Anda di halaman 1dari 14

Mata Pelajaran : Matematika (Wajib)

Kelas/Semester : XI/1
Materi : Program Linear Dua Variabel
TUJUAN PEMBELAJARAN :
O Menjelaskan pengertian program linear dua
variabel
O Menjelaskan sistem pertidaksamaan linier dua
variabel
O Menjelaskan nilai optimum fungsi objektif
O Menjelaskan penerapan program liniear dua
variabel dalam menyelesaikan masalah
O Memecahkan masalah yang berkaitan dengan
program linear dua variabel
O Menyajikan penyelesaian masalah yang
berkaitan dengan program linear dua variabel
Perhatikan Kasus Berikut :
Harga 3 buku tulis dan 4 pensil adalah
Rp13.200,00, sedangkan harga 5 buku tulis
dan 2 pensil adalah Rp15.000,00. Dapatkah
kamu menghitung harga satuan untuk buku
tulis dan pensil tersebut?
Permasalahan-permasalahan aritmetika sosial seperti ini
dapat diselesaikan dengan mudah menggunakan Sistem
Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV). Mengapa harus dua
variabel? Perhatikan bahwa contoh kasus tersebut melibatkan
dua macam variabel yang belum diketahui nilainya, yaitu
harga satuan buku tulis dan harga satuan pensil. Untuk dapat
mengetahui harga-harganya, kamu dapat menggunakan
pemisalan untuk harga satuan buku tulis dan harga satuan
pensil. Misalkan, harga satuan buku tulis adalah x dan harga
satuan pensil adalah y. Jadi, contoh kasus tersebut dapat
ditulis dalam bentuk model matematika sebagai berikut.
3x + 4y = 13.200
5x + 2y = 15.000
Dengan menggunakan metode penyelesaian SPLDV, kamu
dapat mengetahui nilai x dan y. Berikut ini akan diuraikan
konsep dasar SPLDV serta metode-metode penyelesaian yang
dapat digunakan.
Dalam mempelajari SPLDV ini terdapat media pembelajaran
yang unik sehingga dapat dengan mudah mempelajarinya.
Media ini disebut media kancing. Berikut ini penjelasan dari
media kancing:
Kesepakatan Media Pembelajaran

1. x = kancing merah
y = kancing kuning
Konstanta = kancing hijau

2. Melakukan operasi perkalian pada salah satu atau kedua


baris kancing sudah pada saat kedua baris kancing
dijumlah/dikurangi terdapat salah satu kancing merah atau
kuning yang habis.

3. Melakukan operasi perkalian pada salah satu atau kedua


baris kancing, sedemikian hingga pada saat kedua baris
kancing dijumlah atau dikurangi terdapat kancing (yang
belum habis pada langkah no 2) habis di operasi kedua.
Aturan MaiN
1.Tentukan x dan y pada persamaan berikut!
x + 2y = 5
2x – 3y = 3

2. Atur kancing sesuai persamaannya.


x + 2y = 5

2x – 3y = 3
3. Melakukan operasi yang pertama
x + 2y = 5

2x – 3y = 3

4. Habiskan kancing merah dengan mengalikan 2 kali lipatnya pada baris


pertama (x + 2y = 5 dikali 2) sehingga didapat :
5. Melakukan operasi pengurangan
2x + 4y = 10
2x – 3y = 3
6. Memasangkan kancing warna kuning sama rata dengan
kancing warna hijau
7. Ganti kancing kuning dengan kancing hijau pada salah satu
persamaaan
Sehingga Kesimpulan Akhir :

&

Anda mungkin juga menyukai