ISU

Teguran dari Unit Pendidikan Islam PPD

Kuala Kangsar berkaitan tahap
penguasaan Iqra’ dan
Al-Quran yang masih rendah
 Teguran dari Unit Pendidikan Islam PPD Kuala Kangsar
berkaitan tahap penguasaan Iqra’ dan
Al-Quran yang masih rendah
Soalan Perkara
Apa masalahnya ? • 40% (12/30 orang ) murid Tahun 1 tidak
menguasai Iqra’ 1 – Iqra’ 6
• 34.28 % ( 12/35 orang ) murid Tahun 6 tidak
berjaya Khatam Al-Quran
Mengapa berlaku ? Soal selidik bersama murid :
• Murid tidak mengikuti kelas bacaan Iqra’
dan Al –Quran selepas waktu sekolah
Di mana berlaku ? Semua kelas Tahun 1- Tahun 6

Siapa terlibat ? 64 orang murid Tahun 1 – Tahun 6

Bagaimana berlaku ? Dikesan melalui kutipan Data e-Pelaporan
Jqaf
 ANALISIS PERSEKITARAN
TOWS MATRIKS
( S ) KEKUATAN :
KEKUATAN
S1 Mempunyai guru agama yang
PELUANG berpengalaman
S2 Bilik J-qaf yang kondusif

( O ) PELUANG :
Strategi S1 + S2 + O1 + O2
O1 Kehadiran ibu bapa dalam program Menyelaras Program Sukarelawan Dalam
sekolah mencapai 85% Kelas Pada Waktu Tasmik Bagi
Meningkatkan Penguasaan dan
O2 Peratusan kehadiran ibu lebih tinggi Pencapaian Murid Dalam Bacaan Iqra’
berbanding bapa dan Al-Quran
 Pelan Intervensi
1 2 3 4 5 6
BIDANG DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ KRITERIA INISIATIF
KEBERHASILAN/ BASELINE KEJAYAAN/
ASPIRASI INDIKATOR
PDPC Analisis Meningkatkan Program • 30 murid Menubuhkan
BERMAKNA pencapaian tahap kemahiran Sukarelawan Tahun 1 Team UMMI
tahap dan Dalam Kelas menguasai melalui
penguasaan penguasaan masih belum Iqra’ 1 hingga Program
murid murid membaca dipraktikkan. Iqra’ 6 Sukarelawan
membaca Iqra’ Iqra’ dan Al- Dalam Kelas
dan Al-Quran Quran melalui • Semua murid demi
melalui Data e- Program Khatam Al- meningkatkan
Pelaporan Jqaf Sukarelawan Quran ketika tahap
2018 Dalam Kelas berada di penguasaan
Tahun 6 murid dalam
bacaan Iqra’
dan Al-Quran
 Pelan Intervensi
7 8 9 10 11 12 13
KAEDAH PIHAK TEMPOH KEPERLUAN EVIDEN DAPATAN KOS
PEMANTAUAN BERTANGGUNGJAWAB MASA SUMBER PENILAIAN SEBENAR
Borang One i. PK Pentadbiran Jan - i. Sumber i. One Page i. 85% murid RM 200
Page Project ii. PK HEM Nov tenaga Project menguasai
Manager iii. Ketua Panitia manusia Manager bacaan Iqra’
ii. Laporan dan Al-
Kehadiran Quran
SdK ii. Borang soal-
iii. Data e- selidik
pelaporan
Jqaf
PEMANTAUAN - OPPM
 DAPATAN PEMANTAUAN

 Pengisian pdpc lebih baik

Sdk bantu guru dan kawal disiplin murid

Murid berlumba-lumba memperdengarkan bacaan

Permohonan para guru untuk menggunakan khidmat SdK
meningkat.
 RUMUSAN
Kukuhkan perubahan –
Rancang kursus jangka pendek kepada para sukarelawan.
Mensasarkan semua elas mempunyai SdK sendiri

-Perubahan tidak dapat di elak apabila sudah tiba masanya -