Estadística

Capítulo 4

Medidas o Indicadores

1
Medidas

 Tendencia Central
 Variación

 Forma

2
Medidas de Tendencia Central

La mayoría de los levantamientos de

encuestas mantienen una tendencia bien
definida a agruparse o aglomerarse
alrededor de cierto punto central.

Siempre se puede obtener un valor típico

que representa o describe a todos los
demás datos de la muestra.

3
Medidas de Tendencia Central

 Media Aritmética
 Mediana
 Moda

4
Media Aritmética

5
 Media Aritmética

Es la medida de tendencia central más

utilizada, también se le conoce con el
nombre de Promedio.

Para calcular la media aritmética, se

suman todos los datos de la muestra y el
resultado se divide entre el total de datos.
6
 Media Aritmética
El símbolo que representa a la media aritmética
es una letra X con una barra sobre ella.
n

x i
X 1
n
La letra x significa uno de los datos de la muestra y la i es el
conteo de los datos específicos
7
 Media Aritmética

La fórmula en su esquema de desarrollo

se presenta de la siguiente manera:

x1  x2  x3  x4  ...  xn
X
n

8
Se define en minutos el tiempo que le lleva
arreglarse, desde que se levanta hasta que sale
de casa. A lo largo de 10 días hábiles
consecutivos, Usted recaba los tiempos
(redondeados a minutos) que se muestra a
continuación

39 29 43 52 39
44 40 31 44 35

9
 39 29 43 52 39
DATOS
44 40 31 44 35
10

x i
X i 1
10
39  29  43  52  39  44  40  31  44  35
X
10
396 El tiempo que tarda
X para arreglarse es
10 aproximadamente 40
X  39.6 min minutos cada día
10
Media Aritmética
para datos
agrupados

11
 Media Aritmética para Datos
Agrupados xi fi
Si los datos vienen agrupados en
una tabla de frecuencias, la [10, 20) 15 1
expresión de la media es: [20, 30) 25 8
[30,40) 35 10
En primer lugar, vamos a calcular la [40, 50) 45 9

sumatoria de xi · fi, crearemos una [50, 60 55 8

[60,70) 65 4
nueva columna para los productos de
[70, 80) 75 2
la variable por su frecuencia absoluta
y lo sumaremos todo
xi fi x i ·f i

.
También tenemos que calcular N que
es la sumatoria de las frecuencias [10, 20) 15 1 15

absolutas [20, 30) 25 8 200

[30,40) 35 10 350
[40, 50) 45 9 405
[50, 60 55 8 440
[60,70) 65 4 260
[70, 80) 75 2 150

total 42 1820

12
Mediana

Md
13
Mediana
Es el valor medio de un arreglo ordenado
de datos numérico, si no hay empates, la
primera mitad de las observaciones será
menor que la mediana y la segunda mitad
será mayor.

Si un valor extremo se presenta en una

secuencia de datos, es mejor utilizar la
mediana.

14
Mediana
La mediana es el valor tal que el 50% de los
datos son menores y el otro 50% son
mayores
n 1
Md  ValorPosic ión ( )
2

Ojo: se muestra una pequeña diferencia cuando

el total de datos de la muestra es par o impar
15
 Mediana

Regla 1
Si el número de datos es impar, la mediana
es el dato que queda exactamente en el
medio del arreglo ordenado

Datos Menores , , Datos Mayores

16
Calcular la mediana de una muestra de
tiempos que se tarda una persona en
arreglarse durante 9 días.

39 29 43 52 39
44 40 31 44

17
Datos de la muestra ordenados
29 31 39 39 40 43 44 44 52

Tamaño de la muestra
N=9
Formulación
~ n 1
X  ValorPosic ión ( )
2
18
 9 1
Md  ValorPosic ión ( )
2
10
Md  ValorPosic ión ( )
2
Md  ValorPosic ión (5)
2-2008
19
Ubicar la posición 5.
29 31 39 39 40 43 44 44 52
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Md  40
Mediana

El 50% de las persona tardan menos de 40 minutos en

arreglarse y el otro 50% tardan mas de 40 minutos
2-2008
20
Mediana

Regla 2
Si el número de datos es par, la mediana es el
promedio de los dos datos medios del arreglo
ordenado
Datos Menores , a , b , Datos Mayores
~ ab
X ( )
2

21
Se define en minutos el tiempo que le lleva
arreglarse, desde que se levanta hasta que sale de
casa. A lo largo de 10 días hábiles consecutivos,
Usted recaba los tiempos (redondeados a minutos)
que se muestras a continuación

39 29 43 52 39
44 40 31 44 35

22
Se ordenan los datos
29 31 35 39 39 40 43 44 44 52
Ubicar la posición del valor de la mediana
10  1
Md  valorposición ( )
2
Posición
11
Md  valorposición ( ) impar
2
Md  valorposición (5.5)
23
Para el resultado 5.5, buscar la posición 5
Y la posición 6.
29 31 35 39 39 40 43 44 44 52
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mediana

39  40
Md 
2 El 50% de las persona tardan menos de de 39.5
minutos en arreglarse el otro 50% tardan mas.
Md  39.5
2-2008
24
 Mediana Para Datos
Agrupados

Md

2-2008 25
 Mediana Para Datos
Agrupados
La mediana se encuentra en el intervalo donde
la frecuencia acumulada llega hasta la mitad de
la suma de las frecuencias absolutas.
Es decir, tenemos que buscar el intervalo en el
que se encuentre

Li: es el límite inferior de la clase donde Ejemplo:

se encuentra la mediana
Calcular la mediana de una distribución
estadística que viene dada por la
: :tamaño de la muestra entre la siguiente tabla:
fi
frecuencias absolutas
fi: es la frecuencia absoluta de la clase
[60, 63) 5
mediana
[63, 66) 18
Fi–1: es la frecuencia acumulada
[66, 69) 42
anterior a la clase mediana
[69, 72) 27
ai: es la amplitud de la clase
[72, 75) 8
La mediana es independiente de las
amplitudes de los intervalos

26
 Mediana Para Datos
Agrupados
En primer lugar, crearemos una nueva ci fi Fi
columna con los valores de la
[60, 63) 5 5
frecuencia acumulada:
[63, 66) 18 23

En la primera casilla colocamos la [66, 69) 42 65

primera frecuencia absoluta. En la
segunda casilla sumamos el valor de la [69, 72) 27 92

frecuencia acumulada anterior más la [72, 75) 8 100

frecuencia absoluta correspondiente y
100
así sucesivamente hasta la última, que
tiene que se igual a N (100)
Buscamos el intervalo donde se encuentra la mediana, para ello dividimos la N por 2
porque la mediana es el valor central

100/2 = 50

Buscamos en la columna de las frecuencias acumuladas (Fi) el intervalo que contiene a 50

Clase de la mediana: [66, 69)

27
 Mediana Para Datos
Agrupados
Aplicaremos la fórmula para el cálculo de la mediana para datos agrupados,
extrayendo los siguientes datos:
ci fi Fi

[60, 63) 5 5
Li = 66 [63, 66) 18 23
: 100/2 = 50 [66, 69) 42 65
fi = 42 [69, 72) 27 92
Fi–1= 23 [72, 75) 8 100
ai = 66-69= 3 100

28
Moda

Mo
29
 Moda

Es el valor que aparece con mayor

frecuencia en un conjunto de datos.

La ocurrencia de un dato extremo no afecta

el resultado de la moda. De igual manera
puede darse lo siguiente:

30
 Moda
 La moda esté en los extremos
 Exista más de una moda

 La moda no existe

Recordar siempre que la moda es el dato

que más veces se repite en una muestra

31
 Moda
Observaciones
 Es útil sólo como descripción general

 Se utiliza con el arreglo ordenado

32
Se define en minutos el tiempo que le
lleva arreglarse, desde que se levanta
hasta que sale de casa. A lo largo de 10
días hábiles consecutivos, Usted recaba
los tiempos (redondeados a minutos) que
se muestras a continuación

39 29 43 52 39
44 40 31 44 35

33
 Los datos de ordenan de menor a mayor

29 31 35 39 39 40 43 44 44 52
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

 Buscar el número que más se repite

 De 39 minutos hay 2 días
 De 44 minutos hay 2 días

34
 29 31 35 39 39 40 43 44 44 52
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

 La mayoría del tiempo se tarda una persona en

arreglarse esta entre 39 ó 44 minutos

35
 Moda Para Datos
Agrupados
1º Todos los intervalos tienen la misma Ejemplo:
amplitud.
Calcular la moda de una distribución
estadística que viene dada por la siguiente
tabla fi
[60, 63) 5
[63, 66) 18
[66, 69) 42
[69, 72) 27

Li: es el límite inferior de la clase modal [72, 75) 8

Fi: es la frecuencia absoluta de la clase modal
fi–1: es la frecuencia absoluta inmediatamente
inferior a la clase modal
fi+: es la frecuencia absoluta inmediatamente
posterior a la clase modal
ai: es la amplitud de la clase
100
En primer lugar, buscamos la posición del intervalo
donde se encuentra la moda, que será el intervalo
que tenga la mayor frecuencia absoluta (fi)
La clase modal es: [66, 69)

Aplicaremos la fórmula para el cálculo de la moda

para datos agrupados, extrayendo los siguientes
datos:

Límite inferior: 66
36
 Moda Para Datos
Agrupados
Ejemplo:

Calcular la moda de una distribución

estadística que viene dada por la siguiente
tabla
fi
Li: es el límite inferior de la clase modal [60, 63) 5 Li: 66
Fi: es la frecuencia absoluta de la clase modal [63, 66) 18 fi = 42
fi–1: es la frecuencia absoluta inmediatamente [66, 69) 42 fi–1 = 18
fi+1 = 27
inferior a la clase modal [69, 72) 27
ai = 66-69= 3
[72, 75) 8
fi+: es la frecuencia absoluta inmediatamente
100
posterior a la clase modal
ai: es la amplitud de la clase

37
 Cuantiles

Los cuantiles son medidas de posición “no

central” que se utilizan con mayor frecuencia y
se emplean sobre todo para resumir o describir
las propiedades de conjuntos grandes de datos
numéricos.

 Cuartiles

 Deciles

 Percentiles
38
 Cuartiles

De la misma manera que la mediana divide un

conjunto de datos en dos grupos iguales, los
cuartiles lo dividen en cuatro grupos iguales.
Cada grupo está formado por 25% de los datos
de la muestra y se denotan por Q1, Q2 y Q3
respectivamente

25% 25% 25% 25%

Q1 Q2 Q3
39
 Cuartiles

La obtención de los cuartiles depende del número de datos

de la muestra; se utilizan los mismo conceptos del cálculo
de la mediana. Las fórmulas para cada los cuartiles 1 y al
vienen a ser:
n 1
Q1  ValorPosic ión ( )
4
2(n  1)
Q2  ValorPosic ión ( )
4
3(n  1)
Q3  ValorPosic ión ( )
4
40
Se define en minutos el tiempo que le lleva arreglarse, desde que se
levanta hasta que sale de casa. A lo largo de 10 días hábiles
consecutivos, Usted recaba los tiempos (redondeados a minutos) que
se muestras a continuación

39 29 43 52 39
44 40 31 44 35

41
 Cuartil 1

Tamaño de la muestra N=10

29
n 1
31 Q1  VP( )
3 35 4
39 10  1
39 Q1  VP( )
40 4
43 Q1  VP( 2.75)
44
44
Q1  VP(3)
52 Q1  35
42
 Cuartil 2
Tamaño de la muestra N=10

29
n 1
31 Q1  VP( )
35 4
39 2(10  1)
Q2  VP( )
39 4
5.5 40
Q2  VP(5.5)
43
39  40
44 Q2 
44 2
52 Q2  39.5
43
 Cuartil 3
Tamaño de la muestra N=10

29
31 n 1
35
Q1  VP( )
4
39
3(10  1)
39 Q3  VP( )
40
4
43 Q3  VP(8.25)
8 44 Q3  VP(8)
44
52
Q3  44
44
 Deciles

Los deciles dividen una muestra en 10 grupos

iguales y cada decil acumula el 10% de los
datos.

10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10%

Se trabajan igual que los cuartiles

45
 Percentiles

Los percentiles dividen una muestra en 100

grupos iguales y cada percentil acumula el 1%
de los datos.

1% 1% 1% 1% 1% 1% 1%

Se trabajan igual que los cuartiles y deciles

46
CUARTILES

47
DECILES

48
PERCENTILES

49