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PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO

O uso do jogo Sigma Prime nas aulas de


matemática

Nome: Ricael Spirandeli Rocha


Professor (a): Rafael Serapilha Durelli
Disciplina: Produção de Material Didático
Polo: São Sebastião do Paraíso
Tutor: Éder Teixeira de Andrade
Levantamento do público-alvo e do perfil dos
alunos

● Público-alvo: Alunos do 6º do ensino fundamental


● Disciplina principal: Matemática
● Outras disciplinas envolvidas: Informática básica
● Conteúdo: Números Primos
● Duração de aula: 50 minutos por aula.
Conteúdo
● Números Primos
● Aprendizagem da divisão com fatores primos

Recurso digital
● Jogo Sigma Prime
● Utilização do Linux Educacional
Objetivos

• Analisar o envolvimento e conhecimento sobre números primos;

• Promover aprendizagem dinâmica de conceitos matemáticos através

da tecnologia;

• Estimular o aluno na aprendizagem prática e gradativa do conteúdo

trabalhado.
Características Desejadas
 Contudo a informática é trabalhada intrinsecamente pelo
professor pois, a partir da inserção do jogo na disciplina,
os alunos deverão estar em ambiente informatizado com
internet e consequentemente trabalhando com a
tecnologia
 O desenvolvimento cognitivo é trabalhado a partido da
estratégia que o aluno precisar ter, lendo as instruções
que é mostrado na tela do computador, logo a linguagem e
leitura estão presente na atividade.
Linhas estratégias para o desenvolvimento

● A plataforma é uma linguagem lúdica que mostra conceitos já aprendidos, que


requerem maior aprofundamento e dificuldades no aprendizado, afinal ela
dispõe de ferramentas para a administração e a análise pelo professor da
turma. Isso possibilita a proposta de novas atividades e jogos de acordo com a
necessidade de cada aluno, além de uma avaliação formativa e continuada por
meio de um acompanhamento individual e constante.
Linhas estratégias para aplicação do material
1ª fase
 Aplicação de materiais que são, livros,
quadro-negro e giz e Datashow. Nesse
primeiro momento será utilizado o livro
para explicar teoricamente sobre
números primos e o quadro-negro com
giz.
Linhas estratégias para aplicação do material
2ª fase
 Com auxílio do Datashow, o professor expõe o jogo para todos os alunos
(como espectadores) onde o professor faz uma introdução ao jogo
mostrando os recursos, táticas e utilização dessa ferramenta.
 Em um trabalhar o jogo Sigma Prime com uso do computador como
recurso didática pelo navegador de internet padrão no Linux Educacional
o Mozilla FireFox.
Cronograma
Avaliação Formativa

• A avaliação formativa consiste em perceber como os alunos compreendem o que


foi ensinado e como aplicam o conhecimento aprendido. Dessa forma no final a
avaliação formativa acontece durante a execução das atividades com a prática
em cada aula e no final com a execução de atividades com folha de exercícios.
Jogo Sigma
Prime
Vamos começar?

Click no link abaixo para abrir a


plataforma
https://www.mangahigh.com/pt-
br/games/sigmaprime