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LAS ENFERMERAS DEL

SIGLO XIX,XX,XIX.
ALUMNOS:
 JUANA MARTINEZ
 MICAELA NUÑEZ
 GUADALUPE VILLALBA
LA ENFERMERÍA
La palabra enfermería deriva del latín infirmus,
que vendría a ser algo así como lo relacionado
con los no firmes o lo no fuertes. Se podría
decir que la enfermería es tan antiguo como la
humanidad ya que las personas siempre han
necesitado cuidados de enfermería cuando están
enfermos o heridos.
◦ La enfermería forma parte de las conocidas como
ciencias de la salud basada en el servicio a los demás,
aplicando técnicas adecuadas para la prevención de
enfermedades, la atención dispensada a enfermos,
discapacitados y personas en situación terminal, se dedica
al cuidado del individuo, abarcando la atención
autónoma y en colaboración dispensada a personas de
todas las edades, familias, grupos y comunidades,
enfermos o no, y en todas las circunstancias.
LA ENFERMERÍA
◦ -Edad pre histórica: En el dan los hombres se encargaban de la raza y
la pesca y las mujeres de preparar alimentos y cuidar a los niños.
◦ -Edad Renacimiento: Este el siglo xvl y xlx las epidemias surgieron
causando estragos
◦ -Edad Victoriana: Hermanas protestantes de merced, enfermeras se
dedican a la atención domiciliaria, este grupo estaba tomado por
mujeres de la alta sociedad
◦ -Edad Moderna y las etapas de la enfermería: 12 de mayo de 1820,
nacimiento de Florence
FUNCIONES DE LOS ENFERMEROS
Corresponde a estos empleados, verdaderos sirvientes de las enfermerías y sus dependencias, la
práctica y detalle del servicio doméstico de los departamentos, bajo la inmediata dirección,
inspección y vigilancia de las Hijas de la Caridad y de los Facultativos:
• Llevar los aparatos parciales de curación propios de cada sala durante las curas ·
• Recoger los vendajes y efectos que hayan servido en las mismas, haciendo entrega de ellos, según
su clase y estado a las Hijas de la Caridad, o a los practicantes
• Conducir a las salas, acompañados del practicante, los despachos de medicina y objetos de
curación que se les ordene
• Repartir los alimentos y dietas bajo la inmediata dirección de las Hijas de la Caridad, e inspección
de los facultativos ·
• Ayudar a mover a los enfermos que se hallen imposibilitados ·
FUNCIONES DE LOS ENFERMEROS
• Ayudar a mover a los enfermos que se hallen imposibilitados ·
• Darles los vasos para sus funciones naturales y sostenerles cuando su debilidad lo exija ·
• Prepararles las aguas para los baños locales, y aproximarles los oportunos aparatos para tomarlos.
• Conducir y llevar a los enfermos, a su ingreso en el establecimiento, al lugar que hayan de ocupar,
o trasladarles a otras salas o departamentos a que se les destinen, a brazo o en camilla, con los
cuidados.
• Hacer las camas, limpiar y asear a los enfermos y auxiliarlos en todo que el estado de los mismos
exija.
FUNCIONES DE LOS PRACTICANTES
• Practicar las curaciones de los enfermos necesarias entre las visitas.
• Auxiliar a los médicos en las operaciones.
• Llenar los recetarios.
• Asistir a las autopsias y tomar notas.
• Cuidar que estén dispuestos para su inmediato servicio, los aparatos de curación de cada sala.
• Administrar las medicaciones que exijan gran precisión en la dosis y época de tomarlas.
• Asistir a las operaciones.
• Guardar y conservar las colecciones de instrumentos, máquinas, aparatos de curación del
establecimiento, para uso de los enfermos.
LOS RASGOS MÁS DESTACABLES DEL
SIGLO XX
1. La Ley de Instrucción Pública de 9 de Septiembre de l857, es el documento en donde aparece la
primera referencia legal a los títulos de practicantes y matronas. Ya hemos visto cómo sólo un año
después, en 1858, los trabajos correspondientes a las enfermeras, al menos en el Hospital Provincial
de Valencia, eran bastante restringidos para un colectivo que no había recibido todavía una
capacitación amparada por la ley.
2. En 1880 el Dr. Federico Rubio y Galí fundó la primera Escuela de Enfermeras en Madrid. Nos
encontramos ya con una estructura reglamentada de los estudios de Enfermería, hecho este de una
gran importancia, porque significó el reconocimiento de la necesidad de la existencia de esta
profesión y por otorgarle una estructura organizativa y sistemática a los estudios. Pero como ya
hemos visto, al menos en Valencia más de una década después, el Reglamento de 1897 seguía
limitando las funciones de las enfermeras, que eran encomendadas a otros grupos asistenciales. Ya
en el siglo XX, La Cruz Roja creará una Escuela de Enfermería en Madrid; en Barcelona se fundará
la Escuela de Enfermería de Santa Madrona, y en 1916 nace en Madrid la Escuela de Santa Cristina
para la formación de Matronas
VALORES PROFESONALES DE LA
SALUD
◦Las profesiones sanitarias ejercemos una gran influencia
sobre las personas que nos rodean. Por ello, tenemos
también gran capacidad de ayuda al ser humano. Vicente
Ferrer habló también del valor humano de las profesiones
que dedican su tiempo y su alegría a cuidar con suma
atención a los seres más imperfectos, en su enfermedad y
en su camino hacia la muerte. Finalmente resaltó que los
profesionales de la salud tenemos la gran oportunidad de
crecer en humanidad, a través de nuestro trabajo.


Las enfermeras más famosas de la historia

◦ *Irena Sendler (1910-2008) Imperio Ruso.


◦ También llamada como “El ángel del Gueto de
Varsovia”. Fue una enfermera y trabajadora social
polaca, a pesar de que se había educado en la fe
católica, igual que su padre, tuvo especial afecto
por los judíos a los que no dudó en ayudar,
incluso sabiendo el peligro que aquello podía
conllevar para su propia vida.
◦*Florence Nightingale (1820-1910) Italia.
“La dama de la lámpara”.
◦ Está considerada como la fundadora de la
enfermería moderna así como la primera
teórica de la profesión. Su trabajo no tuvo
continuidad en otras enfermeras hasta
pasados más de 100 años. Nos dejó una
obra importante, donde resaltan dos
escritos: “Notas sobre enfermería”
publicado en 1852 y que aún hoy sigue
teniendo gran éxito y “Notas sobre
hospitales” publicado en 1859.
◦ *Virginia Henderson (1897-1996) EEUU.
◦ La autora desarrolla sus ideas motivada por la
preocupación por la indefinición de las funciones
de enfermería y la situación jurídica de ésta. Su obra
ha tenido un gran impacto en la enfermería
española.
◦ Entre sus publicaciones debemos destacar “The
principles and practice of nursing” (1955) donde
encontramos por primera vez su definición de
enfermería en la quinta edición, y “The nature of
nursing” (1966) donde identifica las 14 necesidades
básicas del ser humano y tres niveles de relación
entre la enfermera y el paciente.
Necesidades básicas
◦ Respiración y circulación.
◦ Nutrición e hidratación.
◦ Eliminación de los productos de desecho del organismo.
◦ Moverse y mantener una postura adecuada.
◦ Sueño y descanso.
◦ Vestirse y desvestirse. Usar prendas de vestir adecuadas.
◦ Termorregulación. Ser capaz de mantener el calor corporal modificando las
prendas de vestir y el entorno.
◦ Mantenimiento de la higiene personal y protección de la piel.
◦ Evitar los peligros del entorno y evitar dañar a los demás (Seguridad).
◦*Fagin: El fomento y mantenimiento de la salud, la
prevención de la enfermedad, la atención de las
personas durante las fases agudas de una enfermedad
y la rehabilitación y restauración de la salud.
◦*Hall. Ayudar a los individuos y grupos
(familia/comunidad) a funcionar de forma óptima en
cualquier estado de salud en el que se encuentre.
◦*Yer:La enfermería posee un cuerpo propio de conocimiento,
basado en la teoría científica y centrado en la salud y bienestar del
usuario. La enfermería se preocupa de los aspectos psicológicos,
espirituales, sociales y físicos de las personas. Asimismo, es un
arte que implica el cuidado de los pacientes durante la
enfermedad y la ayuda de éstos para alcanzar un potencial de
salud máximo a lo largo de su ciclo vital.
◦*Orlando:La administración de ayuda que el paciente pudiera
necesitar para cubrir sus necesidades, esto es, para garantizar en la
medida de lo posible su bienestar físico y mental
◦ Rogers:
◦ Concibe la enfermería como arte o ciencia,
identificando una única base de conocimientos que
surge de la investigación científica y del análisis
lógico, que es capaz de trasladarse a la práctica.
◦ Roy:
◦ Parte del supuesto de que los hombres son seres
biosicosociales que viven dentro de un entorno, el
cual junto con la personalidad influye en el hombre,
de modo que éste puede desarrollar varias formas
adaptivas; si las respuestas fuesen ineficaces,
requerirían la atención enfermera.
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN…