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ESTRUCTURAL

FUNCIONALISMO

TATIANA PÉREZ MARIÑO


SOFÍA PÉREZ BETANCOURT
ALEJANDRA MORENO
KEVIN MOGOLLÓN
ESTRUCTURAL FUNCIONALISMO

El Estructural Funcionalismo es un marco de construcción teórica que ve a


la sociedad como un sistema complejo cuyas partes trabajan juntas para
promover la solidaridad y la estabilidad.
Identifica a la sociedad como un organismo biológico, constituido por
órganos (subsistemas o estructuras) que trabajan (funcionan) en
interdependencia para satisfacer sus propias necesidades de la mejor
manera posible, pero dicha correspondencia no garantiza enteramente su
equilibrio funcional, ya que puede presentarse la anomia o conflicto. Ambos
hechos ya han ocurrido en varias ocasiones, por lo que debe darse
prioridad a los mecanismos que refuerzan la cohesión, el orden y el
equilibrio social.
PRINCIPIOS BÁSICOS

 Considera a las sociedades como sistemas de partes internacionales similares a los organismos
biológicos.
 Cualquier grado de complejidad de una sociedad implica relaciones de interdependencia dentro de
ella, por lo que pueden considerarse como subsistemas.
 Todos los sistemas operan en forma abierta, en cuanto que mantienen intercambios e
interrelaciones permanentes con otros sistemas y con el medio ambiente en general.
 Los sistemas sociales distinguen claramente lo estructural de lo funcional, cuanto mayor es la
complejidad, mayor la probabilidad de que la diferencia sea más profunda.
 Una determinada etapa del sistema social presupone todos los estados previos y, en consecuencia,
los contiene, aunque sólo sea forma residual o modifica.
 La sociedad tiende a persistir en equilibrio, pero no es renuente al cambio, solo que este se produce
en forma gradual debido a las respuestas de adecuación y adaptación.
EXPONENTES Y SUS RESPECTIVAS TEORÍAS

Herbert Spencer
 Compara la sociedad con un organismo vivo, en cuanto que está
formando por muchas partes y cada una de ellas tiene una función
particular, lo que contribuye a mantener al conjunto. Al igual que un
organismo, la sociedad crece, se desarrolla y se hace más compleja.
 Su objetivo central era la demostración de que el universo maya
exhibía un esquema continuo y progresivo de desarrollo que
abarcaba todos los fenómenos inorgánicos, orgánicos y supra
orgánicos.
EXPONENTES Y SUS RESPECTIVAS TEORÍAS

Émile Durkheim
 Centra su interés en las partes del organismo social y su impacto en
el sistema en su conjunto, así como en las relaciones sociales que se
generan en cada una de ellas.
 Durkheim por su parte, propone el estudio de los hechos sociales,
entendidos como estructuras sociales (institucionales), normas
(leyes, códigos) y valores culturales (creencias, costumbres, religión,
etc.), los cuales son generales a toda la sociedad exteriores al
individuo y coercitivos, pues las personas han sido educadas
conforme a ellos.
EXPONENTES Y SUS RESPECTIVAS TEORÍAS

Talcott Parsons
 Persigue el objetivo de un modelo o “tipo ideal’’ de las sociedades
humanas, convertible en último término en un sistema explicativo
deductivo.
 Combina el tipo de positivismo decimonónico de Vilfredo Pareto
una lectura de la perspectiva histórica de Weber y el subjetivismo
e idealismo filosófico de historiadores y sociólogos alemanes del
siglo XIX Y XX.
EXPONENTES Y SUS RESPECTIVAS TEORÍAS

Robert K. Merton
Realizo importantes aportaciones a esta teoría sociológica al proponer el
análisis funcional como base del estudio de la sociedad, pero desde un
punto de vista relativo.
Persigue dos objetivos fundamentales:
 Buscar las bases del conocimiento científico y sistemáticos de la
estructura social.
 Lograr la empatía entre teoría e investigación.
CARACTERÍSTICAS

 El funcionalismo estructuralista es un enfoque empleado en


ciertas ciencias sociales, especialmente en la antropología y la
sociología.
 Supone que los elementos de una determinada estructura social
son interdependientes entre sí.
 El sistema general de acción contiene en su estructura cuatro
subsistemas: el biológico u orgánico conductual, el cultural, el
social y el de personalidad:
LOS CUATRO SUBSISTEMAS

 Biológico: especie tipo organizada, la adaptación es la función que realiza, y es realizada por el sistema
económico.

 Cultural: conjunto de normas, valores, lenguaje y símbolos compartidos. mantenimiento de las pautas.
Las instituciones del sistema educativo son las que cumplen con esta función.

 Personalidad: conjunto de motivaciones y orientaciones de la acción de los individuos. Su función es


el logro de metas o fines. Coordina las motivaciones para alcanzar objetivos sociales.

 Social: compuesto por las formas en que los individuos interactúan recíprocamente. La función
primordial es la integración y supone la aceptación de las metas y las expectativas sociales. Las
entidades jurídicas tienen a su cargo esta función.
CRÍTICAS

 En 1960, se criticó el funcionalismo por ser incapaz de dar cuenta de los


cambios sociales, o por contradicciones estructurales y conflictos (por lo
tanto fue llamado “teoría de consenso”).
 La segunda crítica es que es estática y no tiene un concepto de cambio.
 La discusión epistemológica que el funcionalismo es tautológico.
 Otra crítica es que no contiene sin sentido de agencia, que los individuos
son vistos como títeres, que actúa según lo exige su papel.
 El marxismo criticó la sociología profesional (el funcionalismo y la teoría
de conflictos por igual) por ser partidario del capitalismo de bienestar
avanzado.
GRACIAS

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