ALAT OPTIK

( Mata )

Jum’at, 15 Maret 2019

Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat menjelaskan definisi mata.
2. Siswa dapat menjelaskan cara kerja mata manusia melihat
suatu benda.
3. Siswa dapat menjelaskan ketidaknormalan mata manusia
karena menderita rabun jauh (miopi), dan dapat
menyebutkan cara menolong penderita cacat mata rabun jauh
(miopi).
4. Siswa dapat menjelaskan ketidaknormalan/ cacat mata
karena rabun dekat (hipermetropi) dan dapat menyebutkan
cara menolong penderita cacat mata rabun dekat
(hipermetropi)
5. Siswa mampu menjelaskan penyebab penderita mata tua
(presbiopi),astigmatsma, katarak dan glaucoma.
 Materi
A. Struktur Mata
a) Kornea, pelindung bagian mata dalam yang sangat lunak
dan peka.
b) Aquaous Humor, dengan cairan indeks bias n = 1,336 ,yang
berfungsi sebagai pembias cahaya yang masuk kemata.
c) Vitreous Humor, cairan bening dengan indeks bias n= 1,336
, yang berfungsi sebagai pengisi bagian dalam lensa.
d) Pupil , sebagai pengatur intensitas cahaya yang masuk ke
mata.
e) Iris, berfungsi sebagai pengatur besar kecilnya lubang pupil
(diafragma).
f) Lensa Mata, berupa lensa cembung dengan indeks bias
n=1,437, yang berfungsi sebagai sinar pembias supaya
dihasilkan bayangan yang tajam yang jatuh ke mata.
g) Retina, berfungsi sebagai layar, bayangan yang terbentuk
bersifat nyata , terbalik dan diperkecil,
B. Daya Akomodasi

“Kemampuan lensa mata untuk mengubah

kecembungan supaya bayangan dari benda yang
dilihat selalu tepat jatuh pada retina .”

1) Titik dekat ( Punctum Proximum=PP)

2) Titik Jauh ( Punctum Remotum=RM)
C. Cacat Pada Mata
Tugas !!!!!

1. Seorang rabun dekat, titik paling dekat yang dapat

dilihat dengan jelas berjarak 2/3 meter. Jika ingin
melihat pada jarak baca normal (25 cm), maka harus
memakai kacamata dengan jarak fokus ....
2. Pada saat membaca, jarak terdekat yang dapat dilihat
seorang kakek rabun dekat adalah 40 cm. Kekuatan
lensa kaca mata yang diperlukan adalah ....
TERIMA KASIH