Penyusunan Rencana Mutu

dan Pemenuhan Mutu

LPMP DKI JAKARTA 2019
 A PENGERTIAN
BAHASAN
B DASAR HUKUM

C PROSES PERENCANAAN

D PELAKSANAAN

E PELAPORAN
LET’S SEE
 PENGERTIAN
Insert the title of your subtitle Here

Kast dan Rosenzweig (2007) Terry dan Rue (2005)

01 mendefinisikan rencana sebagai 02 proses memutuskan tujuan-tujuan
metode terinci yang dirumuskan apa yang akan dikejar untuk jang
sebelumnya untuk melaksanakan ka waktu yang akan datang, dan
atau membuat sesuatu apa saja yang akan dilakukan agar
tujuan tersebut tercapai.
.
Rencana Sekolah
03 rincian tujuan yang akan dicapai beserta
04
kegiatan yang akan dilaksanakan guna
mencapai tujuan-tujuan yang telah
ditetapkan
 Perencanaan (planning)
• pemilihan atau penetapan tujuan organisasi
• penentuan strategi
• kebijaksanaan program,
• kegiatan,
• prosedur,
• metode,
• sistem, anggaran dan
• standar yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan
Dasar Hukum
PP no 19 Tahun 2005 :
1
pasal 53 ayat 1
“setiap satuan
pendidikan dikelola
atas dasar rencana
kerja tahunan yang
merupakan penjabaran
rinci dari rencana kerja
jangka menengah
satuan pendidikan yang
meliputi masa 4
(empat) tahun”
Permendiknas No 19
3
Tahun 2007 tentang
Standar Pengelolaan
Pendidikan
Sekolah/Madrasah
membuat: 1) RKJM yang
akan dicapai dalam kurun
waktu empat tahun yang
berkaitan dengan mutu
lulusan yang ingin dicapai
dan perbaikan komponen
yang mendukung
peningkatan mutu lulusan
RKT yang dinyatakan
dalam (RKA-S/M)
dilaksanakan berdasarkan
rencana jangka menengah.
Pergub 102 Tahun 2016
perubahan atas pergub
140 tahun 2014 ttg
Pedoman Penyusunan
RKAS/M
Setiap
sekolah/madrasah
wajib menyusun
RKAS/M
Penyusunan RKAS/M
berdasarkan tahun
anggaran
Proses Perencanaan Penganggaran....

analisa rkas
• Capaian saat • SNP
ini • Kekuatan • Kegiatan • Bidang
• Sumberdaya • Kelemahan • Waktu • Organisasi
yg ada • Volume
• Peluang • Sasaran
• Tantangan • Anggaran
pemetaan target
 Apa Yang Diperlukan
Dasar Perencanaan

Tujuan Kebijakan dan Data dan Keputusan

Strategi Informasi Bersama

Yang Akan Dicapai Kebijakan Organisasi Analisa Data Diskusikan

Tujuan dan target Kebijakan yang ditetapkan Dilakukan analisa data Perencanaan harus
yang akan dicapai organisasi untuk kondisi eksisting dan dibicarakan dan
dalam satu periode pencapaian tujuan variable berpengaruh didiskusikan dengan
perencanaan terhadap pencapaian stakeholder yang
tujuan berkepentingan
Konsep Piramida Pengelolaan Sekolah
Bagaimana Kualitas Pendidikan Meningkat

Target
Programs
Increasing
School
Quality
Upper SNP

Quality Pashing Grade

Development Lower SNP
Process
School
Quality

planning 8 SNP
school implement
program guidelines
Existing Condition
EDS/Pemetaan ke RKAS

EDS/
pemetaan
Program Kerja
 CONTENT CONTENT
STUDENTSHIP
PROCESS PROCESS

CURICULUM
POINT POINT
EDS Accountable
FINANCING FINANCING UTILITIES
SNP
INSTRUMENS
UTILITIES UTILITIESS
PR PERFORMANCE
GRADUATES GRADUATES
ADMINISTRATION
HUMAN HUMAN
RESOURCES RESOURCES

MANAGEMENT MANAGEMENT
HRD

Schools Managerial Fuctions

Evolusi Penataan Keuangan Sekolah
2019
e-RKAS 2016:
Pengenalan 2018
sistem
2017 E-RKAS 2019:
Berdasar
Belum ada kode rekening
sistem keu E-RKAS
. Integrasi den
angan sek 2018:
gan EDS
olah E-RKAS 2017: BOS & BOP .
Berbasis kebu Template sub
2016 tuhan sekolah kegiatan
Realisasi pen
2015 ggunaan
Perencanaan Saat ini….
• Barang
Jasa o Fokus pada
BOS
• Modal jalannya
• Pegawai proses belajar
mengajar di
sekolah
• Barang
RKAS BOP
Jasa
o Belum
mempunyai
target-target
capaian
• Barang
Lainnya Jasa o Belum ada
ukuran kinerja
• Modal
 Nilai Anggaran
z
No Bidang BOS BOPDA TOTAL
170.897.742.419,0
1 Kurikulum 91.749.612.216,00 79.148.130.203,00 0
268.235.438.506,0 356.271.068.703,0
2 Kesiswaan 88.035.630.197,00 0 0

3 Humas 10.536.599.605,00 17.436.963.239,00 27.973.562.844,00

Sarana dan Prasara 134.539.347.464,0 293.552.617.752,0
4 na 159.013.270.288,00 0 0

5 Pengembagan SDM 67.389.628.199,00 31.303.763.704,00 98.693.391.903,00

6 Penata Usahaan Penata

49.083.243.468,00 46.867.811.971,00 95.951.055.439,00
Usahaan Kurikulum
Pengembaga
n SDM

Sarana dan
Prasarana Kesiswaan

Humas

ALOKASI DANA PER BIDANG - SEKOLAH DASAR

 Nilai Anggaran

No z
Bidang BOS BOPDA TOTAL

1 Kurikulum 55.399.330.804,00 67.595.620.010,00 122.994.950.814,00

2 Kesiswaan 31.982.083.812,00 54.556.826.286,00 86.538.910.098,00

3 Humas 4.394.961.478,00 8.313.794.709,00 12.708.756.187,00

Sarana dan Prasara
4 na 71.771.734.546,00 90.042.283.507,00 161.814.018.053,00

5 Pengembagan SDM 18.700.759.556,00 18.881.474.909,00 37.582.234.465,00

6 Penata Usahaan 33.361.681.043,00 60.853.450.089,00 94.215.131.132,00

Penata
Usahaan Kurikulum
Pengembagan
SDM

Kesiswaan

Sarana dan Humas

Prasarana

ALOKASI DANA PER BIDANG - SMP

 z Nilai Anggaran
No Bidang BOS BOPDA TOTAL
1 Kurikulum 31.389.871.889,00 76.660.062.768,00 108.049.934.657,00
2 Kesiswaan 40.975.991.826,00 50.330.006.037,00 91.305.997.863,00
3 Humas 2.027.769.504,00 10.192.481.657,00 12.220.251.161,00
Sarana dan Prasara
4 na 34.784.966.435,00 194.518.580.248,00 229.303.546.683,00
5 Pengembagan SDM 3.779.817.062,00 24.451.510.295,00 28.231.327.357,00
6 Penata Usahaan 10.811.320.469,00 88.851.885.574,00 99.663.206.043,00

Penata
Usahaan Kurikulum
Pengembag
an SDM

Kesiswaan

Humas

Sarana dan
Prasarana

ALOKASI DANA PER BIDANG - SMA

 z Nilai Anggaran
No Bidang BOS BOPDA TOTAL
1 Kurikulum 19.822.617.539,00 70.974.171.646,00 90.796.789.185,00
2 Kesiswaan 10.909.313.440,00 30.205.222.675,00 41.114.536.115,00
3 Humas 3.972.704.587,00 4.940.953.569,00 8.913.658.156,00
Sarana dan Prasara 120.618.357.814,0
4 na 21.837.915.892,00 0 142.456.273.706,00
5 Pengembagan SDM 2.159.068.403,00 11.897.391.655,00 14.056.460.058,00
6 Penata Usahaan 5.376.411.894,00 43.223.332.453,00 48.599.744.347,00

Penata
Usahaan
Pengemba Kurikulum
gan SDM

Kesiswaan

Sarana dan
Humas
Prasarana

ALOKASI DANA PER BIDANG SMK

ALOKASI DANA PER SNP - SD z Nilai Anggaran
No SNP BOS BOPDA
1 Penilaian Pendidikan 122.542.312,00 35.191.185.970,00
2 Isi 77.868.994.776,00 10.580.879.398,00
3 Proses 71.421.783.907,00 292.435.025.593,00
4 Kompetensi Lulusan 28.205.430.958,00 16.183.269.287,00
Pendidik dan Tenaga
5 Kependidikan 6.221.915.592,00 19.871.159.624,00
6 Sarana dan Prasaran 147.014.049.241,00 100.773.004.376,00
7 Pengelolaan 45.082.158.793,00 36.523.477.020,00
8 Pembiayaan 89.871.108.394,00 65.973.453.819,00
SEKOLAH DASAR
350,000,000,000.00
300,000,000,000.00
250,000,000,000.00
200,000,000,000.00
150,000,000,000.00
100,000,000,000.00
50,000,000,000.00
0.00
80%

Nilai Anggaran BOS Nilai Anggaran BOPDA

ALOKASI DANA PER SNP - SMP No zSNP BOS
Nilai Anggaran
BOPDA
1 Penilaian Pendidikan 78.860.247,00 26.205.875.637,00
2 Isi 32.230.424.693,00 6.455.839.677,00
3 Proses 34.386.249.481,00 73.082.389.356,00
4 Kompetensi Lulusan 10.719.874.876,00 9.680.865.743,00
Pendidik dan Tenaga K
5 ependidikan 3.618.651.386,00 16.140.854.852,00
6 Sarana dan Prasaran 70.228.934.053,00 77.387.222.325,00
7 Pengelolaan 21.621.951.863,00 42.857.083.435,00
8 Pembiayaan 42.725.604.640,00 48.433.318.485,00

SMP
90,000,000,000.00
80,000,000,000.00
70,000,000,000.00
60,000,000,000.00
50,000,000,000.00
40,000,000,000.00
30,000,000,000.00
20,000,000,000.00
10,000,000,000.00
0.00

50%

Nilai Anggaran BOS Nilai Anggaran BOPDA

ALOKASI DANA PER SNP - SMA No zSNP BOS
Nilai Anggaran
BOPDA
1 Penilaian Pendidikan 16.426.800.569,00
2 Isi 16.617.977.260,00 2.937.270.971,00
3 Proses 44.117.860.648,00 80.143.689.618,00
4 Kompetensi Lulusan 11.776.720.393,00 5.728.819.696,00
Pendidik dan Tenaga K
5 ependidikan 3.170.422.315,00 20.221.401.410,00
6 Sarana dan Prasaran 32.614.602.956,00 181.676.794.534,00
7 Pengelolaan 7.520.390.832,00 58.515.533.224,00
8 Pembiayaan 7.951.762.781,00 79.354.216.557,00

SMA
200,000,000,000.00
180,000,000,000.00
160,000,000,000.00
140,000,000,000.00
120,000,000,000.00
100,000,000,000.00
80,000,000,000.00
60,000,000,000.00
40,000,000,000.00
20,000,000,000.00
0.00

60%

Nilai Anggaran BOS Nilai Anggaran BOPDA

 Nilai Anggaran
ALOKASI DANA PER SNP SMK zSNP BOS BOPDA
Penilaian Pendidikan 9.804.964.409,00
Isi 7.822.168.201,00 3.345.690.277,00
Proses 13.872.887.844,00 82.167.187.802,00
Kompetensi Lulusan 11.723.716.731,00 5.569.968.917,00

Pendidik dan Tenaga Kep

endidikan 1.913.724.448,00 11.377.763.334,00
Sarana dan Prasaran 20.756.835.506,00 106.780.546.582,00
Pengelolaan 3.612.233.813,00 21.484.865.624,00
Pembiayaan 4.376.465.212,00 41.328.442.867,00

120,000,000,000.00 SMK 2018

100,000,000,000.00
80,000,000,000.00
60,000,000,000.00
40,000,000,000.00
20,000,000,000.00
0.00

Pendidik dan Tenaga

Proses
Isi

Pembiayaan
Kompetensi Lulusan

Pengelolaan
Penilaian Pendidikan

Sarana dan Prasaran

Kependidikan
40%

Nilai Anggaran BOS Nilai Anggaran BOPDA

1 2 3 4 5 6 7 8
 BOS SEKOLAH DASAR
TOP 10 KEGIATAN

No Kegiatan Nilai Anggaran

Pemeliharaan dan Perawat TOP 10 KEGIATAN BOS SD
an Sarana dan Prasarana S 80.317.611.737,0
1 ekolah 0

10
Langganan daya dan jasa
Pengembangan perpustak 77.850.639.576,0 Penerimaan Peserta Didik Baru

9
2 aan 0
Biaya lainnya

8
69.156.560.857,0
Kegiatan Evaluasi Pembelajaran

7
3 Pembayaran Honor 0
Pembelian/Perawatan Alat 66.696.437.504,0 Pengelolaan Sekolah

6
4 Multi Media Pembelajaran 0 Kegiatan pembelajaran dan…

5
Kegiatan pembelajaran da 63.542.864.786,0
Pembelian/Perawatan Alat…

4
5 n ekstrakurikuler 0
Pembayaran Honor

3
45.023.817.005,0
6 Pengelolaan Sekolah 0 Pengembangan perpustakaan

2
Kegiatan Evaluasi Pembel 28.152.374.945,0 Pemeliharaan dan Perawatan…

1
7 ajaran 0
0.00 50,000,000,000.00
100,000,000,000.00
13.524.459.991,0
8 Biaya lainnya 0
Penerimaan Peserta Didik
9 Baru 7.847.239.121,00
 BOS  SMP
TOP 10 KEGIATAN

TOP 10 KEGIATAN BOS SMP

No Kegiatan Nilai Anggaran
Pemeliharaan dan Perawat
Pengembangan Profesi Guru…

10
an Sarana dan Prasarana 38.579.814.160,0
1 Sekolah 0 Penerimaan Peserta Didik Baru

9
Pengembangan perpustak 32.230.424.693,0 Biaya lainnya

8
2 aan 0
Kegiatan Evaluasi Pembelajaran

7
Pembelian/Perawatan Alat 31.449.298.291,0
3 Multi Media Pembelajaran 0 Pengelolaan Sekolah

6
29.415.136.645,0 Kegiatan pembelajaran dan…

5
4 Pembayaran Honor 0
Pembayaran Honor

4
Kegiatan pembelajaran da 27.282.771.290,0
5 n ekstrakurikuler 0 Pembelian/Perawatan Alat Multi…

3
21.457.992.259,0 Pengembangan perpustakaan

2
6 Pengelolaan Sekolah 0
Pemeliharaan dan Perawatan…

1
Kegiatan Evaluasi Pembel 10.623.163.954,0
7 ajaran 0 0.00 40,000,000,000.00
8 Biaya lainnya 9.710.716.596,00
Penerimaan Peserta Didik
9 Baru 7.035.032.046,00
Pengembangan Profesi G
 BOS  SMA
TOP 10 KEGIATAN

TOP 10 KEGIATAN BOS SMA

No Kegiatan Nilai Anggaran
Pengembangan Profesi Guru dan…

10
Kegiatan pembelajaran da 36.103.166.500,
1 n ekstrakurikuler 00 Langganan daya dan jasa

9
Pemeliharaan dan Perawat
Pembayaran Honor

8
an Sarana dan Prasarana S 18.407.566.638,
2 ekolah 00 Penerimaan Peserta Didik Baru

7
Pengembangan perpustak 16.617.977.260,
Pengelolaan Sekolah

6
3 aan 00
Pembelian Alat Multi Media 14.151.439.458, Kegiatan Evaluasi Pembelajaran

5
4 Pembelajaran 00 Pembelian Alat Multi Media…

4
Kegiatan Evaluasi Pembel 11.556.098.893,
Pengembangan perpustakaan

3
5 ajaran 00
7.410.502.207,0 Pemeliharaan dan Perawatan…

2
6 Pengelolaan Sekolah 0
Kegiatan pembelajaran dan…

1
Penerimaan Peserta Didik 6.295.426.674,0
7 Baru 0 0.00 20,000,000,000.0040,000,000,000.00
4.244.569.856,0
8 Pembayaran Honor 0
3.701.252.925,0
9 Langganan daya dan jasa 0
Pengembangan Profesi Gu
 BOS  SMK
TOP 10 KEGIATAN

Nilai Anggara
No Kegiatan n TOP 10 KEGIATAN BOS SMK
Pemeliharaan dan Perawatan
Sarana dan Prasarana Sekol 11.941.939.32

10
Penerimaan Peserta Didik Baru
1 ah 8,00
Penyelenggaraan Bursa Kerja
Kegiatan pembelajaran dan e 11.303.539.29

9
Khusus (BKK) SMK dan/atau…
2 kstrakurikuler 5,00
Pembayaran Honor

8
Pembelian Alat Multi Media P 8.814.896.178,
Kegiatan Evaluasi
3 embelajaran 00

7
Pembelajaran
Pengembangan perpustakaa 7.822.168.201,
Pengelolaan Sekolah

6
4n 00
Penyelenggaraan Kegiatan Uji
Penyelenggaraan Kegiatan U

5
Kompetensi dan Sertifikasi…
ji Kompetensi dan Sertifikasi
Pengembangan perpustakaan

4
Kejuruan Biaya untuk penyel
enggaraan kegiatan ujian ko Pembelian Alat Multi Media

3
Pembelajaran
mpetensi dan sertifikasi pes5.155.366.309, Kegiatan pembelajaran dan

2
5 erta didik SMK. 00 ekstrakurikuler
3.612.233.813, 1 Pemeliharaan dan Perawatan
Sarana dan Prasarana Sekolah
6 Pengelolaan Sekolah 00
Kegiatan Evaluasi Pembelaja 3.562.784.471, 0.00 10,000,000,000.00
7 ran 00
3.158.437.282,
 BOP  SEKOLAH DASAR
TOP 10 KEGIATAN

No Kegiatan Nilai Anggaran

TOP 10 KEGIATAN BOP SD
1 Pemberian Makanan Tambahan 135.201.528.000,00
Pelaksanaan Penilaian Ulangan…

10
Pengelolaan Kegiatan Belajar Menga
2 jar 71.067.808.418,00 Penyusunan Soal Ulangan Dan…

9
Pengelolaan Program Ekstrakurikule
Pembinaan dan Peningkatan…

8
3r 62.417.415.624,00
Rumah Tangga Sekolah, Daya dan J Pengelolaan Perkantoran

7
4 asa 61.429.800.770,00
Pemeliharaan Sarana dan…

6
Pemeliharaan dan Perbaikan Gedun
5g 52.881.389.908,00 Pemeliharaan dan Perbaikan…

5
Pemeliharaan Sarana dan Prasarana
Rumah Tangga Sekolah, Daya…

4
6 Sekolah 47.891.614.468,00
7 Pengelolaan Perkantoran 24.502.570.235,00 Pengelolaan Program…

3
Pembinaan dan Peningkatan Kualita
Pengelolaan Kegiatan Belajar…

2
8 s Pendidik 16.442.529.435,00
Pemberian Makanan Tambahan

1
9 Penyusunan Soal Ulangan Dan Ujian 13.117.173.917,00
Pelaksanaan Penilaian Ulangan Dan 0.00 100,000,000,000.00
10 Ujian 13.012.136.760,00
 BOP  SMP
TOP 10 KEGIATAN

No Kegiatan Nilai Anggaran

Rumah Tangga Sekolah 46.018.204.759,0 TOP 10 KEGIATAN BOP SMP
1 , Daya dan Jasa 0
Pemeliharaan Sarana d 44.610.239.042,0

10
Kegiatan Perlombaan Sekolah
2 an Prasarana Sekolah 0
Pelaksanaan Penilaian Ulangan…

9
Pengelolaan Perkantora 34.056.984.161,0
3n 0 Penyusunan Soal Ulangan Dan Ujian

8
Pemeliharaan dan Perb 32.776.983.283,0 Pembinaan dan Peningkatan…

7
4 aikan Gedung 0
Pengelolaan Program Ekstrakurikuler

6
Pengelolaan Kegiatan B 25.938.139.367,0
5 elajar Mengajar 0 Pengelolaan Kegiatan Belajar…

5
Pengelolaan Program E 25.664.120.343,0 Pemeliharaan dan Perbaikan Gedung

4
6 kstrakurikuler 0
Pengelolaan Perkantoran

3
Pembinaan dan Pening 12.482.889.548,0
7 katan Kualitas Pendidik 0 Pemeliharaan Sarana dan…
2
Penyusunan Soal Ulang 11.107.614.147,0 1
Rumah Tangga Sekolah, Daya dan…
8 an Dan Ujian 0
Pelaksanaan Penilaian 10.356.852.378,0 0.00 20,000,000,000.00
40,000,000,000.00
9 Ulangan Dan Ujian 0
Kegiatan Perlombaan S
10 ekolah 9.080.622.911,00
 BOP  SMA
TOP 10 KEGIATAN

TOP 10 KEGIATAN BOP SMA

No Kegiatan Nilai Anggaran
Pemeliharaan Sarana dan 97.040.030.738,0

10
Pengelolaan Program Kesiswaan
1 Prasarana Sekolah 0
Pengembangan Keterampilan Siswa

9
Pemeliharaan dan Perbai 83.694.381.116,0
Kegiatan Perlombaan Sekolah

8
2 kan Gedung 0
Rumah Tangga Sekolah, 77.105.838.780,0 Pembinaan dan Peningkatan…

7
3 Daya dan Jasa 0 Pengelolaan Program…

6
49.989.516.255,0 Pengelolaan Kegiatan Belajar…

5
4 Pengelolaan Perkantoran 0
Pengelolaan Perkantoran

4
Pengelolaan Kegiatan Bel 28.367.970.490,0
Rumah Tangga Sekolah, Daya dan…

3
5 ajar Mengajar 0
Pengelolaan Program Eks 18.315.154.098,0 Pemeliharaan dan Perbaikan…

2
6 trakurikuler 0 Pemeliharaan Sarana dan…
Pembinaan dan Peningka 16.558.557.910,0 1
0.00 100,000,000,000.00
7 tan Kualitas Pendidik 0
Kegiatan Perlombaan Sek 12.609.276.034,0
8 olah 0
Pengembangan Keteram 10.665.385.130,0
9 pilan Siswa 0
 BOP  SMK
TOP 10 KEGIATAN

TOP 10 KEGIATAN BOP SMK

No Kegiatan Nilai Anggaran

10
Pemeliharaan Sarana dan 54.172.719.298,0 Pengembangan Keterampilan Siswa
1 Prasarana Sekolah 0 Kegiatan Perlombaan Sekolah

9
Pengelolaan Kegiatan Bel 53.286.882.892,0
Pengelolaan Program Ekstrakurikuler

8
2 ajar Mengajar 0
Pemeliharaan dan Perbai 52.607.827.284,0 Pembinaan dan Peningkatan…

7
3 kan Gedung 0
Pengelolaan Program Kesiswaan

6
Rumah Tangga Sekolah, 40.203.208.987,0
4 Daya dan Jasa 0 Pengelolaan Perkantoran

5
15.579.369.262,0 Rumah Tangga Sekolah, Daya dan…

4
5 Pengelolaan Perkantoran 0
Pemeliharaan dan Perbaikan Gedung

3
Pengelolaan Program Ke 10.544.873.595,0
6 siswaan 0 Pengelolaan Kegiatan Belajar…
Pembinaan dan Peningka 2
Pemeliharaan Sarana dan…
1
7 tan Kualitas Pendidik 8.797.848.003,00
Pengelolaan Program Ek 0.00 40,000,000,000.00
8 strakurikuler 7.948.415.819,00
Kegiatan Perlombaan Se
9 kolah 6.539.997.601,00
 Alur Penyusunan Program

Analisis Rekomendasi
Rapor Mutu
Analisis Perbaikan/ Program Peningkatan
Hasil
SWOT Pengembangan Mutu
Pemetaan
Tuangkan dalam KAK
Dan RKAS
 RKAS
Program
Peningkatan Kerangka RKAS
Mutu Acuan Kerja
 Penyusunan KAK

Kerangka Acuan
Kerja (KAK)
adalah suatu dokumen perencanaa
n kegiatan yang menginformasikan
gambaran umum dan penjelasan m
engenai keluaran kegiatan yang ak
an dicapai
 PENYUSUNAN KAK
Tentukan Pelaksnaannya
Jadwal, Sasaran, Strategi , dst.

Penyusunan KAK Pertanggungjawabkan

Gunakan Template Anggaram Sasaran, Kepanitiaan dsb,

RKAS Pelaporan
Program Kegiatan dalam RKAS dibuat Dari KAK hanya ditambahkan Bab Hasil
KAK seluruhnya
 PERENCANAAN

PENGENDALIAN

FUNGSI KAK
PEMERIKSAAN

INFORMASI INPUT
DAN OUTPUT
 FORMAT KAK

1. LATAR BELAKANG
2. KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN:
“TEKNIS KEGIATAN DAN BATASAN KEGIATAN”
3. MAKSUD DAN TUJUAN
4. INDIKATOR KELUARAN
5. CARA PELAKSANAAN KEGIATAN
6. TEMPAT
7. PELAKSANA DAN PENANGGUNGJAWAB KEGIATAN
8. JADWAL
9. BIAYA
10. PENANDATANGAN
 RKAS
Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)

rencana biaya dan pendanaan program/kegiatan secara rinci untuk satu tahun anggaran.
RKAS : dokumen anggaran sekolah resmi yang disetujui kepala sekolah serta disahkan
Dinas Pendidikan setempat (bagi sekolah negeri), atau penyelenggara pendidikan/yayasan
(bagi sekolah swasta).

Fungsi :
 menunjang sistem pendidikan nasional yang efektif, efisien, dan akuntabel.
 mudah dalam memonitoring dan mengevaluasi pengembangan sekolah
 sebagai pedoman kerja atau kerangka acuan dalam mengembangan sekolah
 rujukan identifikasi dalam pengajuan sumberdaya pendidikan yang diperlukan untuk
pengembangan sekolah.
 memudahkan sekolah untuk mengetahui secara rinci tentang tindakan apa saja
yang harus dilakukan supaya tujuan dan kewajiban sekolah tercapai
 diperhitungkannya harapan para pemangku kepentingan sekolah baik eksternal maupun
internal, tanpa mengabaikan kondisi nyata sekolah
 PRINSIP PENYUSUNAN RKAS
George T. Doran 1981

1. Specific (Spesifik / Khusus)

Target ditentukan dengan Special akan memiliki kesempatan pencapaian yang
lebih tinggi dibandingkan dengan Target yang ditentukan secara umum dan luas

2. Measureable (Dapat diukur)

Target Proyek harus dapat diukur dengan menggunakan indikator yang tepat
shg dapat melakukan peninjauan ulang, mengevaluasi pencapaiannya serta
dapat melakukan tindakan-tindakan perbaikan yang seperlunya.

3. Attainable (Yang dapat

dicapai )
Target yang ditentukan harus dapat dicapai melalui usaha-usaha yang menan
tang dan harus berdasarkan kemampuan yang dimiliki

4. Realistic (Realistis)
jangan menentukan Target yang terlalu tinggi dalam waktu yang sangat singkat
Harus mengetahui batas kemampuan dari Tim untuk mencapai Target yang di
tentukan..

5. Timebound (Batas Waktu)

Harus ada batas waktu, agar mudah mencapai target
 Tugas

• Ambil salah satu Rekomendasi dari hasil

Analisis Rapor Mutu pada LK 1, susun
KAK untuk kegiatan tersebut, dan tuangkan
dalam format yang tersedia
• Lalu Buatlah RKASnya
• Presentasikan hasilnya
 Format RKAS
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH
SD : ......................................................
Tahun Anggaran 2019
Bidang : 03 Humas
SNP : 7 Standar Pengelolaan
Sumber Dana : 3.04 BOP Alokasi Dasar
Kegiatan : 7.3.04.001 Pengembangan Manajemen Sekolah Frekuensi :
Waktu Pelaksanaan : Januari s/d Desember
Nilai Anggaran : Rp. 41.905.369
Kelompok Sasaran :
Latar Belakang

Indikator Tolak Ukur Kinerja Target Kinerja Target Kinerja

Masukan Dana yang dibutuhkan 41.905.369 Rupiah

Keluaran Kegiatan Pengembangan Manajemen Sekolah 100 %
Hasil Terlaksananya Kegiatan Pengembangan Manajemen Sekolah 100 %

Rincian Anggaran Belanja Sekolah

Rincian Anggaran Belanja Sekolah
Komponen Satuan Koefisien Harga PPN Total

:: Pelaksanaan Rapat Kartu Jakarta Pintar ( KJP ) Tahap 1

:: SD...........................................

Kertas A4

Rim 2 Rim x 1 Kegiata 54.500 10.900 119.900

n
[BELANJA BARANG DAN JASA]

5.2.2.11.02 Belanja Makanan dan Minuman Rapat

snack Rapat/Bimbingan Teknis /dan atau kegiatan sejenisnya

orang/kali 165 Orang x 1 Ke 18.000 297.000 3.267.000

giatan
 PELAKSANAAN PEMENUHAN MUTU
• Berdasarkan Perencanaan (ada programnya di ERKAS)
• Buat TOR/ Telaah kegiatan Berdasarkan KAK yang telah ditetapkan
• Dilaksanakan sesuai dengan yang tertuang dalam TOR/Telaah Kegiatan
• Dibuat Pertanggungjawabannya : Pelaksanaan, Panitia, Peserta, Anggaran
dsb.
• Lakukan juga moitoring dan Evaluasi saat pelaksanaan kegiatan / setelah
selesai pelaksanaan kegiatan
 PELAPORAN
• Format Telaah kegiatan dapat dijadikan bahan utk pelaporan
Tambahan nya
• Hasil Kegiatan :
 Jika kegiatan fasilitasi : pelatihan/workshop : tercapai tidaknya tujuan,
output kegiatan, jumlah peserta yang hadir, foto2 dsb,
 Untuk pengadaan : Nama Penyedia, hasil pengadaan barangnya dst
• Hasil moitoring dan Evaluasi saat pelaksanaan kegiatan / setelah selesai
pelaksanaan kegiatan
 Kegiatan Fasilitasi : evaluasi peserta, nara sumber, panitia, pelaksanaan k
egiatan untuk bahan Rekomendasi
 Untuk Pengadaan : evaluasi penyedia jasa, spek barang dsb untuk bahan
rekomendasi
Thank you
SEE YOU