Lesson In Mother Tongue

ALMA B. TEJADA
Review

pula nga mansanas

 da

dalag nga mangga

init nga kape
Lingin nga bola
Dako nga baka
MOTIVATION: 3-groups
Presentation of new lesson
Susiha ang mga
hulagway.Asa ang mas
dako o mas gamay.
nindot nga balay

hinlo nga balay

taas ang bus

habog nga kahoy

Basahon ta ang parapo
1.Kinsa ang adunay
kapkeyk?
2.Asa gibutang ni Jomer
ang iyang kapkeyk?
3. Kang kinsa niya kina
gihatag?
1.Gipahimutang niya sa limpyo ug
gamay nga bag ang kapkeyk.
2. Gihatag niya ang duha ka
kapkeyk sa tigulang nga dyanitor.
3.Malipayon si Jomer nga
nakapaambit sa iyang kapkeyk sa
uban
Ang mga pungway sa parapo
Generalization:
Unsa ang kapulong?
*Mga pulong ng
magkapareho ang
kahulugan
Unsa ang suhing pulong?
Mga pulong nga
magkaatbang ang
kahulugan
Evaluation
Isulat ang K kon kapulong ug S kon suhing pulong.
1.dato-abunda
2.abtik-luya
3.daghan- ubay-ubay
4. kusog- hinay
5.bugnaw-init