ANÁLISIS DE SITUACIÓN

DE SALUD

C.S. METROPOLITANO

INTEGRANTES
 Ximena Claudia Cabrera Mamani
 Yensa Rosmery Mamani Mamani
 Milagros Maryurith Ramirez Choque
 Gehovanna Noelia sarmiento Quenta
NOMBRE DE LA Atención: lunes
ASOCIACION: 7:30 a 19:30, Población
CLAS Centro de sábado 7:30 a total:20342
Salud 13:30

Fecha de
Metropolitano creación: 26 de Población sujeta
DISA/DIRESA: Mayo 1995 a programación:
Tacna 17290 (85%)

Fecha de
funcionamiento:
27 de mayo 1995
RED: Tacna

Categoria: nivel
MICRORED: 1-3
Metropolitana
 VISIÓN
En el quinquenio 2015-2020 ser
un Centro Laboral Saludable que
brinda Atención Integral hacia el
logro de familias y comunidades
saludables, modelo para todo el
Sistema de Salud del Perú
MISIÓN
Brindar AIS con Calidad, bajo el
Enfoque de Familia y Comunidad,
priorizando la Promoción de la
Salud, que trascienda a la
sociedad en general.
SITUACIÓN GEOGRÁFICA

SUS LÍMITES SON:

•Por el Norte : Av. Industrial
•Por el Sur : Av. Circunvalación Sur
•Por el Este : Para chico
•Por el Oeste : Av. Pinto
 JURISDICCIÓN DEL CENTRO DE SALUD METROPOLITANO

NOMBRE DEL COMUNIDAD,ANEXO,ASOCIACIO

ANEXO / N,JUNTA VECINAL Nº
Nº POBLACIÓN
ASOCIACIONES / FAMILIAS
CENTRO POBLADO
1 SECTOR 1 JV. San Pedro 4395 1201
JV. BACIGALUPO COSTA
JV. 28 AGOSTO
2 JV. PACHECO CESPEDES 2380 786
JV. ESPIRITU SANTO
SECTOR 2 JV. ALTO LIMA
JV. FRANCISCO ANTONIO ZELA
3 JV. MIRAFLORES 2875 840
SECTOR 3 JV. SANTA ANA
JV. 19 NOVIEMBRE
4 JV. VIRGEN CARMEN 3125 1061
SECTOR 4 JV. HARAMOLLE
JV. SANTA ROSA LIMA
5 JV. MARICAL CACERES 4725 1609
SECTOR 5 ASOC. MESA REDONDA
JV. VILLA HERMOSA
JV. SAN PEDRO
JV. ROSA ARA
6 JV. LOS CEDROS 2842 683
JV. CALLAO
URB. FATIMA
SECTOR 6 URB. MONTEVERDE
20342 6180
POBLACIÓN POR
GRUPO ETAREO
ETAPAS DE VIDA
0 A 28 DIAS,
GRUPO ETAREO COMPOSICIÓN N° % TOTAL
MEF; 809 15
R.N. 0-28 días 15 0% 15 MUJER
> 28 días GESTANTE; 288 NIÑOS, 2447
244 2%
Menor de 1 año
NIÑO De 1 año 243 2% ADULTO ADOLESCENTES;
De 2 a 4 años 464 3% 2447
MAYOR ; 2203 1421
De 5 a 9 años 1045 7%
De 10 a 11 años 451 3%
De 12 a 14 años 696 4%
ADOLESCENTE 1421
De 15 a 17 años 725 5%
JOVEN De 18 a 29 años 2885 18% 2885
De 30 a 44
ADULTO años 6648 43% 6648
De 45 a 59 años
De 60 a más
ADULTO MAYOR 2203 14% 2203 JOVEN, 2885
años
TOTAL 15619 100% 15619 ADULTO ; 6648

MEF 809 5.18% 809

MUJER
GESTANTES 288 1.84% 288
 INFORMACIÓN PROCESO SALUD- 3 primeras causas de
ENFERMEDAD morbilidad
10 PRIMERAS CAUSAS DE MORBILIDAD 2014 2015 2016 2017 2018
1. Enf. Aparato Respiratorio 919 704 1200 1026 2579
NIÑO 2. Enfermedades del Sistema Digestivo 525 1164 1724 468 81
3. Enf. Cavidad bucal/glándulas salivales 231 342 1699 557 1472

10 PRIMERAS CAUSAS DE MORBILIDAD 2014 2015 2016 2017 2018

1. Enf. Aparato respiratorio 130 60 147 118 300
ADOLESCENTE 2. Enf. Cav. Bucal y glánd. Salivales 308 209 269 588 687
3. Todas enf. Infecciosas y parasitarias 52 22 36 56 82

10 PRIMERAS CAUSAS DE MORBILIDAD 2014 2015 2016 2017 2018

JOVEN 1. Enf. Aparato respiratorio 201 114 338 250 442
2. Enf. Cav. Bucal y glánd. Salivales 298 82 779 205 1056
3. Enf. Del Ap. Genito urinario 93 47 115 85 138

10 PRIMERAS CAUSAS DE MORBILIDAD 2014 2015 2016 2017 2018

1. Enf. Ap. Respiratorio 346 184 421 347 616
ADULTO 2.Obesidad, hiperalimentación 415 99 989 298 357
3. Enf. Infecciosas intestinales 104 65 126 47 228

10 PRIMERAS CAUSAS DE MORBILIDAD 2014 2015 2016 2017 2018

1. Enf. Ap. Respiratorio 99 83 148 146 296
ADULTO MAYOR
2.Obesidad, hiperalimentación 122 61 319 155 161
3. Enf. Infecciosas intestinales 32 34 19 17 131
 SERVICIOS DEL C.S METROPOLITANO
PRIMER NIVEL SEGUNDO NIVEL TERCER NIVEL

l
Servicios:
Servicios: •
Servicios:
• Obstetricia 1 •
Medicina 3
• Admisión (01) •
• Obstetricia 2 Medicina 4
• Tópico y Triaje (01) •
Enfermería 3
• Enfermería 1
• Farmacia (01) •
Obstetricia 3
• Enfermería 2
• Servicio Social y Oficina •
Psicología --- Alcohol y Drogas
• Medicina 1
de Seguros de filiación al (01)
SIS (01) • Medicina 2 • Gerencia, Secretaria y Computo
• Dental 1
 FORTALEZAS : OPORTUNIDADES:
• Trabajo en equipo. • Establecimiento accesible a la
• Actividades efectivas gracias a la población.
buena gestión. • Presencia de organizaciones de
• Personal puntual. Base y líderes organizados.
• Trabajo continuo con la
Comunidad.
• Personal capacitado para la
adecuada atención a los pacientes.
• Fácil acceso geográfico al
establecimiento.
Análisis FODA
DEBILIDADES: AMENAZAS:
• Falta de Ambiente Adecuado para • Falta de identificación y
la Atención Integral del participación de la población con
Adolescente. los problemas de salud.
• Falta de actualización de datos en • La atención oportuna afectada por
el psl y Asís prácticas tradicionales y
• falta de suministros de automedicación de los pacientes.
medicamentos • Creencias y costumbres arraigadas
de la población.
ACTIVIDADES
Grupo “D”
 “ALIMENTACIÓN SALUDABLE“
OBJETIVO GENERAL:
• Promover alimentación, nutrición saludable y generar mejores condiciones de vida, en el marco de
la reducción de la desnutrición y anemia a las usuarias del Centro de Salud Metropolitano de
Tacna.
ESPECIFICOS:
• Conocer la importancia de prevenir los riesgos de la desnutrición y anemia
• Conocer las ventajas de una alimentación balanceada y variada.
• Mejorar nuestras prácticas de alimentación mediante la combinación de alimentos y nutrición para
tener una mejor calidad de vida y de salud.

MODALIDAD: Sesión demostrativa

LUGAR: Centro de Salud Metropolitano
FECHA: 22-04-19
 “ALIMENTACIÓN SALUDABLE“

• Población beneficiada: Usuarias que acuden al Centro de Salud Metropolitano

• Justificación:
La anemia es un problema de salud pública en el Perú, condicionado por determinantes
de la salud, expresados como factores sociales y de desarrollo asociados con la pobreza
y brechas de inequidad. El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) reportó
29.6% (2017) y el Sistema de Información del Estado Nutricional (SIEN), del CENAN-INS,
informó 23.2% (2017) , pero la prevalencia de anemia aumenta conforme progresa la
gestación, siendo mayor en el III trimestre , con cifras por encima del 30%. Es por ello,
que se hace necesario promover en las familias las prácticas favorables a la alimentación
materno infantil, contribuyendo al desarrollo sostenible de nuestro país.
 “ALIMENTACIÓN SALUDABLE“

Anexo 1: Alumnas distribuyendo la invitación en las áreas del centro de

salud
Anexo 2: Estudiante de quinto año Anexo 3: Estudiante de quinto año exponiendo sobre las ventajas
exponiendo sobre la importancia de una alimentación balanceada y variada.
de prevenir los riesgos de la -La preparación del flan de espinaca
desnutrición y anemia
Anexo 4: Degustación de las gestantes que acudieron y participaron en la sesión demostrativa de alimentos
Anexo 5: La Obstetra del Centro de Anexo 6: materiales usados
salud Metropolitano recalcando a
las gestantes que estuvieron
presentes en la sesión demostrativa
de alimentos, los beneficios de del
hierro.
Anexo 7: Foto Grupal
Anexo 8: Video promocional
 “RESPETANDO LAS NORMAS DE TRANSITO"

• Brindar a la población información, que les permita concientizar a la ciudadanía y

OBJETIVO a los conductores de servicio público según sus necesidades específicas, hacia
GENERAL una cultura de comportamiento vial saludable

 Evitar los accidentes de tráfico tanto de peatones como de conductores.

 Conocer las normas de Circulación Peatonal y tener un comportamiento
OBJETIVOS adecuado como peatón en el uso de las vías públicas.
ESPECÍFICOS
 Desarrollar actitudes positivas en la comunidad, que les permitan desenvolverse
y conducirse adecuadamente en la vía pública

MODALIDAD: • Campaña de difusión

LUGAR • Centro de Salud Metropolitano (Cercado de Tacna)

FECHA • 13 de Mayo 2019

 “RESPETANDO LAS NORMAS DE TRANSITO"

• PUBLICO: Población que transitaba por el cercado de Tacna.

• JUSTIFICACION:
La educación vial constituye un aspecto fundamental para promover los cambios
deseados, puesto que considera que no basta con el conocimiento de las normas por
parte de peatones, pasajeros y conductores; ni con la aprobación de exámenes de
manejo, la existencia de adecuada infraestructura vial o el control estricto de las
autoridades. También toma en cuenta la existencia de aspectos de orden cultural y
educativo que impiden el desarrollo de conductas apropiadas en el uso de las vías y de
los medios de transporte.
 “RESPETANDO LAS NORMAS DE TRANSITO"
ANEXO 2: MATERIALES USADOS
ANEXO 1: REALIZACIÓN DE -CARTELES QUE SE PRESENTARON PARA CONSIENTIZACION EL DIA DE LA
CARTELES PARA CONCIENTIZACIÓN ATIVIDAD DE SEGURIDAD VIAL.
DE CONDUCTORES Y PEATONES. - VOLANTES
ANEXO 3: AV.PATRICIO MELÉNDEZ C/2 ANEXO 4: AV: 2 DE MAYO COLEGIO
DE MAYO MERCEDES INDACOCHEA
ANEXO 5:ENTREGA DE VOLANTES A ANEXO 6: CONCIENTIZANDO A CONDUCTOR
CONDUCTORES QUE TRANSITABAN POR LA DE LA ZONA SOBRE LAS NORMAS DE
AV. 2 DE MAYO TRANSITO.
ANEXO 7 : DIFUNDIENDO INFORMACIÓN A ANEXO 8: FOTO GRUPAL DESPUÉS DE LA
TRAVÉS DE PERIFONEO CON MICRÓFONO Y ORIENTACIÓN SOBRE SEGURIDAD VIAL A
PANCARTAS EN LA AV. LEGUIA CON PATRICIO NIÑOS Y PADRES DE LA COMUNIDAD DE
MELENDES. AVENTUREROS DE LA IGLESIA ADVENTISTA.
ANEXO 9: ORIENTÁNDONOS CON EL TÉCNICO DE LA
COMANDANCIA SOBRE LAS NORMAS DE TRANSITO
Y SEGURIDAD VIAL.
 “Hagamos posible la lactancia materna"

Objetivo general:
• Crear conciencia sobre la importancia de la lactancia materna, y todos los beneficios que
esta aporta en el desarrollo y crecimiento del niño.
Objetivos específicos:
• Brindar información sobre los beneficios que tiene la lactancia materna en los niños.
• Informar sobre los beneficios que tiene la lactancia en las madres.
• Informar sobre las ventajas de la lactancia materna en la familia.

• Metodología: Sesión educativa

• Lugar: Centro de Salud San Francisco
• Fecha: 20 mayo 2019
 “Hagamos posible la lactancia materna"

• Publico: Mujeres que acuden al Centro de Salud San Francisco.

• Justificación:
Los beneficios de la lactancia materna van más allá de la salud. Los niños que
son amamantados por periodos más largos tienen una menor morbilidad y
mortalidad infecciosa y una inteligencia más alta que aquellos niños que son
amamantados por periodos más cortos o no son amamantados.
La lactancia materna beneficia también a las madres que amamantan, ya que
puede prevenir el cáncer de mama, mejorar el espaciamiento de los
nacimientos y podría reducir el riesgo de diabetes y cáncer de ovario.
Por ello es necesario que la madre reciba información sobre la importancia
que tiene la lactancia materna.
 “Hagamos posible la lactancia materna"
Anexo 1: Estudiantes de la escuela de obstetricia
informando a las usuarias sobre los beneficios del
inicio temprano de la lactancia materna, beneficios a
corto y largo plazo que tiene la lactancia materna en los
niños.
Anexo 2: Estudiante de la escuela de obstetricia
explicando sobre los beneficios maternos que tiene
la lactancia y las ventajas de la lactancia materna en
la familia.
Anexo 3: Estudiante de la escuela de obstetricia Anexo 4: FOTO GRUPAL
respondiendo algunas dudas de las usuarias.
Anexo 5: MOSQUITO INFORMATIVO Anexo 6: LISTA DE PARTICIPANTES
 “LA SALUD ESTÁ EN TUS MANOS”
(Eje temático de higiene y ambiente)

Objetivo general:
• Crear conciencia sobre la importancia del lavado de las manos, y todos los beneficios que esta
proporciona a nuestra vida.

Objetivo especifico:
• Mejorar el conocimiento sobre la importancia del lavado de manos de manera didáctica.
• Mejorar el cumplimiento del lavado de manos.
• Brindar información sobre los beneficios del lavado de manos.
• Brindar información sobre los beneficios a corto y largo plazo que conlleva lavarse las manos.
• Reducir significativamente el número de patógenos potenciales de las manos que causan
enfermedades a los seres humanos.

Metodología: Sesión demostrativa y video educativo.

Lugar: Centro de San Francisco
Fecha: 27 mayo 2019
 “LA SALUD ESTÁ EN TUS MANOS”
(Eje temático de higiene y ambiente)

• Público: Pacientes que acuden al Centro de Salud Metropolitano y público en

general.
• Justificación:
Como bien sabemos las manos actúan como vectores que portan organismos
patógenos que causan enfermedades que se pueden contagiar de persona a
persona, ya sea a través del contacto directo o indirectamente mediante
superficies. Se calcula que cada año mueren 840.000 personas, sobre todo en
países en vías de desarrollo, que mueren por enfermedades que se podrían
evitar con el simple gesto de lavarse las manos con jabón.
Cada año, miles de casos de infección se hacen presentes en los hospitales.
Muchas de éstas infecciones pueden prevenirse si los trabajadores de la salud
observan buenas prácticas de control de infecciones, tales como la higiene de
las manos.
 “LA SALUD ESTÁ EN TUS MANOS”
(Eje temático de higiene y ambiente)

ANEXO 1: Alumnas de obstetricia de quinto año Yensa Mamani,
Edith Vásquez, Gehovanna Sarmiento y Ximena Cabrera
hablando sobre la importancia del lavado de las manos y
enseñando a pacientes del Centro De Salud San Francisco los
pasos correctos para lavarse las manos.
ANEXO 2: Yensa Mamani Mamani pegando los pasos para el
correcto lavado de manos en servicio higiénico del Centro
de Salud San Francisco
Anexo 3: Milagros Ramírez Choque, Yensa
Mamani Mamani Y Gehovanna Sarmiento Quenta,
explicando en que consiste el lavado de manos a
las señoras que iban a bailar (detrás de cámaras)
ANEXO 4: Fotografía de las alumnas Gehovanna
Sarmiento Quenta, Ximena Cabrera Y Milagros Ramirez
Choque junto con una danzante después de haberle
enseñado los pasos correctos para el lavado de las
manos
ANEXO 5:
MATERIALES: Usados en toda la actividad, mosquitos, caño de agua,
microbios y virus
 ANEXO 6 : Letra del lavado de manos que
ANEXO 7: Lista de asistencia de lavado de manos
se cantó el centro de salud san francisco.

Letra de lavado de manos:

De Obstetricia soy señores. (bis)
Y vamos a demostrarle el lavado de las manos, el lavado
de las manos.
Nos mojamos nuestras manos (bis)
Y nos hechamos jabon (bis)
Frotamos palma con Palma (bis)
Y en el dorso de las manos entrelazamos los
dedos,entrelazamos los dedos.
Frota bien entre los dedos (bis)
Y detrás de ellos también,con las manos como en puño,
con las manos como en puño,
frota entre los pulgares (bis)
Y las yemas en tus palmas (bis)
Al final enjuaga y seca con toalla de papel y con la
misma toalla cierras el caño también, de esta forma
protegemos la vida y la salud.
Obstetricia forma parte del equipo de salud.
Anexo 8: Video Promocional https://www.youtube.com/watch?v=XkcGkW8bNl4
 PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL,BUEN
TRATO Y CULTURA DE PAZ”

GENERAL:
• Identificación temprana y atención oportuna de los problemas y trastornos mentales.
ESPECIFICOS:
• Desarrollar acciones de educación en salud, dirigidas a la promoción de la salud mental.
• Implementar acciones de información en salud mental, para la promoción de mecanismos para la
prevención de futuros problemas de salud
• Implementar acciones para la promoción de la convivencia social y la salud mental
MODALIDAD:
LUGAR :Alto de la Alianza-Plaza Quiñones
FECHA: 4 DE MAYO 2018
 PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL,BUEN
TRATO Y CULTURA DE PAZ”

• PUBLICO: Asistentes al festival del Orégano.

• JUSTIFICACION
Las enfermedades mentales y los trastornos mentales comunes (ansiedad y depresión) son
frecuentes. Los ejercicios mentales mejoran las habilidades cognitivas en general, algunos mejoran
capacidades de forma específica: memoria, concentración, atención, tiempo de respuesta,
razonamiento verbal y no verbal
 PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL,BUEN
TRATO Y CULTURA DE PAZ”
ANEXO 1: MATERIALES: USADOS EN TODA LA ACTIVIDAD, GIGANTOGRAFIA ,
TRIPTICOS, VIVERES, AFICHES LOS JUEGOS MENTALES.
 PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL,BUEN
TRATO Y CULTURA DE PAZ”
ANEXO 1: MATERIALES: USADOS EN TODA LA ACTIVIDAD, GIGANTOGRAFIA ,
TRIPTICOS, VIVERES, AFICHES LOS JUEGOS MENTALES.
 PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL,BUEN
TRATO Y CULTURA DE PAZ”
ANEXO 1: MATERIALES: USADOS EN TODA LA ACTIVIDAD, GIGANTOGRAFIA ,
TRIPTICOS, VIVERES, AFICHES LOS JUEGOS MENTALES.
 PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL,BUEN
TRATO Y CULTURA DE PAZ”

ANEXOS 2: ALUMNAS DE LA ESCUELA DE ANEXO 3: PARTICPACION DE UNA EXTRANJERA

OBSTETRICIA EXPLICANDO EN QUE (JAPONESA) EN LOS JUEGOS DE HABILIDAD
MENTAL REALIZADOS POR LAS ESTUDIANTES DE
CONSISTE LOS JUEGOS MENTALES. LA ESCUELA DE OBSTETRICIA, GRUPO “D”.
 PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL,BUEN
TRATO Y CULTURA DE PAZ”
ANEXO 4: PARTICIPACION DEL ALCALDE DEL ANEXO 5: ENTREGA DE PREMIOS A LOS
DISTRITO ALTO DE LA ALIANZA ,ING. VICTOR PARTICIPANTES.
GANGARILLAS EN LOS JUEGOS DE HABILIDAD
MENTAL.
 PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL,BUEN
TRATO Y CULTURA DE PAZ”
ANEXO 6: PARTICIPACION DE PERSONAS DE LA
TERCERA EDAD EN LOS JUEGOS DE HABILIDAD ANEXO7: FOTO GRUPAL
MENTAL REALIZADOS POR LAS ALUMNAS DEL
GRUPO “D”.
 “PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL COMPONENTE ITS-
VIH,EDUCACIÓN SANITARIA,CONSEJERÍA Y PLANIFICACIÓN”

OBJETIVO GENERAL:
• Contribuir a potenciar conocimientos que brinden un adecuado cuidado en los
Adolescentes y jovenes que pertenecen a la institucion de las fuerzas areas
del Perú (FAP), con enfoque de derechos, género, prevención de riesgo e
igualdad de oportunidades.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• Fortalecer la importancia de la salud sexual y reproductiva con
responsabilidad
• Brindar conocimientos acerca de las infecciones de transmisión sexual.
• Brindar conocimiento sobre el uso correcto del preservativo.

MODALIDAD: Sesión Educativa

LUGAR: Institución Fuerza Aérea del Perú
FECHA: 13 abril 2019
 “PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL COMPONENTE ITS-
VIH,EDUCACIÓN SANITARIA,CONSEJERÍA Y PLANIFICACIÓN”

• PUBLICO: Hombres y mujeres de la FAP.

• JUSTIFICACIÓN:
La salud sexual y reproductiva es un derecho de hombres y mujeres, y un
aspecto central de sus vidas que tiene un gran impacto en su desarrollo en
todas las edades.
Por ello, es importante abordar la manera en la que los/las adolescentes y
jóvenes viven su sexualidad, las prácticas sexuales y la forma en la que
perciben las infecciones de transmisión sexual como el VIH, qué saben y cómo
valoran las principales estrategias y prácticas de prevención.
 “PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL COMPONENTE ITS-
VIH,EDUCACIÓN SANITARIA,CONSEJERÍA Y PLANIFICACIÓN”

Obst. Miriam explicando sobre las infecciones de transmisión sexual y

VIH/SIDA, los métodos de planificación familiar
 La alumna de 5to año Milagros Ramirez La alumna de 5to año Yensa Mamani
haciendo una retroalimentacion del correcto realizando el registro de los miembros de la
uso del preservativo. FAP
 Med. del Centro de Salud Metropolitano
realizando tamizaje de hemoglobina a los
integrantes de la FAP.
Promoción de la Salud en el componente de ITS
y salud sexual reproductiva en adolescentes
OBJETIVO GENERAL:

• Contribuir a potenciar conocimientos que brinden un adecuado cuidado en los

estudiantes de primer año de la Institución Educativa Modesto Basadre.

OJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Informar sobre prácticas saludables en materia de higiene personal.
• Brindar conocimientos sobre los cambios físicos que ocurrirán en esta etapa de la
adolescencia.
• Promover la importancia y el cuidado de la menstruación

MODALIDAD: Sesión educativa

LUGAR: Institución Educativa Modesto Basadre
FECHA: 29 abril 2019
 Promoción de la Salud en el componente de ITS
y salud sexual reproductiva en adolescentes

• POBLACIÓN BENEFICIADA: Alumnos y alumnas del primer año de secundaria de la

Institución Educativa Modesto Basadre.

• JUSTIFICACION:
Las ITS constituyen un grave problema de salud pública en la mayor parte de los países, las cuales
afectan principalmente a la población de adolescentes y jóvenes los que se constituyen como la
población más vulnerables a contraer una Infección de Transmisión Sexual, siendo un indicador de
riesgo el comportamiento sexual de los mismos que los impulsan a tener relaciones sexuales
tempranamente. La misma curiosidad, el deseo de relacionarse con el sexo opuesto, los mismos
compañeros hacen que éstos sean más propensos a estas infecciones; se hace necesario
fortalecer sus conocimientos que les permita un comportamiento sexual más seguro.
 Promoción de la Salud en el componente de ITS
Nombre de la actividad
y salud sexual reproductiva en adolescentes
ANEXO 1: OBSTETRA DEL C.S. METROPOLITANO ANEXO 2: ESTUDIANTE DE 5TO AÑO DE LA
ORIENTANDO A LOS ESTUDIANTES SOBRE LOS CAMBIOS ESCUELA DE OBSTETRICIA TOMANDO LA
FISICOS QUE OCURRE EN LA ETAPA DE LA PRESION ARTERIAL DE ALUMNOS DE LA I.E.
ADOLESCENCIA MODESTO BASDRE
ANEXO 3: ESTUDIANTE DE QUINTO AÑO DE LA
ESCUELA DE OBSTETRICIA, TALLANDO Y
PESANDO A ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE
LA I.E. MODESTO BASADRE
ANEXO 4: ESTUDIANTE DE 5TO AÑO DE LA
ESCUELA DE OBSTETRICIA REGISTRANDO
LOS DATOS DE: TALLA, PESO ,PRESION
ARTERIAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA I.E.
MODESTO BASADRE.
 CAPACITACIÓN A AGENTES
COMUNITARIOS
Objetivo general:
• Fortalecer las capacidades de las y los agentes comunitarios de salud, respecto a las
acciones de promoción y realización de las prácticas clave del cuidado de las madres
en lactancia,mujeres no gestando y adolescentes, a nivel de las familias y la
comunidad.

Objetivos específicos:
• Promover y sensibilizar acciones a favor del agente comunitario.
• Fortalecer las competencias de los agentes comunitarios.
• Promover la participación de los agentes comunitarios.
• Lograr los enfoques de promoción de la salud en los agentes comunitarios que
asistieron a la capacitación.

Modalidad: Capacitación
Lugar: Centro de Salud Metropolitano
Fecha: 03 mayo 2019
 CAPACITACIÓN A AGENTES
COMUNITARIOS

Publico: Agentes comunitarios de la comunidad Metropolitana.

Justificación:
El sistema de salud debe encontrarse permanentemente en situación
de capacitar a sus agentes sanitarios y promotores de salud como nexo
incuestionable con la comunidad, conociendo sus necesidades,
Mejorar
motivando su participación y el autocuidado de la salud, siendo ellos
los principales vigías de la enfermedad en la población, como también
justificacion:
los que promuevan una mejor calidad de vida de los distintos grupos
etáreos.

Milagros
 CAPACITACIÓN A AGENTES COMUNITARIOS
ANEXO 1: Los agentes comunitarios ANEXO 2: Estudiantes de la ANEXO 3: En la imagen se muestra
que recibieron dípticos sobre los escuela de obstetricia realizando una lista de asistencia para colocar
temas a tratar en la ponencia. la ponencia sus nombres, DNI y firma.
ANEXO 4: Estudiantes colocando el afiche ANEXO 5: En la imagen se muestra que las estudiantes del quinto
sobre el autoexamen de mama en el Centro año se encuentran preparando el refrigerio para los agentes
de Salud Metropolitano comunitarios.
ANEXO 6.Dípticos sobre el Cáncer de mama y cáncer de cuello uterino y los cinco pasos de la
autoexploración de mamas
ANEXO 7: Foto de despedida de la capacitación a los agentes comunitarios.
Gracias