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Psicologia Humanista

Carl Rogers
ea
Psicologia
Humanista
Psicologia Humanista
• Psicologia Humanista surge nos
Estados Unidos, por volta de 1950-
1960, como um movimento contrário
às “forças” predominantes do
Beharviorismo e da Psicanálise.
• Movimento conhecido como a
Terceira Força, pois queria substituir o
comportamentalismo e a psicanálise,
as duas outras forças da psicologia.
HISTÓRIA PESSOAL
• Rogers nasceu a 8 de janeiro
de 1902, Illinois (E.U.A).Morreu
em 1987, com 85 anos de
idade em La Jolla , Califórnia.
• Filho do meio de uma grande
família protestante, onde os
valores tradicionais e religiosos
(quase fundamentalistas) e o
incentivo ao trabalho duro
eram amplamente cultivados.
HISTÓRIA PESSOAL
• Algumas experiências na Universidade de
Wisconsin e uma viagem a China, para assistir a
uma conferencia da Confederação Mundial de
Estudantes Cristãos, permitiram a Rogers
descobrir um novo modo de viver assim relatado:
“ A partir desta viagem, meus objetivos, valores,
propósitos e minha filosofia passaram a ser os
meus próprios, bastante divergentes das opiniões
sustentadas por meus pais, com os quais havia
chegado até este ponto” (ROGERS, 1967, p.351).
Princípios fundamentais da teoria
Humanista
• Se eu deixar de interferir nas pessoas,
elas se encarregarão de si mesmas,
• Se eu deixar de comandar as
pessoas, elas se comportam por si
mesmas,
• Se eu deixar de pregar às pessoas,
elas se aperfeiçoam por si mesmas,
• Se eu deixar de me impor às
pessoas, elas se tornam elas mesmas.
(LAO-TSÉ)
Antecedentes intelectuais

• “Nunca houve nenhuma pessoa que se


destacasse em minha aprendizagem...”( Rogers,
1970).
• “ na verdade nunca pertenci a qualquer grupo
profissional. Fui educado por, ou tive íntimas
relações de trabalho com psicólogos, psicanalistas,
psiquiatras sociais, assistentes sociais,
educadores e religiosos, mas nunca senti que
pertencia de fato num sentido total ou
comprometido, a qualquer um desses grupos”.
(Rogers, 1967)
Fenomenologia Humanista
• Rogers sugere que cada um
de nós se comporta de acordo
com a consciência subjetiva
que temos de nós mesmos e
do mundo.
• Preocupação em compreender
como os indivíduos vêem a si
mesmos – isto é , as
suposições que fazem sobre
quem são e o que são e sobre
a natureza de seus
relacionamentos com os
outros.
Psicologia Humanista
Destaque:
• A psicologia humanista se destaca
por privilegiar a saúde, o bem estar
humano, o potencial de
crescimento e a auto realização,
contrariando outras visões que
focalizam primordialmente o
componente patológico, a doença e
o distúrbio.
Principais Conceitos
CLIENTE X PACIENTE
Na Terapia Centrada no Cliente desenvolvida
por Carl Rogers, a pessoa que busca o
tratamento é chamada de cliente. Para ele é
essa pessoa (cliente) que deve direcionar o
processo de terapia e não o terapeuta. A
pessoa não é um paciente, um doente, como
na visão de outras abordagens. A relação
entre cliente/terapeuta não é de subordinação
, mas entre iguais.
Principais Conceitos
ORGANISMO
Como criaturas vivas ( nascemos, crescemos e
morremos) precisamos de alimento, de água, de
abrigo, etc. Essas necessidades ( direcionam o
caminho que seguimos durante toda a vida) provem
do nosso ser biológico, denominado por Rogers de
ORGANISMO. Outro motivo que direciona nossas
vidas é denominado por Rogers de TENDÊNCIA
PARA A REALIZAÇÃO, reflete o desejo de crescer,
de se desenvolver e de melhorar as próprias
competências.
"Por que uma criança aprende
a andar? Ela tenta erguer-se,
Carl Rogers cai e machuca a cabeça. [...]
Não existe grande
recompensa enquanto ela não
conseguir realmente realizar
seu intento, e apesar de tudo,
a criança está disposta a
suportar a dor [...] Para mim,
isso é uma indicação de que
existe uma verdadeira força
de atração para a
possibilidade de crescimento
continuar." (Rogers, In: Frick,
W. Psicologia Humanista, p.
118)
Principais Conceitos
Tendência a Auto-Atualização
• "É um impulso que é evidente em toda vida
humana e orgânica- expandir-se, estender-se,
tornar-se autônomo, desenvolver-se, amadurecer.
É a tendência a expressar e ativar todas as
capacidades do organismo na medida em que tal
ativação valoriza o organismo ou o self”.
• Para Rogers o organismo humano tende a se
manter e a se empenhar para melhorar; (se as
condições forem favoráveis).
Princípios fundamentais da Teoria
Humanista

• O impulso em direção à saúde não é uma


força esmagadora que supera obstáculos
ao longo da vida; pelo contrário é
facilmente distorcido e reprimido.
• O impulso em direção à auto-realização
é a força motivadora dominante numa
pessoa que está “funcionando de modo
livre”.
Principais Conceitos
SELF - AUTO-CONCEITO
Dentro do campo de experiência está o self.
Processo contínuo e fluido de
reconhecimento de si mesmo.
É uma visão que a pessoa tem de si própria,
baseada em experiências passadas,
estimulações presentes e expectativas futuras.
Principais Conceitos
SELF IDEAL
•“E o conjunto de características que o indivíduo
mais gostaria de poder reclamar como descritivas
de si mesmo” ( Rogers, 1959).
•Assim como o self ele é uma estrutura móvel e
variável, que passa por redefinições constantes.
•A extensão da diferença entre o self e o self ideal
é um indicador de desconforto, insatisfação e
dificuldades neuróticas.
Princípios fundamentais da Teoria
Humanista
• Congruência - Sentimento
de integração
experimentado quando o
self e o self ideal se
correspondem. Ser o que se
sente, sem mentir para si e
para os outros.
• Incongruência –
Sentimento de conflito ou de
mal-estar experimentado
quando não há
correspondência entre o self
e o self ideal.
Princípios fundamentais:
Congruência e Incongruência

• Congruência é o grau de exatidão entre a


experiência, a tomada de consciência e a
comunicação.
• Um alto grau de congruência significa que a
comunicação ( o que você está
expressando), a experiência (o que está
ocorrendo em seu campo) e a tomada de
consciência (o que você está percebendo)
são todas semelhantes.
Princípios fundamentais:
Congruência e Incongruência

Incongruência é uma discrepância


entre a tomada de consciência e a
comunicação a pessoa não expressa o
que está realmente sentindo, pensando
ou experimentando(percebido como
mentiroso).
Conseqüências da Incongruência
• A incongruência pode ser sentida
como tensão, ansiedade ou, em
circunstâncias mais extremas como
confusão interna.
• A incongruência é visível em
observações como estas: “ Não sou
capaz de tomar decisões”; “Não sei o
que quero”; “Não sei quem agrado”.
Princípios fundamentais da Teoria
Humanista
• Empatia – Capacidade para entender as
percepções, os pontos de vista e os
sentimentos de outra pessoa. Capacidade de
sentir o que o outro quer dizer, e de entender
seu sentimento.
• Aceitação incondicional – é a aceitação e a
consideração dadas a uma pessoa como ser
humano, sem impor condições sobre o modo
como a pessoa se comporta. Aceitar o outro
como este é, em seus defeitos, angústias, etc..
Bibliografia::

• GLASSMAN, William E..e HADAD, Marilyn. Psicologia: abordagens atuais.


4.ed. Porto Alegre: Artmed, 2008.
•NYE, Robert. Três psicologias:idéias de Freud, Skinner e Rogers. São Paulo:
Pioneira, 2005.

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