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ESTADO Y SOCIEDAD EN EL MÉXICO COLONIAL , SIGLO XVI-XVIII

1.1 La integración política y sociedad de la nueva España

Colonia : grupo de personas de un mismo origen geográfico de la misma


etnia o religión que se instalan en un lugar distinto al suyo.

Estado: comunidad social con una organización política común y un


territorio y órganos de gobiernos propios que es soberano e independiente
políticamente de otras comunidades.

Sociedad: conjunto de personas que se relacionan entre si, de acuerdo a


unas determinadas reglas de organización jurídica y consuetudinarias, y que
comparten una misma cultura o civilización en un espacio y tiempo
determinado.
La época colonial se refiere al tiempo durante el cual la gran mayoría de
los territorios de América fueron colonias europeas, principalmente de
España. Formalmente podría considerarse iniciada con la fundación de la
primera ciudad colonial del Nuevo Mundo.

Los viajes de Cristóbal Colón desencadenaron el proceso de colonización


más grande y rápido que vivió el continente. Los reyes españoles de la
época, Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, fungieron como
financiadores y grandes beneficiados de la misión de Cristóbal Colón.
Una vez descubierto el Nuevo Mundo, se inició un proceso de conquista y
colonización, ya que España se dio cuenta rápidamente de que estaban
ante un territorio que no conocían, que además estaba lleno de recursos,
tierras aptas, y cuyos habitantes estaban en inferioridad tecnológica.
Sencillamente, era más fácil y beneficioso colonizar este enorme
continente que dedicar tiempo y esfuerzo al riesgoso comercio con India.

España tuvo sin duda una posición ventajosa durante la colonia. Al


establecimiento de asentamientos en el Caribe, siguió la rápida
exploración continental. Las grandes culturas de América, Aztecas e
Incas, vieron su final con la llegada de los conquistadores.
La colonia contribuyó, al establecer definitivamente la cartografía del
planeta. Además significó un crecimiento sin precedente en viajes,
comercio y explotación de recursos.

Marcó el inicio de la economía globalizada, aunque parte de esa


economía se sustentaba en mano de obra esclava. Ingleses, portugueses,
holandeses y hasta rusos buscaron su modo de participar de los recursos
del continente, con diferentes niveles de éxito y con diferentes grados de
honestidad.

Las ciudades del nuevo mundo eran edificadas de acuerdo a las


costumbres de las urbes europeas, pero eventualmente fueron
adquiriendo su propio estilo, dada la distancia y el diferente clima. Aunque
mucho de este progreso se debía a la explotación de la mano de obra
esclava proveniente de África.
Organización de gobierno

Las colonias eran gobernadas por dos tipos de autoridades: las


peninsulares y las coloniales.

Las peninsulares: residían en España, e incluían:

 El Rey, cuyo poder era absoluto, y era quien nombraba a todo el


personal.

 El Consejo de Indias, cuya labor era la administración de las


colonias, y para esto tenía funciones financieras, judiciales,
legislativas y de coordinación con la Iglesia.

 La Casa de Contratación, la cual supervisaba todo el comercio


que se realizaba entre las colonias y España.
Las autoridades coloniales residían en América, e incluían:

 Los Virreyes, eran considerados los representantes directos del Rey


en las colonias, y tenían funciones tanto civiles como militares.

 Las Audiencias Reales, eran tribunales que tenían funciones


administrativas, judiciales y políticas, también eran asesoras del
Virrey y supervisaban su conducta. Estaban compuestas por un
Presidente y un grupo de oidores que tenían funciones de
procuradores, fiscales, jueces, relatores, escribanos, receptores y
alguaciles mayores.

 Capitanías Generales, que tenían funciones militares, para cuidar a


la población del ataque de piratas y corsarios, y para evitar alguna
sublevación indígena.
 Gobernadores, eran los encargados de velar por el orden en
jurisdicciones menores que los virreinatos.

 Los Cabildos, fueron unidades de gobierno local que nombraban a


los alcaldes, quienes recolectaban las rentas y tributos reales,
además de administrar a la policía local, administrar el poblado, los
hospitales, las cárceles, el ornato y la infraestructura pública.
Existían de dos tipos, el cabildo ordinario y el cabildo abierto.

 Los Adelantados, tenían autorización de la Corona para fundar


nuevas poblaciones, y dar ciertas órdenes en áreas específicas.
La estructura económica novohispana

la sociedad novohispana adopto una rígida división en


dos sectores separados:

 la republica de indios
 La republica de españoles
La republica de indios

a) La vida social indígena transcurrió fundamentalmente en el ámbito


rural, aun que especialmente a partir del siglo XVII muchos nativos
se acercaron a las ciudades españolas.

b) Los llamados pueblos indios, estuvieron sujetos a encomendaderos,


corregidores y curas doctrinales de origen Español.

c) Los barrios mexicas fueron perdiendo cohesión debido a la


imposición de la jerarquía hispana. Las antiguas estructuras políticas
fueron destruidas con la conquista con la desaparición de la nobleza
indígena.

d) La principal forma de organización política en los pueblos de indios


fue el cabildo, estos están integrados por un alcalde y regidores que
eran elegidos por la comunidad estos funcionarios se transformaron
en intermediarios entere el estado español y la población indígena.
f) La viada cotidiana del indígena estuvo regida por el trabajo que debía cumplir
en beneficio de los peninsulares . Obrajes, haciendas, y minas consumiendo la
mayor parte del esfuerzo laboral de los pueblos indios.

g) Las lenguas indígenas siguieron hablándose, aun que se fueron incorporando


algunos términos del idioma castellano.

h) También se conservo una parte de sus vestimentas tradicional, a pesar de


que algunos grupos fueron obligados a usar pantalones, camisa, sombreros, y
tejidos de lana.

i) La desaparición de las clases indígenas originarios generalizo entre el pueblo


el consumo de productos que antes solo podían consumir los nobles por
ejemplo el pulque.
La republica de españoles

a) El mundo español por su parte, estuvo vinculado a las ciudades y villas


la vida de esta giraba en torno a la plaza mayor, la iglesia y el Cabildo y
fue un fiel reflejo de la vida urbana europea.

b) La mayoría de las ciudades Españolas fueron fundadas en regiones


diferentes a las indígenas. Las calles de las ciudades fueron diseñadas de
acurdo al sistema damero. Que dividía a la ciudad en manzanas cuadradas
imitando un tablero de ajedrez.

c) Los Españoles poseían tierras, tenían negocios y ocupaban altos cargos


públicos, lo que les permitía vivir con cierto lujo.

d) La tendencia era establecer familias extensas y unirlas, a través de


matrimonios con sus iguales.
los grupos sociales

A pesar de que en la legislación se consideraban la existencia de


dos mundos el Indígena y el Español, en la practica hubo otros
grupos sociales que fueron, conformándose desde el inicio de la
vida colonial.

 Mestizos: hijos de españoles e indígenas que muchas veces fueron


depreciados por ambos grupos, sin embargo siguió creciendo. Excluidos
de toda función social y del reparto de vienes, esto les empujo a ser
pequeños agricultores, muchas revueltas fueron encabezadas por estos
grupos.
 Criollos: hijos de españoles nacidos en América, que aún que
legalmente eran considerados como españoles pronto fueron
Identificándose con su propia tierra, la Nueva España, grupo que
también creció considerablemente.

 Indígenas: (la nobleza) legalmente superior a las castas y mestizos, los


sobrevivientes podían disfrutar sus propios vienes y de sus tierras,
criar ganado, y comerciar sin restricciones impuestas a mestizos,
mulatos y negros. La mayoría de la clase indígena constituyo la base
de la pirámide social por ser la principal fuerza de trabajo.
 Las castas: negros, mestizos e indígenas, cruce de estos grupos nacieron las
castas, unión de escás incidencia con blancas. Estas castas se clasificaron
teniendo en cuenta principalmente el color de la piel. Es decir, se relaciono la
condición social del individuo con el color de su piel a mayor blancura, se
ostentaba una mejor ubicación en la sociedad Novohispana.

 Los esclavos negros: ultimo lugar en la estratosfera social Americana,


estuvieron sujetos a muchas limitaciones entre las cuales se cuentan la
prohibición de portar armas, andar de noche por las ciudades y villas, montar a
caballo o tener indígenas a sus servicios. La situación laboral no era tan mala
como su condición jurídica, debido a sus resistencia física y al tipo de trabajos
que desempeñaron los esclavos negros, lograron muchas veces una posición
social superior a la del indígena.
Religión y educación:

 Durante la conquista y posterior colonización, los españoles intentaron


evangelizar a los aborígenes en la religión católica, y para lograr este
cometido, llegaron a América misioneros de diversas órdenes religiosas
como los franciscanos, los jesuitas, los dominicos y los agustinos.

 Además de predicar el catolicismo, estos misioneros también se dedicaron a


enseñar a leer y escribir el idioma español, además de operaciones básicas
de matemáticas.

 Con los años, establecieron colegios y hasta universidades en las colonias.


Actividades económicas

 Las principales actividades económicas de la época estaban


relacionados con el campo y la agricultura (maíz, cacao, frijol,
hortalizas, entre otras), productos que eran comercializados
localmente y enviados a España, a cambio de víveres, telas, y
hasta esclavos.

 También la minería, especialmente oro y plata, jugaban un papel


importante. De España se introdujeron el caballo, los vacunos, los
cerdos, las gallinas y las ovejas. Todas las actividades eran
controladas por la Corona, estableciendo una especie de
monopolio.
Clases sociales
Existían diferentes clases sociales, las cuales estaban muy marcadas,
éstas incluían:

 Los españoles (peninsulares), quienes tenían todos los privilegios.


 Los criollos, una especie de nueva aristocracia, hijos de los
españoles, pero nacidos en América, gozaban de ciertos privilegios,
pero eran relegados por la Corona de los cargos políticos y religiosos
de importancia.

 Los mestizos, hijos de españoles e indios.


 Los mulatos, quienes eran hijos de negros y españoles.
 Los indios (aborígenes), eran empleados para diferentes actividades
como la minería y el cultivo, no tenían derechos, pero no eran
esclavos.

 Los negros, traídos de África como esclavos y a quienes les tocaba hacer el
trabajo más duro, eran los que menos derechos tenían.
 Los zambos, hijos de indios y negros.
 Luego aparecieron otras sub castas originadas por la mezcla de los grupos
antes mencionados, y todas eran consideradas de menor clase, como por
ejemplo, los castizos, quienes eran hijos de españoles y mestizos; y los
moriscos, quienes eran hijos de españoles y mulatos.

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