PENILAIAN DIRI

(SELF ASSESSMENT)
C
Kelompok 7:
1. Elis Wijayanti A420170006
2. Imam Setiawan A420170009
3. Titis Sekar Harum D A420170015
4. Kumala Ayu W A420170026
Pengertian Penilaian Diri
Penilaian diri adalah suatu teknik penilaian di mana peserta didik diminta untuk
menilai dirinya sendiri berkaitan dengan status, proses dan tingkat pencapaian
kompetensi yang dipelajarinya. Teknik penilaian diri dapat digunakan untuk mengukur
kompetensi kognitif, afektif dan psikomotor.
1. Penilaian kompetensi kognitif di kelas, misalnya: peserta didik diminta untuk menilai
penguasaan pengetahuan dan keterampilan berpikirnya sebagai hasil belajar dari
suatu mata pelajaran tertentu.
2. Penilaian kompetensi afektif, misalnya, peserta didik dapat diminta untuk membuat
tulisan yang memuat curahan perasaannya terhadap suatu objek tertentu.
3. Berkaitan dengan penilaian kompetensi psikomotorik, peserta didik dapat diminta
untuk menilai kecakapan atau keterampilan yang telah dikuasainya berdasarkan
kriteria atau acuan yang telah disiapkan.
Teknik Penilaian diri
Penilaian diri dilakukan berdasarkan kriteria yang jelas dan objektif. Oleh karena itu, penilaian diri oleh
peserta didik di kelas perlu dilakukan melalui langkah-langkah sebagai berikut.
• Menentukan kompetensi atau aspek kemampuan yang akan dinilai.
• Menentukan kriteria penilaian yang akan digunakan.
• Merumuskan format penilaian, dapat berupa pedoman penskoran, daftar tanda cek, atau skala penilaian.
• Meminta peserta didik untuk melakukan penilaian diri.
• Guru mengkaji sampel hasil penilaian secara acak, untuk mendorong peserta didik supaya senantiasa
melakukan penilaian diri secara cermat dan objektif.
• Menyampaikan umpan balik kepada peserta didik berdasarkan hasil kajian terhadap sampel hasil
penilaian yang diambil secara acak.
PETUNJUK PENGISIAN LEMBAR
PENILAIAN DIRI
1. Bacalah dengan teliti pernyataan yang pada kolom dibawah ini
2. Tanggapilah pernyataan-pernyataan tersebut dengan memberi tanda cek (V) pada
kolom :
Sangat paham
Paham
Contoh penilaian diri pada SMA kelas X materi virus
STANDAR KOMPETENSI :
2. Memahami prinsip - prinsip pengelompokan makhluk hidup
KOMPETENSI DASAR :
2.1 Mendeskripsikan ciri - ciri replikasi dan peran virus dalam kehidupan
No Indikator Kompetisi Pemahaman Kesan

Sangat Mengert Belum Sangat

mengerti i mengerti tidak
mengerti
1. Mengidetifikasi ciri-ciri virus
2. Mendeskripsikan klasifikasi virus

3. Menjelaskan cara replikasi virus

4. Menjelaskan peran virus

5. Menjelaskan cara penularan virus
dan cara pencegahannya
Keterangan :
Sangat mengerti : sudah handal dalam memahami materi
Mengerti : Sudah memahami materi
Belum mengerti : sudah memahami materi
Sangat tidak mengerti : tidak paham tentang materi

SKOR :
Sangat mengerti :4
Mengerti :3
Belum mengerti :2
Sangat tidak mengerti :1