Leadership

Kelompok 5

B1023161039 TITA OKTAVIA

B1023161057 NOVIANTY SELIM

B1023161066 SAFIRA DEWI

 3

Kepemimpinan adalah seni untuk mempengaruhi dan

menggerakkan orang – orang sedemikian rupa untuk
memperoleh kepatuhan, kepercayaan, respek, dan
kerjasama secara royal untuk menyelesaikan tugas

Kepemimpinan meliputi proses mempengaruhi dalam

menentukan tujuan organisasi, memotivasi perilaku
pengikut untuk mencapai tujuan, mempengaruhi untuk
memperbaiki kelompok.

George R. Terry
Kepemimpinan adalah
hubungan yang ada dalam diri
seseorang atau pemimpin,
mempengaruhi orang lain
untuk bekerja secara sadar
dalam hubungan tugas untuk
mencapai tujuan yang
diinginkan.
G.L. Feman & E.K.aylor
Kepemimpinan adalah
kemampuan untuk
menciptakan kegiatan
kelompok mencapai tujuan
organisasi dengan efektifitas
maksimum dan kerjasama dari
tiap-tiap individu.
4
R. C. Davis
Kepemimpinan sebagai
kekuatan dinamika yang pokok
yang mendorong memotivasi,
dan mengkoordinasikan
organisasi dalam pencapaian
tujuan-tujuannya.
 5

Pemimpin berarti orang yang melaksanakan kepemimpinan tersebut.

Pemimpin, kepemimpinan serta kekuasaan memiliki hubungan yang berkaitan satu dengan lainnya.
 6

Drs. H. Malayu S.P. Hasibuan Lao Tzu

Pemimpin yang baik adalah seorang
Pemimpin adalah seseorang dengan
yang membantu mengembangkan
wewenang kepemimpinannya
orang lain, sehingga akhirnya mereka
mengarahkan bawahannya untuk
tidak lagi memerlukan pemimpinnya
mengerjakan sebagian dari
itu.
pekerjaannya dalam mencapai tujuan.
Pemimpin
Robert Tanembaum Davis and Filley,
Pemimpin adalah mereka yang menggunakan
Pemimpin adalah seseorang yang
wewenang formal untuk mengorganisasikan,
mengarahkan, mengontrol para bawahan yang
menduduki suatu posisi manajemen atau
bertanggung jawab, supaya semua bagian seseorang yang melakukan suatu
pekerjaan dikoordinasi demi mencapai tujuan pekerjaan memimpin.
perusahaan.
 7

Kekuasaan adalah kemampuan untuk mempengaruhi orang lain untuk mau melakukan apa
yang diinginkan pihak lainnya.
 8

PEMIMPIN, KEPEMIMPINAN, DAN

KEKUASAAN ????

Pada dasarnya ketiga hal itu sangat berkaitan dan

mempunyai hubungan timbal balik, dimana kita ketahui
bahwa kekuasaan adalah kemampuan seseorang
umtuk mempengaruhi dan mendorong orang lain untuk
mengikuti kehendak dan kemauannya.

(Gary Yuki,1996: 183).

 9

Pada dasarnya fungsi kepemimpinan memiliki 2 aspek

Mengadakan formulasi kebijaksanakan

administrasi dan menyediakan
fasilitasnya.

Mengadakan planning, organizing,

staffing, directing, commanding,
controling, dsb.
 001.
Beri teladan tentang arti
William Glasser dalam bukunya, Choice Theory,
sukses kepada bawahan..

Beri bawahan Anda 002.

peralatan yang mereka
butuhkan.

003. Jangan sungkan untuk

memuji keberhasilan
bawahan.

004.
Berikan ruang untuk
kesalahan.
 005
Delegasikan tugas tanpa
banyak turut campur.

006
Lebih baik bertanya
daripada memberi nasihat

007
Bersikaplah ramah.

008
Tak kenal maka tak sayang.

Teori Kepemimpinan Sifat
Teori Kepemimpinan Perilaku& Situasi
Teori Kewibawaan Pemimpin
Teori Kepemimpinan Situasi
Teori Kelompok
12
TERDAPAT 5 TEORI:
Selain definisi-definisi
mengenai Kepemimpinan yang
dikemukakan oleh para ahli
Terdapat juga beberapa teori kepemimpinan
(leadership) yang menjadi dasar dari
kepemimpinan itu sendiri.
 13
T.KEPEMIMPINAN
The First One...

Keith Devis

Merumuskan 4 sifat umum yang berpengaruh terhadap keberhasilan

kepemimpinan organisasi, antara lain :

 Kecerdasan
 Kedewasaan dan Keluasan Hubungan Sosial
 Motivasi Diri dan Dorongan Berprestasi
 Sikap Hubungan Kemanusiaan
 14

SECOND...

Memiliki kecenderungan kearah 2 hal.

Konsiderasi yaitu kecendrungan seorang

pemimpin yang menggambarkan hubungan akrab dengan
bawahan.
Struktur Inisiasi yaitu Kecendrungan seorang
pemimpin yangmemberikan batasan kepada bawahan.
 15

THIRD!

Kewibawaan merupakan faktor penting dalam kehidupan

kepemimpinan, sebab dengan faktor itu seorang pemimpin
akan dapat mempengaruhi perilaku orang lain baik secara
perorangan maupun kelompok sehingga orang tersebut
bersedia untuk melakukan apa yang dikehendaki oleh
pemimpin
 16

NEXT...

Seorang pemimpin harus merupakan seorang pendiagnosa

yang baik dan harus bersifat fleksibel, sesuai dengan
perkembangan dan tingkat kedewasaan bawahan.
 17

THE LAST ONE

Agar tujuan kelompok (organisasi) dapat tercapai, harus

ada pertukaran yang positif antara pemimpin dengan
pengikutnya.
 18
Cara seorang pemimpan bersikap, berkomunikasi, dan
berinteraksi dengan orang lain dalam mempengaruhi orang
untuk melakukan sesuatu.Gaya atau tipe tersebut bisa
berbeda – beda atas dasar motivasi , kuasa ataupun
orientasi terhadap tugas atau orang tertentu.

Tipe Otoriter Tipe Laissez- Tipe Tipe Pseudo- Tipe

faire Demokratis demokratis Kharismatik

Tipe Otoriter Tipe Laissez-faire
Pemimpin bertindak (Bahasa Perancis : “biarkan
mereka sendiri”): Pemimpin tidak
sebagai diktator terhadap
memberikan kepemimpinannya,
anggota kelompoknya.
dia membiarkan bawahannya
berbuat sekehendaknya. Dengan
demikian sebagian besar
keputusan diambil oleh anak buah.
Pemimpin semacam ini sangat
tergantung pada bawahannya
dalam membuat tujuan itu.
19
Tipe Demokratis
Hubungan pemimpin dengan
anggota bukan sebagai majikan
dengan bawahan, tetapi lebih
seperti kakak dengan saudara-
saudaranya. Dalam tindakan dan
usaha-usahanya ia selalu
berpangkal kepada kepentingan
dan kebutuhan kelompoknya, dan
mempertimbangkan kesanggupan
dan kemampuan kelompoknya.
 20

Tipe Pseudo-demokratis Tipe Kharismatik

Sifat seorang pemimpin yang Daya tariknya yang sangat memikat
“pseudo-demokratis” (pseudo berarti sehingga mampu memperoleh pengikut
palsu). Ia sebenarnya bersifat yang sangat besar dan para

otokratis, tetapi dalam pengikutnya tidak selalu dapat

menjelaskan secara konkret mengapa
kepemimpinanya ia member kesan
orang tertentu itu dikagumi.
demokratis. Kimball Wiles menyebut
cara memimpin seperti itu dengan
istilah diplomatic manipulation atau
manipulasi politik.
 Tipe Otoriter 21

KELEMAHAN KELEBIHAN
 Pemimpin yang otoriter tidak menghendaki rapat ᵜKeputusan akan dapat diambil dengan cepat
atau musyawarah. karena mutlak hak pemimpin, tak ada bantahan

 Dominasi yang berlebihan mudah menghidupkan dari bawahan

oposisi atau menimbulkan sifat apatis. ᵜPemimpin yang bersifat otoriter pasti bersifat

 Kekuasaan berlebih ini dapat menimbulkan sikap tegas, sehingga apabila terjadi kesalahan dari

menyerah tanpa kritik bawahan maka pemimpin tak segan untuk

menegur

ᵜMudah dilakukan pengawasan

 22

KELEMAHAN KELEBIHAN
↔Pemimpin sama sekali tidak memberikan control  Keputusan ada di tangan bawahan
dan koreksi terhadap pekerjaan bawahannya. sehingga bawahan bisa bersikap

↔Tingkat keberhasilan anggota dan kelompok mandiri dan memiliki inisiatif

semata-mata disebabkan karena kesadaran dan  Pemimpin tidak memiliki dominasi

dedikasi beberapa anggota kelompok, dan bukan besar
karena pengaruh dari pemimpin.  Bawahan tidak akan merasa tertekan
↔Struktur organisasinya tidak jelas atau kabur, segala dalam menjalankan tugas
kegiatan dilakukan tanpa rencana dan tanpa
pengawasan dari pimpinan.
 23

KEKURANGAN KELEBIHAN
 Proses pengambilan keputusan akan berlangsung  Bawahan akan merasa bersemangat karena
lama karena diambil secara musyawarah merasa diperhatikan

 Sulitnya dalam pencapaian kata mufakat karna  Tidak mudah lahir kubu oposisi karena
pendapat setiap orang jelas berbeda pemimpin dan bawahan sejalan

 Akan memicu konflik apabila keputusan yang  Mengembangkan daya kreatif dari bawahan
diambil tidak sesuai dan apabila ego masing-masing karena dapat mengajukan pendapat dan saran
anggota tinggi  Hubungan antara pemimpin dan bawahan
harmonis dan tidak kaku

KEKURANGAN
 Struktur organisasinya tidak jelas atau
kabur dan bawahan selalu di desak
agar menerima keputusan tersebut
sebagai keputusan bersama.
24
KELEBIHAN
 Selalu mempuyai ide-ide atau
pemikiran-pemikiran yang baik
dan selalu melalukan musyawarah
terhadap bawahannya

KEKURANGAN
 Para pemimpin kharismatik mudah
mengambil keputusan yang beresiko
 Pemimpin kharismatik cenderung memiliki
khayalan bahwa apa yang dilakukan pasti benar
karena pengikutnya sudah terlanjur percaya
 Ketergantungan yang tinggi sehingga
regenerasi untuk pemimpin yang berkompeten
sulit
25
KELEBIHAN
 Dapat mengkomunikasikan visi dan misi secara
jelas
 Dapat membangkitkan semangat bawahan
untuk bekerja lebih giat
 Bisa mendapatkan pengikut dengan masa
yang besar karena sifatnya yang berkharisma
sehingga bisa dipercaya
 Menyadari kelebihannya dengan baik sehingga
bisa memanfaatkannya semaksimal mungkin
 SITUATIONAL
26

LEADERSHIP

Model Gaya Kepemimpinan Situasional Hersey-Blanchard

terletak pada dua konsep dasar yaitu perpaduan antara gaya
kepemimpinan dan tahap pengembangan / tingkat
kematangan individu atau kelompok.

Fondasi dasar teori kepemimpinan situasional adalah tidak ada satu gaya kepemimpinan yang terbaik.
 27

Directing: menentukan peran dan tugas

karyawan, dan mengawasi mereka secara
ketat. Keputusan yang dibuat oleh pemimpin
akan diumumkan. Dan komunikasi satu arah.

Coaching: pemimpin masih menentukan peran

dan tugas-tugas, tetapi ide maupun saran akan
ditentukan oleh karyawan. Komunikasi lebih
dari 2 arah.

Supporting: Pemimpin memfasilitasi dan

mengambil bagian dalam keputusan, tetapi
kontrol akan dipegang oleh karyawan.

Delegating: Karyawan memutuskan kapan

dan bagaimana pemimpin akan terlibat.
Dr. Rizky Fausan, SE, M.si