PENDIDIKAN ISLAM

BERDASARKAN ALQURAN
DAN HADIS

DEWI CITRA NIM 1731321009

SITI MAEMUNAH NIM 1731321008
 Pengertian Pendidikan Islam

 Pendidikan Islam merupakan suatu proses pembetulan individu berdasarkan ajaran-ajaran Islam.
 secara umum yang dituju oleh kegiatan pendidikan adalah terbentuknya kepribadian yang utama.
 pendidikan budi pekerti adalah jiwa dari pendidikan Islam, dan Islam telah menyimpulkan baahwa
pendidikan budi pekerti dan akhlak adalah jiwa pendidikan Islam.
 Mencapai suatu akhlak yang sempurna adalah tujuan sebenarnya dari pendidikan Islam.
 Konsep Ta’dib

Ta’dib berasal dari kata addaba (‫)أدّب‬, yuaddibu (‫ )يأدّب‬dan ta’dib (‫ )تأديب‬diterjemahkan oleh Al
Attas sebagai mendidik.
Sebenarnya istilah ta’dib sudah sering digunakan oleh masyarakat arab pada zaman dahulu
dalam hal pelaksanaan proses pendidikan. Perkataan adab dalam tradisi arab dikaitkan dengan
kemuliaan dan ketinggian pribadi seseorang.
Konsep ta’dib dalam pendidikan menjadi sangat penting diketengahkan, mengingat semakin
terlihatnya gejala keruntuhan akhlak di kalangan umat Islam bukan dikarenakan mereka tidak
mempunyai ilmu pengetahuan , tetapi karena mereka telah kehilangan adab. Tindak kejahatan,
korupsi, penyalahgunaan kekuasaan, pembunuhan dan hal lain justru banyak dilakukan oleh
pihak-pihak yang mengenyam proses pendidikan. Proses bertambahnya ilmu pengetahuan
seakan-akan tidak berbanding lurus bahkan tidak berhubungan dengan peningkatan akhlak
yang mulia atau keimanan para mudarist.
 Konsep Ta’lim

al-ta’lim merupakan proses transmisi berbagai ilmu pengetahuan pada jiwa individu
tanpa adanya batasan dan ketentuan tertentu.
Ta’lim memiliki arti memberitahukan sesuatu kepada seseorang yang belum tahu.
Ta’lim secara umum hanya terbatas pada pengajaran dan pendidikan kognitif semata-
mata. Hal ini memberikan pemahaman bahwa ta’lim hanya mengedepankan proses
pengalihan ilmu pengetahuan dari pengajar (mu’alim) dan yang diajar (muta’alim).
 Konsep Tarbiyah

 Istilah tarbiyah berasal dari kata rabb, walaupun kata ini memiliki banyak arti, akan tetapi pengertian
dasarnya menunjukkan makna tumbuh, berkembang, memelihara, merawat, mengatur, dan menjaga
kelestariannya atau eksistensinya.
 Konsep tarbiyyah merupakan salah satu konsep pendidikan Islam yang penting.
 konsep tarbiyyah merupakan proses mendidik manusia dengan tujuan untuk memperbaiki kehidupan
manusia ke arah yang lebih sempurna. Ia bukan saja dilihat proses mendidik saja tetapi merangkumi
proses mengurus dan mengatur supaya perjalanan kehidupan berjalan dengan lancar
 Perbandingan antara Konsep Ta’dib, Ta’lim dan
Tarbiyah
 Dalam ta’lim, titik tekannya adalah penyampain ilmu pengetahuan yang benar, pemahaman, pengertian,
tanggung jawab dan penanaman amanah. Ta’lim mencakup aspek-aspek pengetahuan dan keterampilan
yang dibutuhkan seseorang dalam hidupnya dan pedoman perilaku yang baik.
 Sedangkan pada tarbiyah, titik tekannya difokuskan pada bimbingan seseorang supaya berdaya (punya
potensi) dan tumbuh kelengkapan dasarnya serta dapat berkembang secara sempurna. Yaitu
pengembangan ilmu dalam diri manusia dan pemupukan akhlak yakni pengalaman ilmu yang benar
dalam mendidik pribadi.
 Adapun ta’dib, titik tekannya adalah pada penguasaan ilmu yang benar dalam diri seseorang agar
menghasilkan kemantapan amal dan tingkah laku yang baik.
Terima kasih
