APLIKASI PERILAKU

CARING DALAM KEHIDUPAN

MAHASISWA UNIVERSITAS
KATOLIK DE LA SALLE
MANADO
 Grigsby dan Megel (1995) menyatakan
bahwa seseorang bisa meneruskan atau
mengirimkan caring kepada orang lain jika
orang tersebut telah menerima perilaku
caring dari orang lain. Singkatnya, orang
akan menerima dan memberi caring secara
bergantian.

Caring merupakan sebuah rasa peduli, hormat

serta menghargai orang lain. Caranya dengan
mencurahkan perhatian dan mengkaji
kesukaan-kesukaan seseorang, juga
bagaimana seseorang berfikir, bertindak dan
berperasaan (Sobel, 1989)
Menurut Milton Mayeroff
Berdasarkan hasil analisis mengenai makna caring dalam
hubungan manusia oleh Mayeroff (1972), disimpulkan bahwa
caring merupakan sebuah proses yang memberikan kesempatan
pada seseorang (penerima atau pemberi asuhan) untuk
pertumbuhan pribadi. Dalam analisisnya, terdapat beberapa aspek
utama caring, diantaranya :
• Kejujura
• Rasa percaya
• Pengetahuan
• Penggantian irama (belajar dari pengalaman)
• Kesabaran
• Harapan
• Keberanian, dan
• Kerendahan hati.
Dalam Hal Sopan dan Santun

Caring merupakan fenomena universal yang berkaitan dengan

cara seseorang berpikir, berperasaan dan bersikap ketika
berhubungan dengan orang lain. Aplikasi caring dalam
kehidupan mahasiswa antara kakak dan adik kelas diantaranya
adalah Sopan dan Santun. Sopan memiliki arti beradab dalam
hal tingkah laku,tutur kata, dan berpakaian, sedangkan santun
memiliki arti halus dan baik, penuh rasa belas kasihan dan suka
menolong.
Sopan dan santun dalam kehidupan mahasiswa
meliputi saling menyapa dengan bahasa yang
baik dan ramah, berprilaku sesuai dengan adat
dan budaya setempat yang berlaku, saling
menghargai dengan memberikan
penghormatan yang pantas, dan saling
membantu satu sama lainnya.

Jadi sudah jelas bahwa sopan dan santun perlu diterapkan

karena merupakan bagian dari caring, tetapi dalam hal
aplikasinya masih saja ada yang belum mengaplikasikanya
meskipun sebagian besar banyak yang sudah
mengaplikasikannya.

Misalnya saja diawal semester perkuliahan di antara kakak

dan adik kelasnya hanya sebagian besar dari mereka yang
baru mengaplikasikannya, hal ini terjadi karena beberapa
faktor diantaranya karakter seseorang, belum saling
mengenal, dan belum beradpatsi dengan lingkungan
barunya.
Dalam Hal Senyum, Sapa dan Salam

Sikap caring dalam kehidupan mahasiswa kakak dan adik kelas,

khususnya dalam hal senyum, sapa, dan salam, mengalami
perkembangan yang cukup baik dari awal tahun ajaran baru
hingga saat ini. Di awal tahun ajaran baru, sikap caring dalam
hal senyum salam dan sapa masih terlihat sangat kurang, baik
itu antara adik kepada kakak kelas, maupun sebaliknya kakak
kepada adik kelas. Hal itu terjadi karena banyak faktor, di
antaranya yaitu belum terjadi saling mengenal di antara kakak
dengan adik kelasnya, adik kelas masih beradaptasi dengan
lingkungan barunya, adik kelas masih mencari tahu siapa saja
warga atau civitas akademika yang berada dalam lingkungan
barunya kini, begitupun kakak kelas yang baru melihat dan
mengenali wajah-wajah adik kelasnya yang baru.
 Namun, seiring berjalannya waktu, mulai terjadi
peningkatan interaksi antara adik dengan kakak kelas,
meskipun pada awalnya interaksi tersebut didasari oleh
tuntutan tugas, namun pada akhirnya interaksi tersebut
memberikan dampak yang positif bagi adik maupun
kakak kelas. Dengan adanya interkasi tersebut maka
terjadi saling mengenal antara kakak dengan adik
kelasnya. Setelah saling mengenal, mereka saling
berkomunikasi dan bertukar informasi, baik secara
langsung ketika bertemu maupun secara tidak langsung
melalui alat komunikasi.
 Dalam Hal Berbagi Materi
Sikap caring dalam kehidupan mahasiswa Fkep dengan kakak dan
adik kelas, khususnya dalam hal berbagi materi, berbagi informasi
serta meminjamkan buku mengalami perkembangan yang cukup
baik dari awal tahun ajaran baru hingga saat ini. Di awal tahun
ajaran baru, sikap caring dalam halberbagi materi, berbagi
informasi serta meminjamkan buku masih terlihat sangat kurang
atau bahkan tidak ada.

Hal itu terjadi karena beberapa faktor, diantaranya belum

saling mengenalnya antara adik kelas dan kakak kelas, adik
kelas masih terlihat sangat canggung di lingkungan barunya;
terlihat canggung kepada kakak tingkat nya; serta kepada
seluruh civitas akademika. Tetapi setelah adanya tahapan-
tahapan proses penerimaan mahasiswa baru, dari sana
sangat terlihat perbedaannya, banyak sekali manfaat yang
bisa kita ambil dari tahapan-tahapan tersebut.
 Disana ditekankan agar adik kelas bisa bersosialisasi,
bergabung dengan kaka kelasnya itu mengakibatkan
banyak hal, diantaranya bisa menjadi lebih dekat satu
sama lain, bisa saling sharing entah itu pengalaman,
berbagi materi, berbagi informasi dll.

Tidak sedikit kakak kelas yang berbagi informasi mengenai

perkuliahan, bahkan banyak yang menawarkan buku-buku yang
adik kelasnya butuhkan, kakak kelas banyak yang memberi
materi-materi perkuliahan yang dosennya ajarkan kepada 14
mereka saat kakak kelas berada di posisi yang sama dengan
adik kelasnya. Hal itu sangat bermanfaat terutama adik kelas
yang memang baru memasuki masa perkuliahan mereka
sangat membutuhkan hal-hal seperti itu, mereka butuh kakak
yang bisa membantu dan membimbing mereka.
 Adik kelas sangat membutuhkan hal-hal seperti materi-materi
perkuliahan, buku serta informasi seputar perkuliahan yang
menunjang pembelajaran mereka saat dikelas yang kebanyakan
dari mereka tidak terlalu memahami apa yang dosen jelaskan
saat dikelas. Mereka membutuhkan pengetahuan yang lebih untuk
menunjang pembelajaran mereka kedepannya. Hal itu biasanya
disebabkan oleh mereka yang belum siap mengalami dunia
perkuliahan ataupun mereka yang memang sulit memahami
materi yang diberikan karena beberapa hal, contohnya dosen
yang menerangkan terlalu cepat dll.

Oleh karena itu, mereka akhirnya mencari materi-materi yang

mereka butuhkan untuk quis, uts, uas, sgd ataupun yang lainnya.
Kebanyakan dari mereka pun akhirnya meminta kepada kaka
tingkat yang memang dalam kenyataannya mereka telah melewati
tahap ini, mereka pun lebih berpengalaman sehingga mereka tau
lebih awal dan mereka pasti mempunyai beberapa referensi yang
mereka dapatkan ditahapan sebagai adik kelas pada saat itu.
THANKYOU