Anda di halaman 1dari 8

KELOMPOK 3 KELAS 6C :

1. OKVITA IDRAS WURI (K7116


2. RINDA SUCI AMALIA (K7116167)
3. SHINTA AYU MAULANA (K7116185)
4. SOCHIB YUSUF ALAMIN (K7116190)
5. WASTUTI ENI LESTARI (K7116

PEMBELAJARAN MIKRO
(MICRO TEACHING)
PETA KONSEP

A. Keterampilan Memberi B. Komponen Keterampilan


Variasi Memberi Variasi

Pengertian Variasi Mengajar Variasi Gaya Mengajar

Tujuan dan Manfaat Variasi Gaya Variasi Penggunaan Media dan


Mengajar Alat Pelajaran

Prinsip-prinsip variasi mengajar Variasi Pola Interaksi dan Kegiatan


Pengertian Tujuan dan Prinsip-prinsip
Variasi Manfaat variasi Variasi
mengajar Mengajar Mengajar

Usaha guru untuk 1. Meninbulkan dan


1. Variasi digunakan
mengatasi meningkatkan
sesuai dengan tujuan
kebosanan peserta perhatian peserta
yang hendak dicapai
didik didik

Outputnya peserta 2. Memberikan


didik yaitu ketekunan, kesempatan bagi 2. Variasi digunakan
minat, antusias, perkembangan rasa secara lancer dan
semnagat, ingin tahu peserta berkesinambungan
keingintahuan, aktif didik

3. Memupuk dan
3. Variasi
membentuk tingkah
direncanakan secara
laku positif peserta
baik dan eksplisit
didik

4. Membuat peserta
didik dapat
memperoleh cara
menerima pelajaran
yang disenangi
B. KOMPONEN KETERAMPILAN VARIASI MENGAJAR

a. Variasi Suara (Teacher Voice)

b. Variasi Pusat Perhatian (Focusing)


c. Membuat kesenyapan sejenak
1. Variasi Gaya (Teaching Silence)
Mengajar
d. Variasi Kontak Pandang (Eye Contact)

e. Variasi Gerakan Badan dan Mimik

f. Variasi Posisi (Teacher Movement)


B. KOMPONEN KETERAMPILAN VARIASI MENGAJAR

2. Variasi Penggunaan Media


dan Alat Pelajaran

Dapat diengar, dilihat, Contoh AVA : film,


dan diraba ( Audio- televissi, radio, dan
Visual aids) slide projector
B. KOMPONEN KETERAMPILAN VARIASI MENGAJAR

a. Variasi Interaksi 3. Variasi Pola Interaksi dan


Jenis Pola Kegiatan

1) Pola Guru-Peserta Didik


(komunikasi satu arah)
2) Pola Guru-Peserta Didik-Guru
(komunikasi dua arah)
3) Pola Guru-Pesrta didik-Peserta
Didik (komunikasi multiarah)
4) Pola guru-peserta didik,
peserta didik-guru, peserta didik-
peserta didik
5) Pola Melingkar
B. KOMPONEN KETERAMPILAN VARIASI MENGAJAR

3. Variasi Pola Interaksi dan


Kegiatan

b. Variasi Metode Pembelajaran


1) Metode Ceramah
2) Metode Tanya Jawab
3) Metode Diskusi
4)Metode Pemberian Tugas
5) Metode Eksperimen

Anda mungkin juga menyukai