LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI

MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V UPTD SD NEGERI 5

METRO TIMUR DALAM RANGKA MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER
DAYA MANUSIA

Oleh :
DIAN ANITA SARI, S.Pd
NIP. 19890401 201902 2 002
 Rencana Kegiatan 1

Deskripsi Unit Kerja Rencana Kegiatan 2

Identifikasi Isu

Isu yang ditetapkan Rencana Kegiatan 3

Rencana Kegiatan 4
Deskripsi Unit Kerja

UPTD SD Negeri 5 Metro Timur memiliki identitas sebagai berikut:

Nama Sekolah : UPTD SD Negeri 5 Metro Timur

NPSN : 10807663
Jenjang Pedidikan : SD
Status Sekolah : Negeri
Alamat Sekolah : Jl. Tongkol No. 18 RT.03 RW.08 Yosodadi
Kecamatan Metro Timur, kota Metro, Lampung
kode pos : 34112
Tanggal SK Pendirian : 01-01-1975
Status Kepemilikan : Pemerintah Daerah
Luas Tanah : 3038 m2
E-mail : sd.5metrotimur@gmail.com
Kepala Sekolah : Sutikno, S.Pd.SD
Kurikulum : Kurikulum 2013
Identifikasi Isu

SCORE
No IDENTIFIKASI ISU TOTAL RANGKING
U S G
1 Kesadaran siswa dalam menjaga 3 3 3 9 IV
lingkungan sekolah masih kurang
2 Masih banyak siswa yang tidak tepat 3 4 4 11 III
waktu dalam proses belajar
3 Motivasi belajar siswa pada 4 5 5 14 I
pembelajaran matematika masih rendah.
4 Minat baca siswa saat ini mengalami 4 4 4 12 II
penurunan.

Keterangan Urgency : Keterangan Serious : Keterangan Growth:

5 : Sangat Mendesak
4 : Mendesak
3 : Cukup Mendesak
2 : Tidak Mendesak
1 : Sangat Tidak Mendesak
5 : Sangat Berpengaruh
4 : Berpengaruh
3 : Cukup Berrpengaruh
2 : Tidak Berpengaruh
1 : Sangat Tidak berpengaruh
5 : Sangat Berdampak
4 : Berdampak
3 : Cukup Berdampak
2 : Tidak Berdampak
1 : Sangat Tidak Berdampak
Isu yang ditetapkan

ISU PRIORITAS
Motivasi belajar siswa pada pembelajaran matematika
masih rendah

RUMUSAN MASALAH
Bagaimana motivasi belajar siswa pada pembelajaran
matematika di UPTD SD Negeri 5 Metro Timur

RUMUSAN SASARAN
Meningkatatnya motivasi belajar siswa pada pembelajaran
matematika di UPTD SD Negeri 5 Metro Timur
 Rencana Kegiatan 1

Keterkaitan
Substansi Kontribusi terhadap Penguatan Nilai-
No Kegiatan Tahap Kegiatan Output/ Hasil
Mata Visi Misi Organisasi Nilai Organisasi
Pelatihan
1 2 3 4 5 6 7
1 Melakukan 1. Mengelompokan 1. Daftar ANEKA misi ke-1 kota aktif, kreatif,
Kegiatan siswa menjadi kelompok metro. Dan bersih,
Pembelajaran kelompok besar belajar misi ke 4 dan 5 antusias, kerja
kelas terbuka SD Negeri 5 sama dan
(8-9 siswa) 2. Daftar hasil
Metro Timur religius.
2. Menyiapkan alat kelompok
dan bahan belajar
3. Memberikan 3. Video kegiatan
pengarahan pada pembelajaran
setiap kelompok 4. Bertambahnya
4. Mengawasi pengalaman
kegiatan belajar mereka.
kelompok
5. Mengevaluasi
hasil kegiatan
kelompok
 Rencana Kegiatan 2

Keterkaitan Kontribusi
Penguatan Nilai-
No Kegiatan Tahap Kegiatan Output/ Hasil Substansi Mata terhadap Visi Misi
Nilai Organisasi
Pelatihan Organisasi
1 2 3 4 5 6 7
2 Menggunakan 1. Mengelompoka 1. Video ANEKA misi ke-1 kota Memiliki
model n siswa menjadi kegiatan metro. Dan penguatan nilai
pembelajaran kelompok kecil pembelajara misi ke 4 dan 5 nilai organisasi
tipe STAD 2. Memberikan n SD Negeri 5 yaitu aktif,
tekanan kepada 2. Analisis hasil Metro Timur kreatif, bersih,
siswa dalam diskusi antusias, kerja
membuat kelompok sama dan
hipotesis 3. Peserta didik religious.
3. Membimbing dapat
siswa dalam menyelesaika
memecahkan n soal hasil
masalah kerja sama
4. Mengingatkan dalam
siswa untuk kelompok
mengecak
kembali hasil
diskusi.
 Rencana Kegiatan 3

Keterkaitan Kontribusi Penguatan

No Kegiatan Tahap Kegiatan Output/ Hasil Substansi Mata terhadap Visi Nilai-Nilai
Pelatihan Misi Organisasi Organisasi
1 2 3 4 5 6 7
3 Membuat 1. Mengelompokan 1. Daftar ANEKA Misi ke-1 Penguatan
kelompok siswa berdasarkan kelompok kota metro. nilai nilai
belajar (Tutor jarak lokasi rumah belajar Dan misi ke organisasi
4 dan 5 SD yaitu aktif,
Sebaya) masing masing 2. Hasil diskusi
Negeri 5 kreatif,
berdasarkan 2. Menentukan tutor kelompok Metro bersih,
jarak rumah untuk masing- 3. Peserta didik Timur antusias, dan
masing kelompok dapat bekerja religius.
3. Melakukan sama dan
kegiatan diskusi berbagi ilmu
diluar kegiatan tanpa
belajar dipandu mengedepanka
oleh masing- n ego yang
masing tutor dimilikinya.
kelompok
4. Mempresentasikan
hasil diskusi
 Rencana Kegiatan 4

Keterkaitan
Kontribusi terhadap Penguatan Nilai-
No Kegiatan Tahap Kegiatan Output/ Hasil Substansi Mata
Visi Misi Organisasi Nilai Organisasi
Pelatihan
1 2 3 4 5 6 7
4 Menyusun 1. Membuat 1. Kartu ANEKA Misi ke-1 kota penguatan
laporan rancangan kegiatan kendali metro. Dan nilai nilai
Akhir 2. Melakukan konsultasi misi ke 4 dan 5 organisasi
hasil kegaitan SD Negeri 5 yaitu aktif,
dengan
Habituasi pembelajaran Metro Timur kreatif,
sesuai jadwal mentor inovatif,
3. Mengumpulkan 2. Kartu komunikatif,
data – data selama kendali kerja sama
kegiatan bimbingan dan religius.
pembelajarn dengan
4. Melakukan
coach.
konsultasi kepada
mentor 3. Laporan
5. Melakukan hasil akhir
bimbingan dengan Habituasi
coach
6. Membuat laporan
akhir hasil habituasi
 Rencana Kegiatan 1

Rencana Kegiatan 2

Deskripsi Unit Kerja Rencana Kegiatan 3

Rencana Kegiatan 4
Identifikasi Isu
Rencana Kegiatan 5

Isu yang ditetapkan Rencana Kegiatan 6

Rencana Kegiatan 7

Rencana Kegiatan 8