TIM PENYUSUN

DAN PENILAI JABFUNG PERAWAT PUSAT

LATIHAN KASUS
PENGUSULAN ANGKA KREDIT
 KASUS 3
 Marni , perawat puskesmas tingkat penyelia yang baru selesai
mengikuti pendidikan ners lulus satu tahun lalu. Marni akan mengajukan
angka kredit untuk kenaikan jenjang ke ahli pertama. Dengan
melampirkan urian kegiatan sebgai berikut :
 Ijazah Ners yang dilegalisir basah
 Angka kredit 4 semester sebelum ybs mengikuti pendidikan: melakukan
tindakan kategori 1 sebanyak 135 kl, kategori 2 sebanyak 16 kl,
kategori 3 sebanyak 90 kl, jaga sore 20 kl, menjadi kepala ruangan
 2 semester pasca pendidikan : mengidentifikasi melaksanakan pendidikan
kesehatan pada kelompok dalam rangka melakukan upaya promoti 2kl,
melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan
15kl.
 melakukan pengkajian keperawatan dasar pada masyarakat 5 kl,
melakukan pengkajian keperawatan lanjutan pada individu12kl, melakukan
pengkajian keperawatan lanjutan pada keluarga 3kl
 memberikan pertolongan kesehatan dalam situasi gawat darurat/bencana
2kl
 TUGAS KELOMPOK

• MEMBAGI PERAN SEBAGAI TIM PENILAI

DAN TIM PENGUSUL
• TIM PENGUSUL MENYUSUN PAK
KEDALAM FORMAT USULAN DAN
MENGHITUNG BERDASARKAN
KETENTUAN BESARAN ANGKA KREDIT
MASING-MASING BUTIR KEGIATAN
• TIM PENILAI ANGGOTA TIM MELAKUKAN
PENILAIAN TERHADAP USULAN TIM
PEMANGKU JABFUNG
 KASUS 4
• Susi Skep., Ners , perawat ahli pertama, pangkat penata muda tingkat I/ golongan
ruang III/b yang bekerja di RSUD, sebagai kepala ruangan anak/perinatologi selama
dua tahun terakhir. Pada tahun 2015 Mengajukan angka kredit untuk kenalikan jenjang
jabatan ke tingkat ahli muda dengan pangkat golongan ruang III/c dengan
mengumpulkan angka kredit sbb:
• Ijazah Ners yang dilegalisir basah, Fc STR, Fc sertifikat pelatihan resusitasi neotatus.
• Angka kredit 6 semester dengan mengumpulkan kegiatan : Melakukan pengkajian
keperawatan lanjutan pada kelompok 5 kl, Memberikan konsultasi data pengkajian
keperawatan dasar/lanjut 10 kl, Merumuskan diagnosis keperawatan individu 19 kl,
Melaksanakan skrining SDIDTK 13 kl, Mengajarkan teknik kontrol infeksi pada keluarga
dengan penyakit menular 12 kl, Manajemen inkontinen faecal 18 kl, Melakukan
resusitasi bayi baru lahir 6 kl, Memberikan dukungan dalam proses kehilangan, berduka
dan kematian 2 kl, Memodifikasi rencana asuhan keperawatan 5 kl.
• Menyusun rencana kegiatan individu perawat 35 kl, Melakukan preseptorship dan
mentorship 4 kl,
• Melaksanakan penanggulangan penyakit/ wabah tertentu 1 kl
• Membuat karya ilmiah/karya ilmiah hasil penelitian 2 judul ; satu dipublikasikan, satu
untuk kalangan sendiri.
 TUGAS KELOMPOK

• MEMBAGI PERAN SEBAGAI TIM PENILAI

DAN TIM PENGUSUL
• TIM PENGUSUL MENYUSUN PAK
KEDALAM FORMAT USULAN DAN
MENGHITUNG BERDASARKAN
KETENTUAN BESARAN ANGKA KREDIT
MASING-MASING BUTIR KEGIATAN
• TIM PENILAI ANGGOTA TIM MELAKUKAN
PENILAIAN TERHADAP USULAN TIM
PEMANGKU JABFUNG