TEMA 3

ORTOGRAFÍA PUNTUAL

ASIGNATURA: Lenguaje Dr. Celso Delgado Uriarte

CICLO : Primero Mg. Liliana de la Cruz Liza Liza
SEMESTRE: 2019-I
UNIDAD 1: Ortografía Correo electrónico : cdelgadou@usmp.pe
SEMANA: 3

"ACREDITACIÓN: COMPROMISO DE TODOS"

 ¿Entonación y puntuación son lo mismo?

La puntuación no es un sistema creado para

representar las modulaciones de la lengua
hablada, sino un sistema exclusivo de la escritura,
con usos y funciones derivados de reglas
gramaticales, pragmáticas y textuales totalmente
ajenas a las reglas que regulan el discurso oral.
 ¿Cuáles son los signos de puntuación?

Los signos de 1.º régimen Los signos de 2.º régimen

Delimitan unidades informativas Introducen un texto secundario o ajeno
básicas guion (-)
punto (.) paréntesis ()
comillas (“ ”)
punto y coma (;)
Expresan subjetividad
dos puntos (:) interrogación (¿ ?)
exclamación (¡ !)
coma (,) puntos suspensivos (…)
La coma
 Separar los elementos de
una enumeración

Separar del
resto de la Separar
oración ciertos
Usos de la coma incisos y
elementos
que han sido aclaraciones
desplazados
de su lugar
habitual Reemplazar al verbo y
a sus complementos
cuando están elididos
 ¿Dónde es necesario la coma?

Actores, intelectuales, artistas

Actores intelectuales artistas yy científicos
científicos han
han concurrido
concurrido a la
inauguración del centro cultural.

No se preocupó de su hermano ni de su madre ni de su hijo ni de su

pareja. (lo habitual no es colocar coma, solo cuando se quiere conferir énfasis)

Le dije que no se acercara por la oficina,yyvino.

vino. (significado adversativo)

Habló con los

los coordinadores
coordinadores de
de área,
área con los jefes
jefes de
de sección,
sección y
aceptó todos los acuerdos. (enlaza con todo lo anterior)
 ¿Dónde es necesario la coma?

Primero practicaré
Primero, practicaréen
enCirugía
CirugíaGeneral;
General;luego
luego,Pediatría.
Pediatría.

Perú hace
En Perú, hacetiempo
tiempoque
quela
laprensa
prensaespecializada
especializadatrata
trataeste
esteasunto.
asunto.

Los obreros no son considerados

considerados una
una parte
parte de
de la
la sociedad,
sociedad sino el
verdadero todo social.

Los trabajadores,
trabajadores vista
vistala
lasituación
situación,decidieron
decidierondeclararse
declararseen
enhuelga
huelga

nada José
No es preciso que te preocupes por nada, JoséLuis.
Luis.
Regla que deben respetarse siempre

1. La coma no separa sujeto de predicado, salvo que se introduzca un

inciso.

La intervención de los países extranjeros en otros más pobres, se debe a

poderosos intereses económicos.

Perú, al igual que otros países, está soportando una fuerte crisis política.
Regla que deben respetarse siempre

2. No se coloca coma entre el verbo y sus complementos fuertes (objeto

directo, indirecto, predicativo, complemento de régimen).

,
Los representantes de la asociación de vecinos exigimos que la
municipalidad ponga los medios para resolver los problemas de
inseguridad de nuestro barrio.

Los representantes de la asociación de vecinos exigimos que la

municipalidad ponga los medios para resolver los problemas de
inseguridad de nuestro barrio.
 ¿El significado de la oración es el mismo en ambos
casos?

Los médicos cansados volvieron al hospital.

Los médicos, cansados, volvieron al hospital.

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Complementos especificativos y explicativos de la coma
Explicativa (se encierra entre comas)

Los vecinos del inmueble, que firmaron el acta, están eximidos de

responsabilidad civil.
(Se aclara que todos firmaron el acta y todos están eximidos).

Especificativa (no lleva comas)

Los vecinos del inmueble que firmaron el acta están eximidos de responsabilidad
civil.
(Se especifica que solo algunos vecinos firmaron el acta y solo ellos están
eximidos).
 No se escribe
coma detrás de
pero cuando Pero ¿dónde vas a estas
precede a una horas?; pero ¡qué barbaridad!
oración
interrogativa o
exclamativa:
 ¿Dónde colocaría la coma?

Pagó el
Pagó el traje
traje, el bolso y los zapatos ,yysalió
salióde
delalatienda.
tienda.

No sé
No sé sisi irir de
de vacaciones
vacaciones aa Francia
Francia oo Italia
Italia, oo quedarme
quedarme en
en
casa.
casa.

Pintaron las
Pintaron lasparedes
paredesde
delalahabitación
habitación, cambiaron
cambiaron la
la disposición
disposición
de los muebles pusieron alfombras nuevas y quedaron
de los muebles, pusieron alfombras nuevas, y quedaron
encantados con el resultado.
encantados con el resultado.
El punto y coma
 El punto y coma indica que el nuevo
segmento transmite información
estrechamente vinculada a la del
segmento anterior. Le indica al lector
que lo que sigue forma parte del mismo
¿Qué es el argumento, acontecimiento, acción,
punto y etc., de la que trata todo el enunciado.
Es un recurso muy útil para señalar
coma? que hay proximidad de contenidos. El
lector sabe, de esta manera, que debe
esperar hasta el punto para hacerse
una idea completa de lo que se está
desarrollando.
 ¿Qué pasaría si empleáramos solo comas?

El saco es azul, los pantalones, grises, la camisa,

blanca y el abrigo, negro.

Observemos la diferencia

El saco es azul; los pantalones, grises; la camisa,

blanca; y el abrigo, negro.
 Usos del punto y coma

Delimita unidades sintácticamente independientes,

especialmente si en su interior se han empleado
1 comas.

Es posible emplear punto y coma para separar los dos

miembros de estructuras causales, adversativas,
2 concesivas y finales, especialmente si se trata de
períodos largos.

Separa enumeraciones complejas: series formadas por

elementos de naturaleza heterogénea o unidades en
3 las que ya existe una coma que marca elisión del
verbo.
 ¿Dónde colocaría el punto y coma?

Era necesario
Era necesario que
que el
el hospital
hospital permaneciese
permaneciese abierto
abierto toda
toda la
la
noche; hubo
noche hubo que
que establecer
establecer turnos.
turnos.

Los jugadores
Los jugadores se
se entrenaron
entrenaron intensamente
intensamente durante
durante todo
todo el
el
mes sin
mes; sin embargo, los resultados
embargo, los resultados nono fueron
fueron los
los que
que el
el
entrenador esperaba.
entrenador esperaba. (se trata de un período largo)

Cada grupo
Cada grupo irá
irá por
por un
un lado
lado diferente:
diferente: el
el primero,
primero, por
por la
la
izquierda el
izquierda; el segundo,
segundo, por
por la
la derecha
derecha;eleltercero,
tercero,de
defrente.
frente.
Algo más:

Se pone punto y coma detrás de cada uno de los elementos de

una lista o relación cuando se escriben en líneas independientes y
se inician con minúscula, salvo detrás del último, que se cierra
con punto:

Conjugaciones en español:

— verbos terminados en -ar (primera conjugación);

— verbos terminados en -er (segunda conjugación);
— verbos terminados en -ir (tercera conjugación).
El punto
 El punto y seguido sirve para dividir los distintos
aspectos específicos que componen la unidad
temática del párrafo. Le indica al lector que se
va a seguir hablando del mismo tema que en los
enunciados anteriores, que la nueva unidad
El punto semántica y sintáctica aborda un aspecto
distinto, pero coherente con la unidad temática
y
anterior. Si es un texto narrativo, es muy
seguido posible que el punto y seguido esté separando
las acciones individuales que componen una
secuencia; si es un texto argumentativo, que
esté separando una hipótesis de un argumento,
o diferentes argumentos entre sí.
 Este signo establece las divisiones
temáticas básicas del texto y las
jerarquiza. Indica al lector que se termina
El punto
una unidad temática y lo obliga a sintetizar
y lo que ha leído a lo largo del párrafo que
aparte se cierra. Le anuncia a la vez que
comienza un nuevo bloque semántico que
se relaciona con el párrafo precedente y
con el tema general de la obra.
No debe escribirse punto tras los signos de cierre de interrogación o de
exclamación, aunque con ellos termine el enunciado.

¿Quieres darte prisa?. ¡Vamos a llegar tarde por tu culpa!. Pero ¿se
puede saber qué estás haciendo?.

Solo debe escribirse punto si tras los signos de interrogación o de

exclamación hay paréntesis o comillas de cierre:

Se puso a gritar como un loco (¡vaya genio que tiene el amigo!).

Me preguntó muy serio: «¿De veras puedo contar contigo?».

Recomendaciones para tener en cuenta en la puntuación de los textos

1. No conviene que las oraciones tengan más de treinta palabras.

2. No son aconsejables los párrafos frase (compuestos por una sola oración)
ni los párrafos lata (párrafos extensísimos que ocupan toda una página).

3. Se recomienda que los párrafos tengan como mínimo tres oraciones (por
supuesto, esto depende del tipo de texto).

4. Es aconsejable que los párrafos de un texto mantengan cierto equilibrio

entre sí (que no haya un párrafo compuesto por una oración, seguido de
otro compuesto por diez, seguido de otro compuesto por dos, etc.).
Dice la nueva Ortografía:

 Nunca se escribe punto tras los títulos y subtítulos de libros, artículos,

capítulos, obras de arte, etc., cuando aparecen aislados y son el único texto del
renglón.
 Tampoco llevan punto al final los nombres de autor en cubiertas, portadas,
prólogos, firmas de cartas y otros documentos, o en cualquier otra ocasión en que
aparezcan solos en un renglón.
 No suelen llevar punto final las dedicatorias. Pero si el texto es extenso, no es
incorrecto colocarlo. Es recomendable cerrar con punto final una dedicatoria si
está compuesta por varios párrafos.
 Los eslóganes publicitarios no llevan punto final cuando aparecen aislados y
son el único texto en su línea.
 En los índices, no se escribe punto al final de cada línea.