 Cierto contenedor de agua tiene una capacidad

de 320,25 litros. Si para llenarlo se debe

utilizar una cubeta con capacidad de 1,5 litros,
¿cuántas cubetas son necesarias para
llenar el recipiente?
 En esta oportunidad se trata de determinar cuántas veces
está contenido un volumen pequeño, el de la cubeta, en uno grande,
el del contenedor.
 Se debe entonces efectuar la división:
 1) Multiplicar el divisor por 10, 100, 1000, etc.
Dependiendo de la cantidad de decimales que tenga,
para poder utilizarlo como número natural.
 2) Multiplicar el dividendo por la misma cantidad
utilizada en el divisor.

 3) Resolver la división aplicando lo aprendido en las

clases anteriores.
 En una fábrica de quesos los hacen de distintos tamaños. Los quesos
pequeños se venden por piezas, y los grandes se envasan en trozos. De
una pieza de 2,5 kg se hacen trozos iguales, de 0,25 kg cada
uno. ¿Cuántas trozos se han obtenido de ese queso?
 Para resolver este problema, debemos pensar: de 2,5 kg, ¿cuántas
partes de 0,25 kg se pueden obtener? Como el queso entero se
ha dividido en partes iguales, para averiguar cuántas son estas
partes, tendremos que dividir 2,5 entre 0,25
 5. ¿Cómo puedo
mejorar lo
aprendido?
4. ¿Para
1. ¿Qué que te ha
hemos servido?
aprendido?

3. ¿Qué
fue fácil y
qué
2. ¿Cómo dificultad
lo has es
aprendido? tuviste?