE ENCONTRO 3.
 
 PAVILHÃO DESPORTIVO/BALNEÁRIOS- compete aos
professores em aula e aos funcionários presentes no
local, ao ouvirem o sinal de alarme assegurar, se possível,
o corte geral de abastecimento de gás, evacuar os
balneários e assegurar-se que todos os alunos que se
encontrem no espaço exterior se dirijam para o PONTO
DE ENCONTRO 3.
 BIBLIOTECA- ao sinal de alarme, a auxiliar em serviço
nesse local, bem como os docentes que aí se
encontrarem, deverão proceder, com calma, à evacuação
do espaço e dirigir-se para o PONTO DE ENCONTRO 3.

Instruções Especiais de Segurança

 GINÁSIO E BALNEÁRIOS
MASCULINOS/FEMININOS- compete aos
funcionários de serviço a evacuação destes
espaços.
 
 SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS- compete ao
chefe destes serviços, Sr. Manuel Calhau ou a
quem o substituir, assegurar-se que todos os
elementos abandonam o local e, se possível,
desligar os equipamentos eléctricos em
funcionamento. O pessoal administrativo deverá
colocar em segurança os documentos existentes
no serviço, encerrando-os no cofre. De seguida,
deverão dirigir-se para o PONTO DE
ENCONTRO 3 de forma ordenada e com a
rapidez possível.

Instruções Especiais de Segurança

GABINETE DA DIRECÇÃO - ao sinal de
alarme, ordenado por um elemento do Órgão
de Gestão com essa função, deverão estes
abandonar o gabinete, desligando, se
possível, todos os equipamentos eléctricos
em funcionamento e dirigir-se para o PONTO
DE ENCONTRO 3. Em caso de necessidade,
prestarão auxílio na evacuação de outros
elementos. Outro elemento do mesmo órgão
prestará toda a informação necessária aos
meios de socorro, Pais e Encarregados de
Educação, bem como aos meios de
Comunicação Social, caso se justifique.

Instruções Especiais de Segurança

 PORTÃO DE ACESSO À AVENIDA SALGUEIRO MAIA-
prioridades para a abertura do portão (funcionários de
serviço no pavilhão desportivo).
 
 PORTÃO DE ACESSO AO ESTACIONAMENTO DO
PARQUE DE EXPOSIÇÕES- prioridades para a abertura
(funcionários de serviço na entrada da escola).
 
 Os funcionários do 1º piso deverão estar colocados
perto da escadaria, a fim de orientar os alunos e tentar
impedir situações de pânico.
 Os funcionários do 1º piso, depois de terem aberto as
portas de saída, colocar-se-ão no fundo das escadas, a
fim de orientar a saída ordenada dos alunos. Os dois
portões deverão ser imediatamente abertos em caso de
emergência.

Instruções Especiais de Segurança

Ao sinal de alarme deverá repetir a ordem
de evacuação com voz calma e autoritária
de forma a evitar o pânico;
Ordenar ao Delegado/Subdelegado da
turma, para abrir a porta da sala e
conduza os restantes alunos, atrás de si,
no caminho de evacuação;
Dirigir os alunos para as saídas indicadas,
orientando a sua deslocação para os locais
de concentração (trajecto indicado nas
plantas de emergência);
Procedimentos a adoptar em caso
de incêndio
Não deixar que os alunos regressem sob
qualquer pretexto;
Verificar no local de concentração (através
do livro de ponto) se falta algum dos
alunos que estavam presentes na sala;
Permanecer com os alunos no local de
concentração até receberem instruções
das entidades competentes.

Procedimentos a adoptar em caso

de incêndio
Manter os alunos afastados das janelas,
lâmpadas, móveis ou objectos grandes ou
pesados;
Ordenar aos alunos que se protejam
debaixo das mesas, nos cantos das salas
ou debaixo das portas interiores;
Transmitir a todos, as ordens com voz
calma e segura, de forma a evitar o
pânico;

Procedimentos a adoptar em caso

de sismo
 Após o 1º abalo seguem-se outros de menor
intensidade (réplicas), por isso não deve deixar
os alunos abandonarem a sala e os locais de
protecção, sem ter a certeza que estes já não
correm perigo ou sem ter ouvido o sinal de
alarme
 Quando for seguro abandonar o local, dê a
ordem de evacuação e oriente os alunos no
percurso de evacuação, em direcção ao ponto de
concentração;
 Ao sair do edifício em direcção ao local de
concentração, verifique se todos se mantêm
afastados do mesmo, dos muros e das colunas
susceptíveis de cair.

Procedimentos a adoptar em caso

de sismo
O pessoal docente que, no momento da evacuação,
se encontre a leccionar, deverá dirigir-se
imediatamente com os alunos para o ponto de
encontro e verificar a presença de todos eles no local.
Por sua vez, o pessoal docente que não se encontre a
leccionar, deverá, se possível, conjuntamente com o
pessoal não docente, utilizar os meios de combate
primários existentes na escola (extintores, rede de
água armada, etc), até à chegada dos meios de
socorro e de novas indicações. O pessoal docente e
não docente, presente na Reprografia, Secretaria,
Sala de Professores, Órgão de Gestão e Gabinete de
Apoios Educativos que não tenham uma intervenção
directa, deve dirigir-se para o exterior, até ao ponto
de ENCONTRO.

Procedimentos a adoptar em caso

de sismo
Percursos de Evacuação - edifício central
Percursos de Evacuação – R/Chão
Sugestões poderão ser enviadas para:

seguranca@ambeirao.pt
Fim