físico emocional

mental
 - El comportamiento
de una persona es
modificable, si se
alteran las
condiciones
ambientales que la
rodean
- Se basa en el
control de sus
emociones
“No hay niños de difícil
manejo, hay odontopediatras
que no saben manejarlos”
 Tratamientos cortos y
simples
 No separar al niño de la
madre
 Evitar movimientos
bruscos
 observar y tocar
 Conversadores,
curiosos y preguntones

 Agradar y ser elogiados

 Escuchar y contar
cuentos

 Egocéntricos
 Temor: ridículo, fracaso y
al daño corporal

 Ansiedad y preocupación

 Interesarse: logros
 Independientes

 Egocentricos

 Conducta impredecible

 Ser flexible a su
comunicación
Carrasco M, Orejuela F. Visita al dentista y hábitos higiénicos en escolares de 6 -7 años. KIRU.
2015 ene-jun;12(1):33-41.
 Rapport
 Hablar en el lenguaje
del niño (Edad)

 Llamar a los
instrumentales con
nombres menos
intimidantes, y
mostrarles los más
comunes
 Emplear el juego
y la imaginacion.
 Atención
centrada en el
paciente y no en
la mamá.
 Tratarlo
amigablemente y
mostrándole
confort.
 Efectivo: Medio
Atención de elalta
por el cual calidad
equipo odontológico realiza
 Eficiente:efectiva
Tratamiento en eleltratamiento
y eficazmente menor tiempo posible (por
de un niño,
cuadrantes)
y al mismo tiempo, le impone una actitud positiva
frente a la odontología.
 Actitud positiva
Actitud del equipo de Odontopediatría
Organización
Veracidad
Tolerancia
Flexibilidad
Tratamiento escalonados
Horarios de citas
Ambientacion
 Odontólogo

II de la Universidad Alas Peruanas. 2018

niño

odontología pediátrica. Rev. Dent. y Pac. 2018; N°115: 31 – 37

Paciente

Familia
(madre)
4- TOLERANCIA Y FLEXIBILIDAD
 5. Los tratamientos
para introducir al
paciente pediátrico en
la clínica deben ser
graduales y
secuenciales
 6. Horario de citas:

AM PM
Edad Preescolares > 5 años
Comportamiento Negativos Positivos
La mayoría de
Discapacidad Depende
niños
Sedación Idealmente --------------
 Tiempos:

› Niños menores de 3 años: máx. 30 min

› Niños mayores de 5 años: 30-45 min
7. Ambientación
Clasificación según Frankl
Clasificación según Frankl:

 Cooperadores o definitivamente positivo:

++

 Parcialmente cooperadores o positivo: +

 Poco cooperador o negativo: -

 No coperdor o definitivamente
Negativo: --
Ansiedad
Miedo
Fobia
Rabia
Cariño
 sin problema para aceptar el
tratamiento, interesado,
atiende las ordenes, mantiene la
conversación con el operador

acepta cauteloso o
parcialmente el tratamiento
parcial rechazo, se deben
usar técnicas de
condicionamiento, alguna
buena voluntad de cooperar

Aguirre S. Manejo de conducta de niños 4 a 8 años durante los tratamientos odontológicos realizados por
los estudiantes de preclínica de la universidad de Huánuco 2016 [tesis] Perú: Universidad de Huánuco;
 rehúsa el
tratamiento,
nerviosismo, miedo
y llanto con poca
intensidad .

rechazo al tratamiento, Resiste

y es hostil, presenta extremo
pavor, llanto, tentativa de fuga.
Aguirre S. Manejo de conducta de niños 4 a 8 años durante los tratamientos odontológicos realizados por los
estudiantes de preclínica de la universidad de Huánuco 2016 [tesis] Perú: Universidad de Huánuco; 2017