Anda di halaman 1dari 12

 Perilaku manusia itu sangat kompleks dan

mempunyai ruang lingkup yang sangat luas.


 Benyamin Bloom (1908) seorang ahli
psikologis pendidikan membagi perilaku
manusia itu ke dalam 3 domain (RANAH,
LINGKUP). Pembagian ini dilakukan untuk
tujuan pendidikan. Bahwa dalam suatu
pendidikan adalah mengembangkan atau
meningkatkan ketiga domain perilaku
tersebut
KOGNITIF

AFEKTIF

PSIKOMOTOR
• Stimulus luar (mis.: Materi baru, penyuluhan)
TAHU • Pengetahuan Baru

• Respon bathin (sikap)


BERSIKAP • Expressive, non expressive

• Tindakan (action)
PRAKTEK • Dapat diamati
 Merupakan hasil tahu dari penginderaan
 Pengindraan terjadi melalui pancaindra yakni,
indra penglihatan, pendengaran, penciuman,
raba dan rasa. Sebagian besar pengetahuan
manusia diperoleh melalui mata dan telinga
 Penerimaan perilaku baru yang didasari oleh
pengetahuan akan menyebabkan perilaku
baru yang bersifat langgeng (long lasting).
Sebaliknya, apabila perilaku itu tidak disadari
oleh pengetahuan dan kesadaran akan tidak
berlangsung lama.
•Dapat mengingat materi
Tahu •Kata kerja: menyebutkan,menguraikan, mendefinisikan, menyatakan

•kemampuan menjelaskan secara benar tentang objek yang diketahui


memahami dan dapat menginterpretasikan materi tersebut secara benar

•Dapat menggunakan hukum-hukum, rumus, metode dan prinsip


Aplikasi

•Dapat menggambarkan, membedakan, memisahkan, mengelompokkan


Analisis

•kemampuan untuk meletakkan atau menghubungkan bagian-bagian di dalam


suatu bentuk keseluruhan yang baru.( menyusun formulasi baru dari formulasi-
Sistesis
formulasi yang ada).

•Kemampuan untuk melakukan justifikasi atau penilaian terhadap suatu


Evaluasi materi atau objek
•Penilaian berdasarkan kriteria sendiri atau menggunakan kriteria yang telah ada
 Sikap masih merupakan reaksi tertutup,
 tidak dapat langsung dilihat ,
 merupakan kesiapan atau kesediaan untuk
bertindak.
 Sikap belum merupakan suatu tindakan atau
aktivitas
Kepercayaan (keyakinan), ide, konsep
terhadap suatu obyek

Menyangkut Kehidupan
emosional terhadap suatu obyek

Kecenderungan untuk bertindak


• Menerima mau dan memperhatikan

• Merespon memberi jawaban, mengangguk

•Menghargai mengajak, memperingatkan

• Bertanggungjawab tggjwb dg pilihannya


 Tindakan merupakan suatu perbuatan nyata
yang dapat diamati atau dilihat
 Suatu sikap belum otomatis terwujud dalam
bentuk tindakan (overt behavior).
 Untuk terwujudnya sikap menjadi suatu
perbuatan nyata diperlukan faktor pendukung
atau suatu kondisi yang memungkinkan,
antara lain adalah fasilitas. Terkadang juga
dukungan.
 PERSEPSI mengenal dan memilih berbagai objek
sehubungan dengan tindakan yang akan
diambil
 RESPON TERPIMPIN melakukan sesuatu sesuai
dengan urutan yang benar dan sesuai dengan
contoh
 MEKANISM dapat melakukan dengan benar,
secara otomatis/ kebiasaan
 ADOPSI Adopsi merupakan tindakan yang
sudah berkembang dengan baik. Dengan kata
lain, dapat memodifikasi tanpa mengurangi nilai
kebenarannya
TAHU MAU BISA BIASA KARAKTER

Anda mungkin juga menyukai