MANUAL DE

CONVIVENCIA-
LEY DE CONVIVENCIA
ESCOLAR (1620)
 DEBERES
 Leer manual de convivencia.
 Asistir a clases y actividades puntualmente.
 Uniforme según horario.
 No utilizar prendas ajenas al uniforme

(camisetas de equipos).
 Dirigirse a los maestros con respeto.
 Respetar diferencias entre compañeros.
 Ser ordenado, pulcro y aseado.(prevención
de piojos).
 Respetar a los miembros de la institución.
 Cumplir normas básicas de cuidado.
 Ser justo y respetuoso.
 Participar en actividades programadas por

la institución. (autorización de los padres)

 Asistencia de padres a citaciones.
 Justificaciones de inasistencias.
 Utilizarcorrecta y
responsablemente las
instalaciones y recursos del
colegio.

 Cuidarde si mismo y los

recursos del colegio.
 Es fundamental que sus hijos tengan
establecido un horario al momento de ir a la
cama.

 No dejar a los niños solos en casa o al

cuidado de un menor de edad, ya que esto
representa un peligro para su hijo.
(Programa-Gaviotas)
Es necesário asistir a:

 Citas medicas preventivas,vacunas y

odontologia de su hijo.

 Estar pendiente del comportamiento de su

hijo en el colegio y de su rendimiento
académico, acercándose periódicamente al
horario de atención de profesores para
adquirir información necesaria.
 Es importante que los padres supervisen las
tareas de sus hijos más no hacerlas.
 FALTAS LEVES
 Usar accesorios ajenos al uniforme del
colegio.

 Permanecer fuera del salón sin permiso.

 Permanecer en el aula de clase en descanso

o actividades culturales.
 Uso de elementos distractores en clase,
o tecnológicos no autorizados.

 Inasistencias sin justificación.

 Irrespeto a los compañeros (apodos,

vocabulario)
 FALTAS GRAVES
 Actitudes irrespetuosas a miembros de la
comunidad educativa.
 Incumplimiento de compromisos.
 Agresividad física o verbal.
 Amenazas.
 Ingresar o salir del colegio por sitios no

permitidos.
 Portar, consumir o invitar a consumir
sustancias psicoactivas, usando el
uniforme.

 No asistir sin justificación a actividades

culturales.

 Venta y comercialización de artículos.

 Destrucción intencional de las
instalaciones.

 Participar en grupos que afecten a la

comunidad educativa.

 Uso del cabello largo, sin recoger.

 Robo de los bienes del colegio.

 Porte de armas.

 Porte o divulgación de pornografía.

 Escapar de las actividades educativas.

 Amenazar o intimidar a la comunidad.

 Mentir con el fin de perjudicar a algún

miembro de la comunidad educativa.
 LEY DE CONVIVENCIA
ESCOLAR
(1620 DEL 15 DE MARZO DE
2013)
El comité ambiental escolar, debe
emprender acciones que involucren
a toda la comunidad educativa en
un proceso de reflexión pedagógica
sobre factores asociados a la
violencia y el acoso escolar.
Es necesario que los docentes identifiquen,
reporten y realicen un seguimiento de los
casos de acoso escolar, violencia escolar y
vulneración de derechos sexuales y
reproductivos.
Es importante que los miembros de la
comunidad educativa tengan total
conocimiento de la ruta de atención
integral, ya que es necesario cuando
se presente un caso de violencia
escolar o de vulneración de los
derechos sexuales y reproductivos.