Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
RAPOR MUTU
Oleh : Tim LPMP DKI JAKARTA
Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan DKI Jakarta
Tahun 2019
Hasil Pengolahan Data Peta Mutu
http://pmp.dikdasmen.kemdikbud.go.id/v2/index.php
Rapor Mutu
Tingkat Nasional
Rapor Mutu Tingkat
Kab/Kota & Provinsi
Rapor mutu tingkat
sekolah
Contoh Raport Mutu : Dalam Bentuk Radar
Kategori Capaian Rapor Mutu
Contoh Raport Mutu : Dalam Bentuk Tabel
Contoh Raport Mutu : Dalam Bentuk Tabel
Tindak Lanjut Hasil Pemetaan Mutu
Analisis Rapor Mutu Sekolah
PESERTA STANDAR
STANDAR PROSES DAMPAK
DIDIK KELULUSAN
STANDAR STANDAR
STANDAR
PENGELOLAAN SARANA
PEMBIAYAAN
PRASANA
ANALISIS ANTAR STANDAR
STANDAR ISI : STANDAR PTK :
Perangkat Ketersediaan, STANDAR PENILAIAN
pembelajaran. Kompetensi Guru, : Perangkat penilaian,
Kurikulum PTK lainnya Teknik penilaian
STANDAR
PESERTA STANDAR PROSES : perencanaan, pelaksanaan,
KELULUSAN : sikap,
DAMPAK
pengetahuan,
DIDIK pengawasan dan evaluasi
keterampilan
STANDAR
STANDAR SARANA
PEMBIAYAAN : STANDAR PENGELOLAAN : PRASANA : Kondisi,
ketersediaan, Manajemen, Kesiswaan Ketersediaan,
pengelolaan,
Jumlah dll
pelaporan
Contoh Analisis
• Dokumen ??
Standar
• Perngkat
Isi pembelajaran ??
PTK,
• Perencanaan ?
Sarpras,
• Pendekatan yg
Standar digunakan ? Pengelolaan
Proses • Evaluasi ? dan
• Pengawasannya ? Pembiayaan
LULUSAN
• Dokumen ??
Standar
• Perangkat penilaian
Penilaian ??
ANALISIS DENGAN MIND MAP
PEMBIAYAAN
Proses : Sekolah KETERSEDIAAN
ISI PTK SARPRAS
merencanakan
proses KOMPETENSI PEMBIAYAAN
pembelajaran sesuai PENGELOLAAN PTK
ketentuan
KOMPETENSI PEMBIAYAAN
PTK
KETERSEDIAAN PEMBIAYAAN
Proses pembelajaran
SKL : Sikap, dilaksanakan dengan SARPRAS PENGELOLAAN
Pengetahuan, tepat
Keterampilan PEMBIAYAAN
KETERSEDIAAN PEMBIAYAAN
PENILAIAN PTK
Pengawasan dan KOMPETENSI PEMBIAYAAN
penilaian otentik
dilakukan dalam
proses pembelajaran KETERSEDIAAN PEMBIAYAAN
PENGELOLAAN PTK
KOMPETENSI PEMBIAYAAN
Contoh
• Lulusan : memiliki Sikap pembelajar Sejati Sepanjang Hayat, Berpengetahuan dan Berpikir Kritis
• Analisisnya :
Standar Proses Pembelajaran Harus mendorong Siswa Mencari Tahu,
maka :
Standar Isi : RPP : harus memuat prinsip penyusunan RPP sesuai standar
Standar Penilaian : Instrumen Penilaian harus memuat penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
Standar PTK : Guru memiliki Paedagogi melaksanakan pendekatan pembelajaran yg tepat
Standar Sarpras : Sarpras memenuhi kebutuhan pelaksanaan pembelajaran yang mendukung proses
pembelajaran
Standar Pengelolaan : Program kesiswaan harus tepat, kepala Sekolah melaksanakan Supervisi, Sistem
Informasi sekolah berfungsi
Standar Pembiayaan : tersedia dana operasional untuk pelaksanaan pembelajaran yg tepat
Contoh Analisis SWOT :
SKL yg akan ditingkatkan : Indikator Sikap
2) Tetapkan Indikator dan sub indikator yang ingin dicapai dari SKL
pengelolaan
isi
ptk
proses Ptk dll
penilaian ptk
Format LK-1 Rekap Standar yg Akan Ditingkatkan
SKL YG AKAN STANDAR/ KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG TANTANGAN REKOME
DITINGKATK INDIKATOR/SUB NDASI
AN INDIKATOR
BERPENGARUH
Program Peningkatan Mutu Sesuai Standar Nasional Pendidikan
Rapor mutu merupakan gambaran
capaian sekolah terhadap 8 SNP,
untuk menganalisis rapor mutu
dengan pendekatan analisis SWOT,
hal yang perlu diperhatikan yaitu
mengenai 8 SNP tersebut yang
digambarkan dengan piramida di
samping.
• Rangkaian Input
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK), Sarana Prasarana, Pembiayaan dan Pengelolaan
• Rangkaian Proses
Standar Isi, Proses dan Penilaian
• Rangkaian Output
Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
Indikator Mutu