Capa

• Mensagem
• Mensagem
• Identificação
• Visão missão Valores e Causa estratégica
Mensagem do conselho operacional/ Apresentação( texto pode ser sintetizado)
• Apresentação: O CPIJ – Centro de Promoção da Infância e da Juventude é uma instituição que acolhe crianças e adolescentes
em situação de vulnerabilidade social, no turno complementar ao escolar, na faixa etária de 0 a 18 anos, visando a promoção
integral de suas vidas, e também jovens e adultos no processo de qualificação profissional. Atuando na assistência social e
educação, desenvolve atividades socioeducativas nas áreas de cultura, esporte, lazer, artes, linguagens, tecnologia, saúde,
ecologia e espiritualidade, a partir de uma perspectiva pedagógica calabriana, em projetos e serviços realizados em parceria
com iniciativas públicas e privadas. Os atendimentos são feitos de acordo com as diretrizes do ECA - Estatuto da Criança e do
Adolescente, da LOAS – Lei Orgânica da Assistência Social por meio do envolvimento da família, da comunidade, em turno
inverso ao da escola, por meio de oficinas pedagógicas e iniciação profissional, bem como especificamente, em turno integral,
na Escola de Educação Infantil. Por meio de sua direção e colaboradores, participa ativamente de iniciativas que garantem a
efetividade dos direitos da criança, do adolescente e do jovem, de modo especial, através do Conselho Tutelar e do Conselho
Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente
• A história do CPIJ está intimamente ligada à história do Bairro Restinga, que se originou na década de 60, quando o poder
público da cidade de Porto Alegre adotou o Projeto “Remover para Promover”, retirando as pessoas de suas moradias da região
da orla do Guaíba e entorno, região mais central da capital e encaminhando-as para as regiões extremas da cidade. Desse modo
iniciou-se a Vila Restinga, uma "cidade" operária construída a aproximadamente 30 km do centro da capital, sem infraestrutura
adequada para acolher os novos moradores. Juntamente com este movimento, muitas pessoas do interior do estado vieram
morar na capital em busca de melhores condições de vida, instalando-se nas regiões mais pobres, como a Vila Restinga,
fazendo-a crescer ainda mais
• Em 1971 iniciou o atendimento de muitas crianças num bonde, que era usado como sala de aula e refeitório, visto a
necessidade de “cuidar” das crianças e adolescentes que estavam pelas ruas sem assistência dos pais e sem escola. Todas as
construções e reformas que foram acontecendo ao longo do tempo eram frutos do sonho de todos, organização, comunidade e
parceiros, sempre buscando melhorias em vista do desenvolvimento integral das crianças. Durante todos esses anos, muitas
famílias buscaram no CPIJ o seu “porto seguro”, encontrando motivações para seguir em frente, mesmo perante todos os seus
sofrimentos, desafios e lutas cotidianas.
• A identificação com a obra Calabriana e o bom trabalho desenvolvido durante os anos fez com que o CPIJ crescesse um pouco
mais, criando dois novos núcleos operacionais: em 2002 inaugurou-se o “Núcleo Francisco Cipriani” na Restinga Nova, e em
2004, o “Núcleo Santa Teresinha”, na Vila Castelo. Em 2011, o trabalho com a educação infantil foi reativado, em uma nova
estrutura localizada na Vila Castelo, a “Escola de Educação Infantil Jesus Menino”. No ano de 2016 iniciou-se uma atividade
inédita na instituição, com a oferta de cursos de qualificação profissional para 100 jovens e adultos nas áreas de Padaria,
Elétrica Predial e Azulejista em parceria com o Ministério Público do Trabalho. No início de 2017 a atividade continuou
crescendo, com a inauguração da Escola de Educação Infantil Nossa Senhora das Graças, no bairro Lami;
• Sumário
• Imagem+Mensagem
• Imagem+Mensagem
Serviços/Atendimentos executados em 2017
• Outra imagem
SCFV
• O SCFV é um serviço da Proteção Social Básica do SUAS que é ofertado de
forma complementar ao trabalho social com famílias realizado por meio do
Serviço de Proteção e Atendimento Integral às Famílias (PAIF) e do Serviço
de Proteção e Atendimento Especializado às Famílias e Indivíduos (PAEFI).
• O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) realiza
atendimentos em grupo. São atividades artísticas, culturais, de lazer e
esportivas, dentre outras, de acordo com a idade dos usuários.
• É uma forma de intervenção social planejada que cria situações
desafiadoras, estimula e orienta os usuários na construção e reconstrução
de suas histórias e vivências individuais, coletivas e familiares.
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de
Vínculos - 6 a 15 anos
• O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos - 6 a 15 anos, é um
serviço realizado em parceria com a Fundação de Assistência Social e
Cidadania (FASC), atendendo crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos, no
turno complementar ao escolar, oportunizando um espaço de proteção,
acolhida, convivência e fortalecimento de vínculos, visando a educação
integral dos educandos. O serviço oferecido contempla um olhar integral as
crianças e adolescentes, disponibilizando alimentação, cuidados e
orientações quanto à saúde e higiene pessoal, atividades socioeducativas
de informática, e percursos pedagógicos de educação para o sensível
(artes, expressão corporal e musical), educação esportiva (recreações,
iniciação esportiva e artes marciais), educação para ciência (educação
ambiental, iniciação científica e informática), bem como momentos de
formação quanto aos valores, cultura vocacional, iniciação a cidadania e o
cultivo da espiritualidade.
 Descrição de atendimentos Ano N° Atendimentos/Ano
Ingressos 322

Atendimentos no ano 733

Atendimentos a educandos 1271

Atendimentos aos responsáveis 602

O Serviço de Convivência e Fortalecimento de
Vínculos – 15 à 18 anos (Trabalho Educativo)
• O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – 15 à 18
anos (Trabalho Educativo), também realizado em parceria com a
FASC, é oferecido a adolescentes e jovens entre 15 e 18 anos,
oportunizando uma iniciação ao mundo do trabalho, através de um
módulo básico de Relações Humanas e um específico de Informática
básica, aplicada e avançada, desenvolvendo habilidades e
competências indispensáveis em vista de uma inclusão no mundo
digital e de uma postura humana e profissional na busca da inserção
no mundo do trabalho.
 Descrição de atendimentos Ano N° Atendimentos/Ano
Ingressos 122

Atendimentos no ano 269

Atendimentos a educandos 422

Atendimentos aos responsáveis 86

Educação Integral
• Imagem
No Projeto Educação integral, os educandos na faixa etária entre 5 a 18 anos são
atendidos cincos dias na semana por um período de 3h30, a rotina diária
contempla momentos de acolhida, alimentação, cuidados na área da saúde,
momentos de espiritualidade e de formação para valores humanos e cristãos,
oficinas socioeducativas nas áreas de informática, artesanato, teatro e expressão
corporal, Iniciação musical, percussão, karate e taekwondo, esportes, educação
ambiental, mediação de leitura e Jogos Pedagógicos. Essa diversidade de atividades
e propostas educativas visam oportunizar um espaço dinâmico e alegre, de
proteção e de educação, possibilitando a inclusão social e o crescimento integral
através da valorização das capacidades e potencialidades. Com toda a riqueza e
diversidade de atividades e oficinas socioeducativas, destaca-se também as oficinas
pedagógicas de Letramento e Numeramento.
Toda essa rotina, que já envolve um cuidado global, somadas às duas oficinas, visa
apoiar os beneficiários em suas necessidades básicas e educacionais, reforçando e
maximizando o aproveitamento escolar, através da expansão de ações, atividades e
ambientes de aprendizagem. O desejo é proporcionar um processo que ajude a
formar seres humanos íntegros, conscientes, críticos e responsáveis diante dos
outros, da sociedade e do planeta, estabelecendo relações saudáveis através do
respeito mútuo e da acolhida ao diferente.
 Descrição de atendimentos Ano N° Atendimentos/Ano
Ingressos 255

Atendimentos no ano 696

Atendimentos a educandos 1113

Atendimentos aos responsáveis 513

Cursos de Qualificação Profissional
Os cursos propõem-se a ser uma oportunidade de qualificação
profissional para jovens e adultos divididos em turnos: manhã, tarde ou
noite visando não apenas inserção no mercado de trabalho, mas o
estímulo ao empreendedorismo para que o participante não tenha só a
opção de ser empregado, mas sim de ser empregador, gerando ainda
mais emprego e renda. Como ação imediata o Projeto oferece como
opção: curso Básico em Panificação, Confeitaria, Elétrica Predial e
Azulejista com carga horária de 160h cada. O CPIJ conta com
infraestrutura, espaço físico, instalações e recursos humanos
qualificados adquiridos nos seus 40 anos de trabalho.
Público alvo: 270 jovens e adultos, a partir de 17 anos e com escolaridade do Ensino
Fundamental e Médio que desejam ingressar ou se recolocar no mercado de
trabalho ou ainda que buscam mudança na área de atuação profissional

• Imagem do público adulto

Total de edições 2017 N° de atendidos

Três edições 446
Saf
• O Serviço de Atendimento à Família integra o nível de proteção social
básica do SUAS a partir da adequação ao mesmo e sua melhor
distribuição territorial. Através de ações de caráter preventivo,
protetivo e proativo, seguindo as diretrizes da Proteção Social Básica
do SUAS, da matricialidade sócio-familiar e da territorialidade. O SAF
desenvolve trabalho social com as famílias em vulnerabilidade, com a
finalidade de fortalecer a função protetiva da família, prevenir a
ruptura de vínculos, oferecendo serviços que desenvolvam
potencialidades e aquisições das famílias, ampliando o acesso aos
direitos e a cidadania.
O êxito do serviço oferecido se concretiza através
da acolhida aos usuários, ocorrendo diariamente,
de 2ª a 6ª feira, em dois momentos distintos:

• Imagem
• Recepção: São disponibilizados materiais informativos, sobre a rede e
os serviços ofertados na região, sendo também divulgados em mural,
recursos e oportunidades existentes aos usuários que acessam o
serviço. Na recepção também é oferecido uma escuta inicial para
identificar a demanda do usuário através do processo de triagem,
buscando identificar a demanda do usuário, repassar informações
básicas sobre o serviço, identificar a região de moradia do mesmo,
para referenciá-lo, se necessário, para outro SAF ou CRAS, conforme
divisão territorial. Após esta escuta inicial, a recepção encaminhará os
usuários para os atendimentos técnicos, de acordo com a ordem de
procura pelo Serviço.
• Acolhidas Técnicas: Conforme preconizado pelo convênio, o Serviço
oferece três turnos de acolhida coletiva, e dois turnos de acolhida
individual. Os atendimentos técnicos buscam oferecer uma escuta
qualificada das necessidades e demandas trazidas pelo indivíduo ou
família. Compreendendo os motivos da busca ao SAF, avaliando sua
pertinência, conhecendo as expectativas dos usuários para com o
atendimento, iniciando a construção de um vínculo para o
desenvolvimento do trabalho.
Educação Infantil
• O atendimento a Educação Infantil acolhe crianças de 0 a 5 anos e 11
meses, em turno integral, em consonância com o disposto na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação (LDBEN nº 9394/96) que define a
Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica, tendo
como finalidade o desenvolvimento integral da criança em todos os
seus aspectos, complementando a ação da família e da comunidade,
constituindo-se em ação pedagógica intencional, caracterizada pela
indissociabilidade entre o cuidar e o educar, conforme Resolução nº
003/01, CME/POA).
Atendimentos:
Escola de Educação Infantil N° de atendimentos ano
Escola de Educação Infantil Jesus Menino 57
Escola de Educação Infantil Nossa Senhora das Graças 114
Nossas Casas (locais de atendimento ou
sinônimo adequado)
• Imagem
Sede
• A sede do CPIJ, localizada na Restinga Velha, Rua Mississipi, nº 130, é
o espaço onde tudo começou em 1976 e onde atualmente funciona a
maior parte do atendimento, bem como onde se concentram as
atividades de alguns setores como a Coordenação Técnica,
Coordenação Pedagógica, Serviço Social, Psicologia, Secretaria
(inscrições, matrículas, ingressos e desvinculamentos) e Setor de TI
(Tecnologia da Informação). Na sede são desenvolvidos o Serviço de
Convivência e Fortalecimento de Vínculos (FASC), o Projeto Educação
integral (SMED), o Curso Pré-IFRS e os Cursos de Qualificação
Profissional, atendendo mais de 700 educandos.
Núcleo F. Cipriani
• O Núcleo Francisco Cipriani, localizado na Restinga Nova, na Rua
Álvaro Defini, nº 350 foi inaugurado no ano de 2002. Neste núcleo
são desenvolvidos o Serviço de Convivência e Fortalecimento de
Vínculos (FASC) e o Projeto Educação Integral (SMED), atendendo
mais de 200 educandos. O espaço conta com salas de atendimento,
cozinha, refeitório, praça para recreação e uma quadra poliesportiva
coberta. O núcleo encontra-se junto à Capela Sagrado Coração de
Jesus, uma das comunidades da Paróquia Nossa Senhora da
Misericórdia.
Núcleo S. Teresinha
• O Núcleo Santa Teresinha, localizado no bairro Restinga - Vila Castelo,
na Rua Treze de maio, nº 57, foi inaugurado em 2004, sendo
totalmente reconstruído no ano de 2012, passando do atendimento
de 40 educandos para mais de 200. Ali são desenvolvidos o Serviço de
Convivência e Fortalecimento de Vínculos (FASC) e o Projeto Educação
Integral (SMED). O espaço comporta salas para a acolhida das turmas
e desenvolvimento de atividades, uma quadra poliesportiva,
refeitório, cozinha e pracinha com equipamentos para recreação. No
núcleo se localiza junto a Capela Santa Terezinha, uma das
comunidades da Paróquia Nossa Senhora da Misericórdia, inclusive
tendo algumas salas que são compartilhadas para as atividades da
comunidade e do núcleo.
EEIJM
• A Escola de Educação Infantil Jesus Menino, localizada no bairro
Restinga - Vila Castelo, Rua C, nº 4, atende 60 crianças de 0 a 5 anos e
11 meses. A escola, mantida por meio do convênio com a SMED,
passou a ser administrada pelo CPIJ a partir de 2011. Atualmente o
espaço comporta três salas - onde são atendidas as turmas do
Berçário, Maternal e Jardim - , cozinha, refeitório, pátio amplo, com
uma pracinha para recreação e um pequeno campo de futebol com
grama.
EEINSG
• A Escola de Educação Infantil Nossa Senhora das Graças está
localizada no bairro Lami, na Estrada Otaviano José Pinto, rua 8, nº
23, no Loteamento da Cooperativa Nossa Senhora das graças. A
escola atende mais de 120 crianças de 0 a 5 anos e 11 meses. A
escola, mantida por meio do convênio com a SMED, passou a ser
administrada pelo CPIJ a partir de 20117. Atualmente o espaço
comporta diversas salas onde são atendidas turmas de Berçário,
Maternal e Jardim, além de cozinha e refeitório.
SAF
• O SAF - Serviço de Atendimento à Família, executado pelo CPIJ em
parceria com a Fundação de Assistência Social e Cidadania (FASC),
teve seu início em 2014 e desenvolve suas atividades junto à Paróquia
Nossa Senhora da Misericórdia, na Av. João Antônio da Silveira, nº
2025.
Representação institucional
Imagem
Tabela condensada com todos os
atenddimentos
Balanço institucional
Parceiros
Contra capa