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Formulación de caso

(conceptos básicos y práctica)


Funciones básicas del psicólogo educativo

Las evaluaciones

Los asesoramientos

Los básicas
Evaluación
es un procedimiento mediante el que los
clínicos, utilizando tests psicológicos, así
como la observación y las entrevistas,
elaboran un resumen de los síntomas y
problemas de su cliente.

tienen que tener tanto un carácter clínico


(diagnóstico temprano de las posibles
disfunciones)
Evaluación

También son de carácter educativo: la


detección de problemas (que no
disfunciones), típicos de los contextos de
enseñanza y aprendizaje (curriculares, de
clima social, familiares, de aprendizaje,
etcétera).
Método clínico
Método clínico
Método clínico

Método es la forma sistemática y ordenada


de llevar a cabo un procedimiento

método clínico se puede definir como el


conjunto de procedimientos, ordenados
sistemáticamente, que se aplican en forma
intensiva y exhaustiva para llegar al
conocimiento y descripción del ser humano.
Método clínico

Por ejemplo el niño de diez años que es enviado al


psicólogo porque trabaja mal en clase y se repliega
sobre él mismo. No obstante, el “CI” (Cociente
Intelectual) se sitúa por debajo de la media, el
trabajo del psicólogo será pues, una vez que se
realice el informe psicológico, comprender si la
actitud del niño se da solamente en la escuela y, en
este caso, hay que analizar lo que ésta representa
para él , el significado que da su actitud y la función
que cumple su síntoma en su vida, en su historia, en
la relación con sus padres y con la escuela (los
profesores, los compañeros de clase y otras
personas de su alrededor, la disciplina, el saber, las
exigencias, la necesidad de afirmarse..).
Método clínico

El Primer paso: Es la observación


sistemática del comportamiento

El Segundo paso: Es la indagación


que explora por medio de la
entrevista
Método clínico

El Tercer paso: Es la abstracción que


consiste en identificar todos los elementos
significativos de una situación, vivencia o
conducta

El cuarto paso:
Consiste en una fase de integración o
diagnóstico informal/ formal

El quinto paso: es proceder a las


recomendaciones.
Evaluación

es un procedimiento mediante el que los


clínicos, utilizando tests psicológicos, así
como la observación y las entrevistas,
elaboran un resumen de los síntomas y
problemas de su cliente.

Diagnóstico

es el proceso mediante el que un clínico


alcanza una «clasificación sintética» general
de los síntomas del paciente, siguiendo un
sistema claramente definido como puede
ser el DSM-5, y o el CIE-10

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