PRINCIPALES

METODOS ACTIVOS
METODO
HEURISTICO

METODO DE
DISCUSIÓN O
DEBATE

METODO DE
DESCUBRIMIENTO
METODO LUDICO
 METODO METODO ACTIVO INDIVIDUALIZADO

HEURISTICO

El maestro debe
valerse de una serie
de preguntas bien
enlazads entre si
 METODO
HEURISTICO

Las preguntas deben

ser formuladas en
lenguaje claro y
preciso

Identificación
del problema
Formulación de
la hipótesis
Recopilación de datos y
la experimentación
Discusión de
resultados
Conclusiones y
recomendaciones
p
Metodo
de Discusión o debate
De toda discusión debe
extraerse conclusiones
Ventajas
Posibilita una
realimentación o
información constante entre
docentes y alumnos
Es muy flexible permite la
profundización de un tema o
el paso a otro tema con
facilidad
Permite el desarrollo y
modificaciones de actitudes
Su aplicación es mas intensa
en asignaturas de letras y
ciencias
Consiste en la interacción de los alumnos
entre si o el profesor
Objetivos
Desarrollar capacidad de
razonamiento y análisis
critico en los alumnos
Desarrollar capacidad
receptiva a la critica que
hagan los demás
Desarrollar habilidad para
organizar juicios en forma
lógica y expresarlos con
claridad
Formar habitos de pensar e
informarse adecuadamente
antes de exponer ideas y
emitir opiniones
 El alumno es quien debe Método de
encontrar las respuesta a sus A través de
interrogantes e inquietudes experimentos ) descubrimiento
El docente debe inducir que los
alumnos logren su aprendizaje a
través del descubrimiento
Permite al alumno
descubrir el significado del
nuevo conocimiento

VENTAJAS
Pone en primer plano los
procesos de aprendizajes INCONVENIENTES
Busca el desarrollo cognoscitivo
EXIGE MUCHO TIEMPO PARA
Facilita y propugna el desarrollo
SU APLICACION
de campo afectivo.
Contribuye a la formación de
la mentalidad cooperadora Requiere de los alumnos preparación
básica para la investigación
Disminuye el olvido y la falta de interés
El método lúdico Pretende lograr aprendizajes
sustantivos o
complementarios.

La creatividad es un don

Jugar es vivir un niño

que no juega
psicológicamente es un
ser sin vida

¿busca concientizar, sensibilizar y

lograr cambio de actitudes
 Es el método a través del cual, el niño
aprende a conocer el mundo que le rodea
y a exteriorizar situaciones internas que
no es capaz de expresar de otro modo.