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* ADULTEZ TEMPRANA

* La edad adulta temprana


abarca un espacio de tiempo
prolongado, posterior a la
adolescencia, ubicándose
entre los 20 y 40 años, se
considera, por lo tanto, una
de las etapas de mayor
plenitud en el ser humano. En
general, en esta etapa, el ser
humano posee cualidades
sensoriales y psicomotrices
que le permiten vivir con
calidad y eficiencia,
planteándose proyectos a
mediano y largo plazo, que
incluyen a la pareja y a la
familia. Las experiencias de
esta etapa, darán continuidad
* EL AMOR
El amor es una actividad, no es un afecto
pasivo, es un -estar continuado-, no solo un -
súbito arranque-. En el sentido más general,
puede describirse el carácter activo de amor
afirmando que amar es fundamentalmente dar,
no recibir.

Para Erik Erikson, la etapa que corresponde a


la edad adulta temprana es intimidad contra
aislamiento, en ella, los jóvenes adultos deben
lograr la capacidad de intimar y establecer
compromisos con los demás, si no lo logran,
permanecerán aislados y solos. Para llegar a
ella, es decir, la intimidad, es necesario
encontrar la identidad en la adolescencia.

El compromiso crítico de esta etapa es el de la


reciprocidad verdadera en la pareja amorosa y
la virtud que se alcanza es el amor. El amor es
devoción mutua que subyaga para siempre el
antagonismo inherente de las funciones
divididas.
* EL MATRIMONIO
Se entiende como matrimonio a la
relación de pareja formalizada por un
contrato matrimonial, con un ministro
eclesiástico o juez de paz; aunque
algunas parejas se unen bajo acuerdos
voluntarios, los cuales hacen,
igualmente, a la relación formal y
duradera. La actividad fundamental del
matrimonio es la intimidad, ser con el
otro sin perder los límites, el
complementarse y completarse, cubrir
necesidades afectivas y sexuales, así
como tener un proyecto en común, es
decir, la familia, hijos, trascendencia y
productividad. Vivir una relación
matrimonial significa en muchos casos,
renunciar a la individualidad, para dar
origen a una nueva identidad: la de
pareja y familia.
* EL DIVORCIO
El divorcio es la disolución del matrimonio o sociedad conyugal ante la ley, lo
cual implica que existió un matrimonio, contrato y, por tanto, que debe
procederse a la extinción de la relación por la vía legal, independientemente de
que sea administrativo, necesario o voluntario. El divorcio administrativo tiene
como principal característica que haya transcurrido al menos un año de haberse
celebrado el matrimonio civil, no haber concebido hijos o teniéndolos, que éstos
sean mayores de 30 años y no posean alguna incapacidad. Con respecto al
divorcio voluntario, los cónyuges están de acuerdo en divorciarse.
* LA VIDA DE SOLTERO
En razón de que el matrimonio puede implicar la pérdida temporal del “yo”, así
como un compromiso legal, moral y económico, muchos adultos jóvenes deciden
permanecer solteros, gozando no sólo de libertad, sino de otros beneficios, como:
Mayores oportunidades de autodesarrollo.
Conocer gente distinta.
Independencia y autosuficiencia económica.
Mayor experiencia y libertad sexual.
Libertad y control sobre la propia vida, decisiones y riesgos.
Estilo propio de vida: profesional, social, activista, pasivo.
Viajar, realizar estudios, entre otros. Algunas personas han decido seguir solteros
y ser padres a la vez, lo que agrega a esta condición un compromiso quizá mayor
con la persona o los hijos, por las cuestiones morales, económicas y laborales que
deben vivirse y sobrellevarse. Cuando la soltería se vive en absoluta individualidad,
puede presentar algunas desventajas como la soledad y falta de compañía,
frustración sexual, presión social por prejuicios e incomodidad y falta de
integración a ciertos grupos.
* COHABITACIÓN
El término cohabitar formado a partir de los conceptos habitar o habitación, y el prefijo
co, que significa compañía o unión, alude a compartir la vivienda con otro; en una
acepción más restringida, popular y general equivale a la relación sexual, lo que puede
dar lugar a la paternidad y filiación legítima, en caso de un posterior matrimonio.
También se aplica el término concubinato al hecho de vivir con una persona sin haberse
casado y tener relaciones sexuales.
* SEXUALIDAD
Ejercer la sexualidad implica para el adulto
joven haber desarrollado, valores como la
responsabilidad, el respeto y la equidad con
respecto al género, que puede concluir con el
matrimonio y la llegada de los hijos. La
expresión saludable de la sexualidad permite
que la persona experimente un crecimiento en
su desarrollo erótico, mayor capacidad de
intimar, vivir sin culpas o prejuicios ante la
respuesta sexual humana, conocer su cuerpo y
cómo se siente éste, hablar sobre las relaciones
sexuales sin conflictos, hacer acuerdos y
explicitar sus deseos. En los casos de
matrimonio, la mayor frecuencia en las
relaciones sexuales ocurre durante el primer año
de vida, además de que resultan más placenteras,
pues los prejuicios hacia las relaciones
premaritales no existen.
* PATERNIDAD y MATERNIDAD
Analizar las diferentes perspectivas teóricas que explican la paternidad, así como los cambios que
se experimentan al tener hijos, para conceptualizar este evento no sólo como capacidad
reproductiva.
La expresión de la sexualidad en pareja, lleva consigo la experiencia de otro hecho significativo
en la edad adulta temprana, el nacimiento de los hijos; lo que implica un ajuste en la dinámica y
estructura familiar, al adoptar el rol de padre y madre, con sus responsabilidades, sentimientos y
funciones. El nacimiento de los hijos es una experiencia que propicia el crecimiento de la pareja,
no así, la crianza de los mismos, en razón de que las expresiones de amor y cuidado que se
experimentan ocurren desde perspectivas particulares. La paternidad y maternidad, es casi un
hecho universal, explicado por diferentes teorías psicológicas, en donde la característica
principal y común es el aspecto afectivo.
La paternidad y maternidad, es casi un hecho universal, explicado por diferentes teorías
psicológicas, en donde la característica principal y común es el aspecto afectivo.

Freud: explica la maternidad como un deseo instintivo de las mujeres, por dar a luz y
criar hijos.
Erickson: la generatividad es una necesidad básica del desarrollo, es un deseo de
establecer y guiar a la próxima generación.
Funcionalismo: la reproducción sería el deseo de inmortalidad, como una
función recurrente de las costumbres y las instituciones.
Otros teóricos: la paternidad es parte de un proceso natural y universal propio
del mundo animal.
Otros estudios, realizados en parejas con y sin hijos, destacan como motivación
principal el anhelo de establecer una relación estrecha con otro individuo.

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