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Estilos de aprendizaje

Son los rasgos cognitivos, fisiológicos y afectivos, que son los


indicadores, de cómo los alumnos perciben, interaccionan y
responden a los diferentes ambientes del aprendizaje."

Sabemos que cada alumno es un mundo,


y que cada situación requiere de un
distinto enfoque a la hora de plasmar los
conocimientos.

Los alumnos, además de utilizar sus habilidades cognitivas y


meta cognitivas cuando están aprendiendo, deben de ser
capaces también de saber jerarquizar, organizar y ordenar su
aprendizaje.
Estilos de aprendizaje
Auditiva:
Son personalidades muy
expresivas y con grandes dotes Kinestésicos:
Visual: de comunicación. Saben Las personas kinestésicas, a
¿Eres de las que cuando está expresarse muy bien y les pesar de ser tranquilas,
leyendo o está estudiando gusta escuchar a los demás. sienten un gusto especial por
necesita silencio absoluto? Es No se les escapa nada, pueden las emociones y por todo
algo muy común por ejemplo ser capaces de seguir una aquello que tenga que ver
el que las personas con mayor conversación al mismo tiempo con las cosas físicas y
predominancia visual, que escuchan música. Pueden manuales. Les gusta
necesiten del silencio cuando hacer varias cosas a la vez, a experimentar las cosas en
deben concentrarse. Las diferencia de los visuales, que primera persona antes de
personas visuales entienden el en ocasiones les cuesta que se las cuenten. Su
mundo tal como lo ven y concentrarse si hay muchos expresividad se traduce en el
aprenden a través de la vista: estímulos a su alrededor. gusto por abrazar, acariciar, e
fotografías, esquemas, Las personas auditivas incluso comer. Son personas
diagramas de flujo, etc. Para dialogan tanto interna como cercanas que, en general, no
comunicarse utilizan verbos y externamente y aprenden suelen tener excesivo interés
expresiones que tienen que escuchando y hablando, por captar el detalle de lo
ver con el sentido de la visión: memorizan por pasos, por que les rodea, como pueden
ver, imaginar, proyectar, secuencias. ser los visuales. Son más
enfocar, punto de vista, etc. espontáneas y menos
introspectivas u
observadoras.