Principios Básicos para la

Investigación

«EL CONOCIMIENTO»

Ana Mavarez 2015

El conocimiento: algo cotidiano y extraordinario

“Fui alfabetizado en el suelo del patio de mi casa

a la sombra de los mangos, con palabras de mi
mundo y no del mundo adulto de mis padres. El
suelo mi pizarrón; las ramitas mi tiza”

Paulo Freire, 1997

 Saber y Conocimiento
Para saber hay que adquirir conocimiento, pero,
¿cómo obtenemos el conocimiento?

• Impresiones (tuve la impresión…)

• Ilusiones (Yo creí…)
• Imágenes (me dio la imagen…)
• Suposiciones (me supuse…)

“El conocimiento es un proceso, no un acto único

donde se pasa de la ignorancia a la verdad”
 El conocimiento, normalmente, lo
adquirimos sin discusión
Es casi natural Llega solo

Hay que buscarlo

Se transforma
Se adapta a la
realidad Se alcanza con
mayor o menor
esfuerzo

De lo visto, lo escuchado, lo conversado, lo experimentado y lo investigado

 El conocimiento es discutible…

• Existen afirmaciones
falsas:

“La luna es de queso”

Afirmaciones creadas por otros que pasan de

generación en generación; producto de la
imaginación; según creencias y cultura; que no
han sido verificadas.
 (cont.) El conocimiento es discutible…
• Tiene diverso valor en la medida en que dichas
afirmaciones han sido verificadas: “Dios existe”

Afirmaciones según la corriente filosófica de sus ideas; enfoque; paradigma.

 (cont.) El conocimiento es discutible…

Afirmaciones hechas por otros y no por el autor. Manipulación de la información

 (cont.) El conocimiento es discutible…

• Si los datos son completos:

(¿Quién lo dice?)
(¿Están sesgados?)
 (cont.) El conocimiento es discutible…

• Si los datos están equivocados

(¿Son verificables?)
 Tipos de conocimiento
Según la academia existen dos tipos de
conocimiento: Vulgar y Científico

• Conocimiento “Vulgar”
Basado en la experiencia, tradición, información
recibida o transmitida, desconocimiento de su
origen, puede resolver problemas, deja
márgenes de duda e incertidumbre, carece de
respaldo o comprobación científica.
 Procedimientos para alcanzar el
Conocimiento Vulgar:
• Por tenacidad o experiencia: adquirimos este
conocimiento en la medida que repetimos la
observación o el hecho para fijarlo
mecánicamente.
• Por el criterio de autoridad: el conocimiento
viene dado por creencias establecidas, sin
constatación de éstas con las fuentes
originales.
 Conocimiento Vulgar
• Cura de la culebrilla

Fuente: Youtube. Video: Así se cura en Salta la culebrilla o herpes

 Conocimiento Científico

Es el conocimiento obtenido a través de una

búsqueda metódica e intencionada, para la que
se delimitan los objetivos que se persiguen y se
prevén los medios de indagación, que permiten
verificar en la realidad las posibles explicaciones
del fenómeno.
¿El Conocimiento Científico es absoluto?
• NO… la materia objeto de conocimiento es
inagotable

El conocimiento:
• Se puede someter a prueba nuevamente…
• Puede enriquecerse…
• … y hasta superarse mediante el mismo
método
 Dinámica

• Ejemplos de casos de Conocimiento

(afirmaciones) e Identificar, por parte de
los participantes, cuáles de ellos
corresponden a Conocimiento Vulgar y
Conocimiento Científico.