Penelitian Tindakan

Kelasa
Disusun oleh:
TIM Penyusun KTI

Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017

Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan
 DESAIN PENELITIAN

Subyek
tertentu

Landasan
Masalah Teori dan Pengum- Analisis Simpulan
hasil
Hipotesis pulan Data Data
Potensi dan saran
penelitian
Rumusan

Instrumen
Instrumen
Penelitian
Penelitian

Pengujian
validitas dan
Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017 rreliabilitas
Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan
 Bagaimana Prosedur PTK ?

• Dilakukan berjenjang minimal 2 siklus

• Tiap siklus terdiri 4 kegiatan yaitu :
a. Perencanaan (Planning)
b. Tindakan atau Pelaksanaan (Acting)
c. Pengamatan (Observing)
d. Refleksi atau evaluasi (Reflecting)
• Hasil refleksi siklus 1 menjadi bahan perbaikan untuk
siklus 2
Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017
Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
01/07/2019
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 3
Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017
Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
01/07/2019
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 4
 TAHAP PENETAPAN PERMASALAHAN
MERA
SAKAN

MERUM
MENGUJI
USKAN
PERMAS
ALAHAN

MENGI
MENG
DENTIFI
ANALISIS
KASI

Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017

Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 5
 PERUMUSAN MASALAH

Bagaimana strategi
pembelajaran inquiri ?
? yg mampu
meningkatkan
pemahaman siswa
terhadap materi IPS
?

Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017

Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 6
 PERENCANAAN TINDAKAN

Menyusun RPP,
menyusun alat
pedoman observasi
MERANCANG
?
TINDAKAN
Menyusun LKS,
menyiapakan
alat/media pembel.
ALTERNATIF
TINDAKAN
Merancang
pelaksanaan tindakan

Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017

Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 7
 PELAKSANAAN TINDAKAN

• PENERAPAN RANCANGAN
TINDAKAN
• BERURUT MENGIKUTI
SISTEMATIKA PEMBELAJARAN
• MENGAMATI/MEREKAM SEMUA
PERUBAHAN YG TERJADI .
• PENERAPAN SIKLUS
BERKELANJUTAN

Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017

Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 8
 OBSERVASI & PENGUMPULAN DATA

Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017

Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 9
 REFLEKSI

ANALISIS
HASIL PENGAMATAN ATAS
TINDAKAN YANG TELAH
SINTESIS DILAKUKAN DIDASAR
PADA DATA YG TELAH
TERKUMPUL
PENILAIAN

Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017

Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 10
 KERANGKA BERFIKIR
GURU BELUM HASIL BLM
KONDISI AWAL
MENGGUNAKAN CTL OPTIMAL

MENGGUNAKAN SIKLUS 1
TINDAKAN DAN
CTL DLM PBM
SIKLUS 2

KONDISI HASIL BELAJAR IPS

AKHIR MENINGKAT

Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017

Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
01/07/2019
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 11
 3 : Metode Penelitian
Membahas prosedur dan langkah penelitian
1. Seting Penelitian: Waktu dan Tempat Penelitian Beri alasan mengapa
dilaksanakan waktu dan tempat itu
2. Subyek Penelitian: siswa klas berapa, berapa jumlahnya, karateristiknya,
mengapa klas itu
3. Indikator Kinerja Penelitian
4. Sumber Data : dari siswa sbg subyek dan dari sumber lain
5. Prosedur Penelitian
6. Teknik dan Instrumen pengumpul data memaparkan macam, bentuk
serta cara penggunaannya, juga uraian ttg validitasnya
7. Teknik pembahasan dan analisis data: tidak menggunakan uji statistik,
dianalisis dg deskriptif komparatif hasil refleksi siklus 1 dan 2 sesuai dg
indikator kinerja. Data hasil observasi dan wawancara dianalisis dg deskrptif
kualitatif berdasarkan hasil refleksi
Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017
Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
01/07/2019
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 12
 PENELITIAN
KUALITATIF

VALIDITAS DATA
1. TA. SUMBER
2. TA. METODLGI
TRIANGULASI
(VERIFIKASI) DATA
3. TA. PENELITI
4. TA. TEORI

Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017

Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
01/07/2019
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan 13
Workshop Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru 2017
Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan