Ciencia del Suelo:

“El suelo no es simplemente el

material producido por la
meteorización que se ha
acumulado en la superficie
terrestre, es decir, el suelo no es
producto de la meteorización”.

Juan David Ardila Benjumea

Ing. Agrícola
Facultad de ciencias Agrarias
Año 2019
Grupo 6: lunes 12-4 pm

1. Las variables climáticas y la
pedogénesis:
Algunos de sus cambios climáticos
son :
- PRECIPITACIÓN (P):
- TEMPERATURA (T)
- VIENTO
- EVOTRANSPIRACIÓN
POTENCIAL (ETP) (es una
componente derivada de las
anteriores).
Estos se comportan de la siguiente
manera:
1. A mayor T, mayor ETP
2. Si P>ETP>0 = disponibilidad de
H20 en el suelo (Lavado de
bases).
3. Si P<ETP<0= Déficit hídrico. Hay
una mayor fertilidad o posible
salinización.
4. La mayor parte de Colombia está
en el piso cálido y es húmedo.
Factores de formación del suelo:
El clima:
Esta divido en:
3.Propiedades del suelo
2. Clasificación del clima :
afectadas por el clima
Su unidad natural climática básica es
denominada “ZONA DE VIDA” (0 a 30
-Al aumentar la precipitación se
grados Celsius) en dónde se verifica un
incrementan los contenidos de
crecimiento vegetal.
materia orgánica.
Uno de sus componentes es la
- Al aumentar la precipitación
Biotemperatura: Obedece a la altura
se incrementan las partículas
sobre el nivel del mar (pisos altitudinales).
de tamaño arcilla en el suelo
así como la profundidad a la
Existen 5 grandes grupos del clima:
cuál se acumulas los
1. Clima tropical lluvioso
carbonatos y los valores de
2. Climas secos
perdida de sílice.
3. Climas templados y húmedos
- Al incrementar la T, la materia
4. Climas templados de invierno frío
orgánica y nitrógeno
5. Climas polares.
disminuyen.
 El material Parental Provienen de las rocas de la corteza Se forman minerales que
terrestre. Cuyo material es obtenido del hacen parte fundamental
magma o material fundido de las rocas Ígneas

Se formas dos
Se clasifican en tres procesos
grupos generales fundamentales

Erosión Metamorfismo
Rocas Sedimentarias
Rocas ígneas Rocas Metamórficas

Se crean
Se forman por la Se crean las rocas
depósitos de
litificación de Metamórficas
Se produce Se originan a partir sedimentos
sedimentos no de rocas
mediante el
consolidados. preexistentes
enfriamiento del -El material más frecuente para los suelos de Colombia
Producto de cuando son
magma y/o corresponde a sedimentos no consolidados.
fragmentos de sometidas a altas
fragmentación. -Los minerales primarios son los que componen las rocas y,
rocas preexistentes presiones y/o en el suelo, componen las fracciones arena y limo.
erosionados. temperaturas. -Los minerales secundarios se producen por alteración de
los primarios y, en el suelo, componen la fracción arcilla.
Se dividen en: Para la clasificación de este tipo de -Los minerales más abundantes en el suelo corresponden
Se dividen en: rocas, se tiene en cuenta la
al grupo de los silicatos y, dentro de éstos, los filosilicatos y
Rocas intrusivas: Rocas clásticas: grava presencia o ausencia de foliación
Sienitoides,gabroides, redondeada, grava (disposición en láminas que adquiere los tectosilicatos.
la materia que forma ciertas rocas
giranitoides; angulosa, arenas, limo,arcilla. cuando estas se ven sometidas a
-Un mismo tipo de roca puede producir diferentes tipos
rocas extrusivas: Rocas no clásticas: caliza, grandes presiones). de suelos, pues puede producir diferentes tipos de
Si hay foliación, la roca toma el
traquitoides,andesitoid dolomía, sílex, roca de sal,
nombre de acuerdo al tipo
saprolitos, esto es calculado con base a las condiciones
yeso. Organicas en la cuál se este meteorizando.
es, riolitoides; como:carbón , coquina,
correspondiente, así: si hay
pizarrosidad, se dice pizarra. Si hay
rocas hipoabisales diatomita, radiolarita esquistosidad, se dice esquisto y si
-La meteorización produce saprolitos y la pedogénesis
hay neisosidad, se nombra neis o produce suelos
gneis.
 Este es el resultado de las Los organismos son dependientes de La
Los organismos reacciones catabólicas y biota del suelo en cuyo caso la
anabólicas que se producen en la compone el conjunto de la fauna y la
célula. flora que viven en él. Muchos
organismos viven en las capas
superficiales de residuos vegetales
Se divide en frescos.

Un organismo que ha procariotes eucariotes Algunos de los grupos

tenido demasiada principales de
microorganismos son:
influencia en el suelo, es el Bacterias,Eubacterias, La fauna del suelo ha
hombre. Tiene muchas hongos, algas, protozoarios.
En los organismos, los hábitos alimenticios cumplido con una
finalidades de uso en pro
también generan distinción entre estos mismos. tarea muy importante
beneficio del suelo, como
Sus grupos más destacados son: que es la
fertilización, el abonado Todos estos organismos han
Herbívoros, Sapróvoros, Predatores, Parásitos transformación y
orgánico, el encalamiento, necesitado de la meso y
translocación de la
el riego, el drenaje, la macrofauna del suelo: Es
materia orgánica.
mecanización, las habitado por los anélidos y los
Mejora la aireación e
construcciones, y artrópodos
infiltración.
finalmente las malas
Ayuda a transportar
costumbres que pueda Selva basal. materiales orgánicos
impartir con cada terreno, Selva subandina. al interior del suelo: en
por supuesto. Selva Andina este caso, esta
Páramo. Algunas de las acción es llevada a
Sabana. características vegetales, cabo por las
Formaciones xerófitas son determinadas por Lombrices, hormigas,
Manglares formaciones vegetales termitas.
Formaciones de (recalcaremos las de Mantiene en equilibrio
márgenes de ríos. Colombia pincipalmente) las poblaciones de
otros organismos.
EL RELIEVE Existen diferentes tipos de clasificación de los
Las vertientes: Las vertientes se diferencian
relieves, que son: Relieves globales y de gracias a tributos como
Es una superficie
escala continental o megarrelieve; relieves forma, gradiente y longitud.
topográfica que
regionales o macrorrelieve; relieves locales o
esta situada entre
mesorrelieve, microrrelieve y nanorrelieve.
los puntos altos o
puntos culminantes Por su:
de los relieves (picos, -Altura y longitud, se
crestas, bordes de determina su desnivel.
cerros o mesetas). -Su perfil regular o irregular,
generan vertientes rectilíneas
e inclinadas (25 a 35 grados)
Los suelos que están ubicados en la parte -Su superficie: afloramientos
inferior de un relieve son los que sufren un rocosos, pedreros.
enriquecimiento. -Exposición al sol: umbría
En las partes altas es más probable que hayan -Vegetación: escalonamiento
más suelos superficiales. por pisos (como se generan
las distinciones por la
formación vegetal).

La vertiente puede influir muchos factores del suelo, de los cuales

están:
1. Condiciones de drenaje:
La forma de la vertiente determina que posibilidad podría tener un
suelo para evacuar los excesos de agua.
2. La erosión: aquí la pendiente y la longitud de la vertiente
pueden afectar las pérdidas de suelo por efecto de la lluvia que
circula libremente sobe la superficie del terreno. Entre mayor sea la
pendiente y la longitud, mayor es la pérdida de suelo.
El tiempo El tiempo ha influido durante varios siglos en las
características morfológicas del suelo. El suelo joven es ¿Cómo definir la edad
aquel que ha desarrollado pocas propiedades y sus de un suelo?
horizontes están en proceso de desarrollo, y a medida
que transcurre el tiempo estos evolucionan de tal
manera que se influyan suelos más profundos y
diferenciados unos de los otros.
Primero tenemos que espetar con
otros procesos que correlacionan
una distinción ente su edad:
No necesariamente aquel suelo
-La edad de las rocas
que tiene más edad, tiene más
-La edad del material parental.
desarrollo, o aquellos suelos que
-La edad del relieve.
es derivado del mismo material
parental, tienen el mismo grado
de evolución pedogénetica
(abarcado en el período
cuaternario)

A medida que el suelo

evoluciona, también
aumenta la remoción de
nutrientes en el y la
formación de minerales de
baja actividad, es decir a
mayor evolución, menor
fertilidad.
Bibliografía

 Bdigital.unal.edu.co. (2002). introducción a la ciencia del suelo. [online]

Available at: http://www.bdigital.unal.edu.co/2242/1/70060838.2002.pdf
[Accessed 11 May 2019].
 Badía, D.; Martí, C.; Aznar, J.M.; León, F.J. (2013). Influence of slope and
parent rock on soil genesis and classification in semiarid mountainous
environments. Geoderma. 193-194: 13-21.
 Badía, D. 2011. iARASOL, programa interactivo para el estudio y
clasificación de suelos de Aragón (http://www.suelosdearagon.com/)