Anda di halaman 1dari 23

CURICULUM VITAE

Penulis
 
N a m a : BUDI HERMAWAN, S.Pd.I.
NIP : 19670612 198901 1004
Tempat Tgl. Lahir : Bandung, 12 Juni 1967
AGAMA : Islam
Alamat: Kp. Rancaseneng,  Rt. 10/05 Desa   Rancaseneng,
     Cikeusik,  Pandeglang
Hobby : Olah Raga
Pendidikan    :  1. Taman kanak-kanak Darma Pertiwi Bandung. Tahun 1974.
  2. SDN Cisolok 1. Tahun 1980.
       3. SMPN Cisolok 1. Tahun 1984.
     4. SPK Departemen kesehatan RI. Rangkasbitung. Tahun 1987.
     5. STAIBANNA  Menes Fak. Tarbiyah. Tahun 2003.
Pengalaman Berorganisasi  : 
   1. Anggota AMPI Cikeusik Tahun 1990 – 1994.
      2. Anggota Pemuda Anshor Tahun 1992 – 1996.
      3. Pengurus Kwaran Pramuka Kec. Cikeusik 2003  s/d 2008.
      4. Bendaharawan MUI.  Kec. Cikeusik 2008  s/d 2013.
5. Anggota Pengurus PMI Kecamatan Cikeusik 2012  s/d sekarang
Motto Hidup : “ Khoirunnas anfa’uhum linnas ”
On Call :  087871250600
BAHAYA PENYALAHGUNAAN NAPZA
Apa itu Napza ?
Napza adalah singkatan dari  Narkotika Psikotropika dan 
Zat adiktif lainnya
Pengguna rokok dan alkohol lebih mudah 
terdorong menjadi pengguna NAPZA. 
Masa remaja  (  10  –  19 tahun)  merupakan 
masa peralihan dari masa kanak-kanak ke 
masa  dewasa  dimana  terjadi  perubahan 
fisik  (organ  biologik),  mental  dan 
psikososial yang memiliki rasa ingin tahu 
cukup tinggi.
Dasar Hukum larangan penyalahgunaan NAPZA
1. Undang- undang dan peraturan pemerintah
Undang-undang Nomor 22 tahun 1997 tentang Narkotika
Undang-undang  Nomor  7  tahun  1997  tentang  pengesahan 
konvensi  tentang  Pemberantasan  Peredaran  Gelap 
Narkotika dan Psikotropika tahun 1988.
Undang-undang Nomor 23 tahun 1996 tentang kesehatan 
Kepres  Nomor  3  tahun  1997  tentang  Pengawasan  dan 
Pengendalian Minuman Beralkohol
Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 81 tahun 1999 tentang 
Pengamanan  Rokok  Bagi  Kesehatan,  berikut  amandemen 
PP  Nomor  28  tahun  2000  tentang  Perubahan        Atas 
Peraturan Pemerintah Nomor 81 tahun 1999.
2. Syariat Islam
 
Al-Qur'an Surat Al-Maidah : 90.
 

‫يآشيهااشلذين أمنوااشنماالخمروالميسر والنصاب والزلم رجسى شمن عمل الششيطن‬

.‫فاجتنبوه لعشلكم تفلحون‬


 
" Wahai  Orang-orang  yang  beriman  sesungguhnya  minuman  arak,  berjudi,  berkorban  untuk  berhala 
(sesajen) mengundi nasib dengan anak panah, adalah perbuatan keji, termasuk perbuatan syetan, maka 
jauhilah perbuatan itu agar kamu mendapat keberuntungan ".
 
Hadits Shohih Bukhory
 

.‫من شر ب الخمر فى الشدنياثشم لم يتب منهاحرمهافى الخرة‬


 

“ Barang siapa yang minum-minuman keras di dunia dan ia tidak bertaubat dari kesalahannya ini, maka ia 
tidak akan memperoleh bahagia di akhirat ".  
NAPZA DAN PENYALAHGUNAANNYA
 
Narkotika adalah terdiri dari tiga golongan jenis 
tanaman  serta  produk-produk,  baik  dalam 
bentuk  murni  maupun  campuran  serta 
sediaan-sediaan  yang  berasal  dari  tiga  jenis 
tanaman, yakni ; 
1. Tanaman Candu ( Papaver Somniferum)
2. Tanaman Ganja ( Canabis Sativa) 
3. Tanaman Koka ( Erithroxylon Coca ).
Psikotropika  adalah  zat  atau  obat  baik  alamiah 
maupun  sintetis  bukan  narkotika,  yang  berhasiat 
psikoaktif  melalui  pusat  syaraf  yang  menyebabkan 
perubahan khas pada aktivitas mental dan perilaku.
 
Zat adiktif lainnya adalah : 
1.  Mimuman  beralkohol  (minuman  keras/miras) 
merupakan  cairan  tak  berwarna  mudah  menguap, 
mudah  terbakar  diperoleh  dari  fermentasi 
karbohidrat  yang  bersifat  sedatif,  hipnotif,  dan 
depresan.  Menurut  badan  POM  dikategorikan  miras 
bila  kandungan alkohol antara  1  –  55  %.  Akan  tetapi 
menurut hukum islam sedikit ataupun banyak setiap 
yang memabukkan tetap dilarang (Haram).
2.  Rokok  yang  berisi  daun  tembakau  yang 
dikeringkan dan dicacah. 
Perlu  diketahui  bahwa    rokok  yang  dibakar 
mengeluarkan sekitar  4000  bahan  kimia antara 
lain,  nikotin,  gas  karbon  monooksida, 
benzpirin,  hidrogen  sianida,  akrolen,  asetilin, 
benzaldehid,  metilklorida,  methanol,  aceton 
(penghapus  cat),  nepthalene,  cadmium,  vinyl 
chloride,  DDT,  arsenic,  toluen,  amonia 
(pembersih  lantai),  Buthane  (bahan  bakar 
Korek api), Hydrogen Cyanida, dan lain-lain. 
ZAT ADIKSI LAINNYA
Obat  steroid  (Dopping).  Seperti 
Dexamethason, Anabolene.

Zat  yang  terkandung  dalam  lem. 


Seperti Aibon, Glukol, Ballpoint.
PENGERTIAN PENYALAHGUNAAN DAN
KETERGANTUNGAN
Penyalahgunaan  adalah  penggunaan 
Narkotika  atau  Psikotropika  tanpa 
sepengetahuan dan pengawasan dokter 
( tidak berdasarkan resep dokter)
Ketergantungan  (Adiksi,  Dependensi). 
Dimana  seseorang  membutuhkan  zat 
tertentu agar dapat berfungsi secara wajar. 
Menurut efek yang ditimbulkan NAPZA terbagi dalam 3 golongan yaitu :
 
Depresan 
Berfungsi  mengurangi  aktifitas  fungsional  tubuh,  sehingga  pemakai 
merasa  tenang  dan  bahkan  tertidur  atau  tak  sadarkan  diri.  Contoh  : 
Opium,  morfin,  heroin,  kodein  dan  sedativa  termasuk  dextromethorfan 
Hbr.
 
Stimulan
Zat  yang  dapat  merangsang/memicu  fungsi  tubuh  dan  meningkatkan 
kegairahan  kerja  (bersemangat).  Contoh  :  Ekstasi,  Kafein,  Kokain, 
Amfetamin.
 
Halusinogen 
Zat yang dapat  menimbulkan perubahan perasaan, pemikiran,  kesadaran 
dan  emosi  sehingga    tak  mampu  membedakan  antara  realitas  dan 
fantasi.Contoh : Ganja, Mescalin LSD dll.
Faktor penyebab penyalahgunaan NAPZA
Faktor pendidikan   yang  buruk  (kurang  disiplin,  remaja  putus  sekolah, contoh orang  tua yang 
tidak baik).

Lingkungan keluarga.
Keluarga  tidak  harmonis,  komunikasi  orang  tua  dengan  anak  kurang  efektif,  orang  tua  otoriter, 
kurang disiplin atau terlalu ketat.

Lingkungan sekolah
Sekolah dekat tempat hiburan atau penjual narkoba, sekolah tidak menyediakan fasilitas  untuk 
menyalurkan bakat anak, sekolah kurang disiplin, adanya siswa pengguna NAPZA di sekolah.

LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA


Tekanan/ajakan  teman  kelompok  sebaya  yang  sangat  kuat,  ancaman  fisik  dari  teman  atau 
pengedar.

Lingkungan masyarakat luas


Tinggal dilingkungan pemakai NAPZA, sosial masyarakat yang buruk, krisis ekonomi.
DAMPAK PENYALAHGUNAAN NAPZA

Dampak  penyalahgunaan  napza  berupa  gangguan  komplikasi  medik,  gangguan 


mental emosional dan memburuknya kehidupan sosial.

Komplikasi medik
Opioida : kemandulan, gangguan haid, Impotensi dan obstipasi kronis.

Alkohol  :  gastritis  (maag),  pendarahan  lambung,  perlemakan  hati,  sirosis  hepatis 


(sakit  liver/sakit  kuning),  gangguan  metabolisme  lemak,  kerusakan  jaringan  otak, 
kardiomiopati (gangguan jantung) dan cacat pada janin.

Ganja        :  bronchitis  (radang  tenggorokan),  penurunan  immunitas  seluler  sehingga 


mudah  terserang  penyakit  infeksi,  gangguan  aliran  darah  koroner,  gangguan  fungsi 
kognitif, atrofi jaringan otak dan kemandulan.

Kokain dan amfetamin  : anemia, malnutrisi ( kekurangan gizi), berat badan menurun 
karena hilang napsu makan, perforasi septum hidung dan aritmia jantung.
Inhalansia   : meracuni hati, otak, sumsum tulang, ginjal dan otot 
jantung.

Kafein  : tukak lambung atau gastritis, sakit jantung dan tekanan 
darah tinggi.

Nikotin  :  Kanker  paru,  bronchitis,  bronchiektasis  (penyempitan 


saluran nafas).

Halusinogen  : menimbulkan cacat pada bayi. 

Steroid  (Dopping)  :  Kerusakan  Sumsum  tulang,  ganguan 


Jantung, Ginjal.
Gangguan mental emosional
Napza  dapat  menyebabkan  gangguan  mental  emosional, 
seperti  pada  pemakaian  ganja  dalam  jangka  waktu  lama 
menyebabkan gangguan membaca, berbahasa, berhitung serta 
menghambat  keterampilan  sosial,  dapat  timbul  sindrom 
amotivasional  yaitu  bersikap  acuh  tak  acuh  terhadap 
sekelilingnya.

Memburuknya kehidupan sosial


pemakaian yang kronis menyebabkan prestasi sekolah / kerja 
mundur,  bahkan  berhenti  sekolah/kerja,  hubungan  dengan 
keluarga  menjadi  buruk,  mulai  dari  menjual  barang, 
berbohong,  mencuri,  melakukan  tindak  kriminal,  hilang rasa 
malu, membuat pengguna hilang etika atau moral kehilangan 
akal sehat.
UPAYA PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NAPZA DAN DETEKSI DINI 
 
A. Upaya Pencegahan
  Preventif dapat dilakukan melalui beberapa jalur yakni ;

Melalui keluarga
- Mengasuh anak dengan kasih sayang 
- Ciptakan suasana hangat dan bersahabat dirumah
- Luangkan waktu untuk kebersamaan
- Menjadi contoh yang baik
- Memberikan informasi yang benar tentang dampak penyalahgunaan NAPZA
- Kembangkan komunikasi yang baik dengan bersikap jujur dan terbuka
- Mengerti dan menerima anak sebagaimana mestinya dan dalam keadaan
 bagaimanapun
- Memperkuat kehidupan beragama 
- Orang tua harus bersikap positif 
- Jangan biarkan anak keluar malam, kecuali kepentingan tertentu dan harus didampingi 
orang dewasa.
Melalui sekolah
Hubungan antara guru dan murid serta orang tua yang baik
Disiplin yang konstruktif, tidak kaku dan juga tidak longgar
Proses belajar mengajar yang membentuk siswa mandiri
Sikap  guru  yang  sabar,  komunikatif  dan  sensitif,  serta  guru 
menjadi contoh yang baik bagi siswa.
Perlu  kegiatan  ekstra  kulikuler,  seperti  olah  raga,  kesenian 
pramuka dan lain-lain.
Perlu adanya konseling bagi siswa yang bermasalah
Adanya kerjasama antar guru, siswa dan orang tua.
Melatih  keterampilan  sosial  dan  keterampilan  hidup  pada 
remaja.
Melalui lembaga keagamaan
Memberdayakan  guru  agama  untuk  penyuluhan 
pencegahan penggunaan NAPZA
Peranserta  aktif  para  ulama  dan  DKM    dengan 
memberikan ceramah tentang bahaya NAPZA.
  
Melalui organisasi masyarkat
Sebagai  anggota  masyarkat  dalam  lingkungan  RT/RW 
atau  lingkungan  sosial  lainnya,    perlu  sama-sama 
melakukan  pengawasan    terhadap  warga  atau  anak-
anaknya dan mengimpormasikan kepada aparat setempat 
bila melihat pengguna atau tersangka pengedar NAPZA.
Deteksi dini
 
Deteksi  dini  penyalahgunaan  NAPZA.  Secara  umum,  gejala  yang 
mencurigakan antar lain :
  
Terjadi perubahan sikap/kebiasaan dan perilaku
-Menjadi kasar, emosional, pemarah, mudah tersinggung  
  dan pencuriga
-Menjadi pendiam, suka menyendiri dan menarik diri dari 
  pergaulan
-Menjadi pemalas dan pembohong, pembolos, pakai uang  
  sekolah, dll.
-Menjadi pembangkang dan pelawan
-Jarang terlibat di tengah keluarga
-Prestasi belajar menurun
-Sering berkelahi dengan teman atau berbantahan dengan guru.
-Amotivasional (acuh tak acuh terhadap lingkungan sekitar)
-Perilaku kriminal ( anti sosial: mencuri, menodong, merampok, 
dll)
-ada kebiasaan tertentu : sering memakai kaca mata hitam, baju 
lengan panjang, jaket tebal yang tidak pada tempatnya
-Berubah teman dan jarang mengenalkan teman barunya
-Mulai melupakan tanggung jawab rutin dirumah
-Perubahan  pola  tidur  :  siang  hari  mengantuk  dan  malam  hari 
begadang
-Sering pulang larut malam atau menginap dirumah teman
-Sering pergi ke diskotik, mall atau pesta-pesta
Tanda-tanda Fisik
Kesehatan Fisik menurun
Badan kurus dan lemas
Selera makan berkurang
Penampilan  diri  menurun  :  kumal,  berpakaian 
sembarangan,  rambut  acak-acakan,  gigi  tidak 
terawat
-Dijumpai dalam keadaan mabuk atau menjual         
NAPZA
TERIMA KASIH